Ábhar

• Chun céim
• Modh 1 de 2: Eagraigh na nótaí ceachta
• Modh 2 de 2: Nótaí cruinnithe a eagrú
• Leideanna
• Rabhaidh

Cuid thábhachtach de shaol na scoile agus na hoibre is ea nótaí a thógáil agus iad a choinneáil eagraithe. Teastaíonn nótaí eagraithe uait le haghaidh do chuid scrúduithe, chun aistí a scríobh, agus súil a choinneáil ar chinntí agus tascanna ag an obair. Ní amháin go gcuideoidh iad a choinneáil eagraithe leat na tascanna seo a dhéanamh, ach cuideoidh sé leat cuimhneamh níos éasca ar d’ábhar.

Chun céim

Modh 1 de 2: Eagraigh na nótaí ceachta

1. Tóg nótaí maithe. Ceann de na heochracha chun do chuid nótaí a eagrú i gceart is ea go ndéantar iad a dhréachtú i gceart. Ciallaíonn sé seo nach bhfuil ann ach na rudaí fíorthábhachtacha a scríobh síos agus gan gach rud a deir do mhúinteoir a chóipeáil go liteartha (mura bhfuil sé greannmhar i ndáiríre, ar ndóigh).
   • Scríobh síos an méid a dhéanann an múinteoir arís agus arís eile. Bealach chun béim a leagan ar an ábhar is tábhachtaí is ea pointí athfhillteacha. Déanfar gach rud a dhéantar níos minice a ionchorprú i dtástáil áit éigin, nó ar a laghad tá sé tábhachtach an t-ábhar a thuiscint.
   • Bí roghnach (ná scríobh síos gach a ndeirtear): scríobh síos príomhphointí na léachta nó an cheachta; samplaí nó toimhdí a scríobh síos, go háirithe maidir le hábhair eolaíochta.
2. Measc na stíleanna éagsúla chun nótaí a thógáil. Tá bealaí éagsúla ann chun faisnéis a ionchorprú. Is féidir leat stíl amháin nó roinnt acu a úsáid le chéile. Is fearr an meascán, mar is gnách go dtugann sé tuilleadh faisnéise duit agus ar bhealaí éagsúla.
   • Is fearr a oibríonn nótaí lámhscríofa d’ábhair faoi: uimhreacha, cothromóidí agus foirmlí - anailísiú, ceimic, fisic, eacnamaíocht, loighic, ach teangacha freisin toisc go mbíonn sé níos éasca duit an t-ábhar a mheabhrú.
   • Féadfaidh tú taifeadadh a dhéanamh den léacