Conas do theach féin a dhearadh

Údar: Carl Weaver
Dáta An Chruthaithe: 27 Feabhra 2021
An Dáta Nuashonraithe: 24 Meitheamh 2024
Anonim
Публичное собеседование: Junior Java Developer. Пример, как происходит защита проекта после курсов.
Físiúlacht: Публичное собеседование: Junior Java Developer. Пример, как происходит защита проекта после курсов.

Ábhar

Mar sin shocraigh tú gur mhaith leat do theach féin a dhearadh? Ní haon ionadh má tá pictiúr agat, cosúil le mórchuid na n-úinéirí tí ionchasacha, de na rudaí a d’fhéadfá a ghlaoch mar do “theach aisling”, agus i measc na ndaoine atá ann is annamh a chomhlíonann tú d’fhís istigh. Tá a lán rudaí le coinneáil i gcuimhne agus do theach féin á dhearadh. Taispeánfaimid duit conas an leas is fearr a bhaint as an bpróiseas seo ionas gur féidir le do chéad teach eile an aisling a bhí beartaithe agat.

Céimeanna

Modh 1 de 2: Tosaigh trí thabhairt isteach

  1. 1 Faigh spreagadh. Sula dtarraingíonn tú an chéad líne, téigh i gcomhairle le hailtire, nó má cheannaíonn tú bogearraí nua a dhéanann é ar fad, smaoinigh ar do chuid aislingí. Ag tús an phróisis, ní bhaineann sé le méid na bpainéal nó fiú na bpleananna urláir. Baineann sé leis an gcaoi a sainíonn tú do mhianta. Tá an chuid is mó de seo ar eolas agat cheana féin. Tar éis an tsaoil, is é seo do bhrionglóid!
  2. 2 Tabhair cuairt ar na comharsana is mian leat. Tá cúiseanna ann gur mhaith leat iad, agus is dóichí gur mhaith leat iad mar is maith leat a dtithe. Ná smaoinigh ar phraghas agus rudaí praiticiúla eile go fóill. Tá tú ag lorg na rudaí a spreagann tú.
  3. 3 Tabhair cuairt ar thithe oscailte. Cuardaigh tithe le díol i gcomharsanacht is mian leat, agus le linn na tréimhse seo, déan riail é chun tithe a iniúchadh ag an deireadh seachtaine. Beidh gnéithe ag gach ceann acu a spreagfaidh tú agus gnéithe nach mbogfaidh tú. Tóg nótaí gach uair: tá sé tábhachtach freisin go mbeadh a fhios agat cad a fhágann tú neamhshuimiúil nó nach dtaitníonn leat go soiléir.
  4. 4 Faigh gráinghráf. Gabháil gach cúinne de do theach is breá leat, laistigh agus lasmuigh.Gheobhaidh tú níos mó sonraí i ngrianghraif ná trí bheith i láthair, agus tar éis duit cuairt a thabhairt ar an iliomad tithe, beidh siad ina gcabhair mhór chun cuimhneamh ar na rudaí a thaitin leat ón tús.
  5. 5 Bí eagraithe. Tá brionglóidí go maith. Tá sé ríthábhachtach smaoineamh a bheith agat ar a bhfuil tú ag dul a bhaint amach, ach d’fhéadfadh sé seo a bheith i bhfad níos deacra má dhéantar cuardach i gcónaí ar an bpíosa páipéir sin a shíleann tú a d’fhág tú ansin áit éigin.
    • Cuir tús le leabhar nótaí láidir faoi cheangal éadach (ar a dtugtar “leabhar calcalas” go minic) agus coinnigh leat é go dtí go mbeidh do theach críochnaithe. Is féidir leat grianghraif, bileoga tagartha, soláthraithe, uimhreacha agus aon rud eile a bhaineann leis an tionscadal a théip nó a ghreamú ann.
    • Déan cúpla leathanach a thiomnú, ón tús, go dtí an méid ba chóir a bheith i do theach. D’fhéadfadh sé a bheith 3 sheomra leapa nó urláir bambú, ach seo a theastaíonn uait i do theach.
    • Déan leathanach nó dhó eile a thiomnú chun liosta tréithe nó mianta a fuarthas ó fhoinsí éagsúla a chur le chéile agus Liosta Mianta a thabhairt air. Is féidir é a bheith ó rud ar bith ó mhúnlú múnlaithe saincheaptha go tíleanna Iodáilis sa seomra folctha.
  6. 6 Péint pictiúr mór. Anois go bhfuil cinneadh déanta agat faoi na rudaí is maith leat agus na rudaí a theastaíonn uait, tá sé thar am díriú.
    • An fearr leat stíl mhaireachtála uirbeach nó tuaithe?
    • An bhfuil teach fairsing le seomra leanaí agus áit do mhadra ag rith i do chuid riachtanas, nó an bhfuil bungaló cluthar de dhíth ort le haghaidh beirt?
    • An bhfuil tú níos mó i línte glana nua-aimseartha, nó i gceardaíocht ealaíonta le go leor sonraí?
    • An bhfuil tú sásta le teicneolaíochtaí caighdeánacha tógála nó an bhfuil tú ag smaoineamh ar thionscadail ghlasa, tíosach ar fhuinneamh agus neamhdhíobhálach don chomhshaol?
    • B’fhéidir gurb é an rud is tábhachtaí sa smaointeoireacht seo go léir ná cad é do bhuiséad.
    • Cuideoidh na ceisteanna seo leat a threorú agus tú ag díriú ar na céimeanna praiticiúla.
    • An níos mó faisnéise is féidir leat a sholáthar d’ailtire nó d’fhorbróir faoi d’fhís do theach, is ea is dóichí a bheidh tú ní amháin do chuid aislingí a phleanáil, ach fanacht ar bhuiséad freisin.
  7. 7 Faighimid áit. Seo an áit a dtosaíonn na rothaí ag bogadh ... nó níos oiriúnaí b’fhéidir, áit a mbuaileann an sluasaid leis an talamh. Sula tumfaidh tú i ndáiríre do theach aisling a dhearadh, ní mór duit fios a bheith agat ar a bhfuil tú ag tógáil.
    • Tá tábhacht leis an tírdhreach. tá sraith éagsúil riachtanas agus dúshlán dearaidh ag baint le tógáil ar chnoc seachas tógáil ar thalamh comhréidh. Tá riachtanais éagsúla ag baint le tógáil ar chnoc agus is féidir go mbeidh dúshláin chasta dearaidh ann seachas tógáil ar dhromchla réidh.
    • Féadfaidh difríochtaí suntasacha a bheith ag limistéar dlúth foraoisithe i ndearadh agus soilsiú fuinneoige, gan trácht ar phainéil ghréine agus roghanna fuinnimh eile.
    • Teastóidh níos mó fuaimíochta ó cheantair gar do mhórbhealaí nó do cheantair ghreannmhara eile ná ceantair thuaithe iargúlta.
    • Athraíonn rochtain ar fhóntais de réir suímh. Déan cinnte go bhfuil rudaí ann a ghlacaimid go deonach cibé áit a roghnaíonn tú.
    • Féadann criosú an difríocht idir aisling a chur i gcrích nó teach déanta as comhréitigh.
    • Faigh cabhair ó ghairmí eastáit réadaigh chun cabhrú leat do roghanna a mheas go hoibiachtúil.

Modh 2 de 2: Tionscadal i bhForbairt

  1. 1 Téigh i gcomhairle le hailtire gairmiúil. Ba chóir go mbeadh dearadh tí ina thionscadal a thabharfaidh blianta sástachta duit tar éis do bhrionglóid a bheith fíor. Is é an bealach is fearr lena chinntiú go bhfuil ag éirí go maith leis an bpróiseas (agus ar an mbealach is cost-éifeachtaí) ailtire a bheith páirteach sa dearadh. Is é do chuid sa phróiseas seo eolas a bheith agat ar a bhfuil uait. Is é post an ailtire cabhrú leat smaointe dearaidh a chur ag obair agus tú a threorú idir na gaistí dearaidh.
  2. 2 Sceitseáil do phlean urláir. Cabhróidh sé seo leat smaointe a aistriú ó choincheap go cleachtas. Mar shampla an-simplí, abair go dteastaíonn 3 sheomra leapa, 2 folctha, cistin oscailte, agus "seomra mór" uait le haghaidh bia agus siamsaíochta.
    • Tosaigh trí na príomhréimsí a aithint. Mar shampla, ar thaobh na láimhe deise den teach, tá 2 sheomra leapa atá os comhair taobh amháin den halla, le seomra folctha ceangailte, agus 3 sheomra leapa ar an taobh eile, le máistir-seomra folctha. Sa lár tá bealach isteach ag oscailt isteach i seomra mór. Agus ar an taobh clé tá an chistin, an seomra níocháin, bealach isteach an gharáiste. B’fhéidir go mbeidh an próiseas níos spraíúla agus níos solúbtha duit má ghearrann tú na seomraí as páipéar agus má bhogann tú timpeall iad go dtí go bhfaighidh tú socrú a oireann duit.
    • Armtha le smaointe bunúsacha maidir le leagan amach, tosú ag féachaint ar an taobh amuigh a bheidh timpeall air go léir. Tá duganna ag tithe i stíl Crafsman cosúil le briseadh leibhéal, eilimintí coilíneacha, cruinneacháin. B’fhéidir nach mbeidh plean urláir a oibreoidh i dteach den stíl seo chomh compordach faoi chruinneachán.
  3. 3 Cruthaigh plean urláir. Chun na críocha seo, tá bogearraí ar fáil chun cabhrú leat seomraí, ballaí, fuinneoga, srl a chur. agus cruthóidh sé tionscadal atá ag breathnú go hiomlán gairmiúil. Ach ba chóir a thuiscint nach dtógfaidh do chuid smaointe agus clár tú ach go dtí an pointe seo.
    • Ní amháin go mbeidh smaointe dearaidh iontacha ag teastáil ó thionscadal atá ag obair i ndáiríre, ach freisin machnamh praiticiúil ar rudaí mar inchomparáideacht struchtúrach, draenáil, draenáil, fánaí agus na sonraí beaga eile go léir. Tá sé tábhachtach oibriú le hailtire.
    • Ní fiú botúin a dhéantar le linn na céime aighneachta. Cosnóidh botúin a dhéantar le linn na céime deartha am. Ach má théann siad chuig céim na tógála, cosnóidh siad níos mó ná mar is féidir le do bhuiséad.
  4. 4 Toscaire. Is é a bhíonn i gceist le dearadh do theach aisling a bheith ar an eolas faoi cathain is féidir duine gairmiúil a fhostú. Lig do lámh láidir dearthóra a bhfuil taithí agat tú a threorú trí do phleananna a chur i gcrích. Oibreoidh sé le hailtire agus conraitheoir ginearálta chun do bhrionglóidí a chur i gcrích.
    • Tá coincheap cruthaithe agat, tá aisling bainte amach agat. Tá na siúlóidí go léir curtha i gcrích agat, áit a fháil, cinneadh a dhéanamh ar do spriocanna dearaidh agus tá a fhios agat go díreach cad atá uait. Tá cúraimí níos tábhachtaí agat anois chun tógáil do theach aisling a bhainistiú.

Leideanna

  • Glac sos. Smaoinigh ar an gcaoi a n-úsáideann tú gach spás, é a chur ar fáil, bogadh tríd agus timpeall, agus an rud is tábhachtaí sa spás sin. Gearr píosaí páipéir chun méid agus cruth troscáin cumhdaitheoireachta agus caibinéireachta a fheistiú agus déan iarracht a fheiceáil conas a oibríonn siad le fuinneoga, doirse agus siúlbhealaí.
  • Má tá deacracht agat rindreáil a dhéanamh, smaoinigh ar bhogearraí rindreála 3D. Sa lá atá inniu ann, is féidir leo taobh istigh nó taobh amuigh a atáirgeadh le grianghraif tarrthála. Cuardaigh "rindreáil ailtireachta" le haghaidh tuilleadh faisnéise. Anois is féidir leat cláir dochreidte a fháil i Florida, Nua Eabhrac agus cathracha móra eile.
  • Smaoineamh eile is ea carrchlós a fháil inar féidir leat siúl agus ar a laghad toisí an tí a sheiceáil, lena n-áirítear na seomraí, na doirse agus na hallaí go léir. Tabharfaidh sé seo an deis duit siúl trí do theach amach anseo agus mothú conas a bhaineann na spásanna lena chéile. Ar ndóigh, beidh ort ballaí agus doirse a shamhlú. In ainneoin a theorainneacha, is eispéireas taitneamhach é a bhféadfadh smaointe nua a bheith mar thoradh air.
  • Labhair le duine gairmiúil faoi chabhair a fháil leis seo ón tús. Cuirfidh an chuid is mó de dhearthóirí maithe istigh comhairle ort go luath agus sábhálfaidh siad tonna ama agus airgid duit san fhadtréimhse.
  • Is iad siosúr, gliú agus cóipeálaí grianghraf na cúntóirí is fearr sa phróiseas athbhreithnithe. Gearr agus greamaigh chun do phléisiúir.
  • Tá na huirlisí simplí - peann luaidhe agus páipéar, agus ná déan dearmad ar an rialóir. Baineann ailtirí úsáid as páipéar líneáilte, atá le fáil in aon siopa soláthair oifige, agus déanann bord gearrtha cistine adhmaid tábla dréachtaithe iontach! Tabharfaidh dromchla an bhoird bháin agus na marcóirí scriosta deis iontach chun tionscadal a fheiceáil beo a athraíonn nó a fhásfaidh go gasta ina fhorbairt. Níl aon rud níos fearr le gach duine agus gach duine a bheith páirteach sa dearadh ná bord bán!
  • Nuair a thosaíonn tú, cuir na hábhair go léir i bhfillteáin agus coinnigh iad i mbosca cairtchláir amháin. Nuair a aimsíonn tú rud éigin, is é an bosca cairtchláir an áit chun é a fhilleadh agus an áit chun é a fháil nuair a bheidh sé uait.

Rabhaidh

  • Seachain an botún maidir le pleananna réamhdhéanta a thabhairt go dtí tús an phróisis. Is é an rud is tábhachtaí chun rath a dhearadh ná ligean do na daoine a bhfuil baint acu leis an bpróiseas gach rud a thógáil ar shiúl. Tá rud éigin ag teastáil ó gach duine. Ná scrios do sheans leas a bhaint as na smaointe, na dóchais agus na mianta seo trí dhíriú go simplí ar na rudaí míchearta. Faigh an rud atá uait as an gcéim seo!
  • Tabhair cuairt ar roinn pleanála agus criosaithe na cathrach sula n-éireoidh rudaí i bhfad. Faigh amach céard is féidir leat a thógáil ar do thalamh, cá bhfuil na teorainneacha, cé chomh hard agus is féidir leis an teach a bheith, agus na roghanna a d’fhéadfadh a bheith ag teastáil uait a mheas.
  • Seiceáil le duine gairmiúil go bhfuil na líníochtaí dlíthiúil. Is iad seo an cód tógála, leictreach, meicneoir, soláthar uisce agus séarachas, sábháilteacht dóiteáin. Teastaíonn comhlíonadh cód chun cead foirgnimh a fháil.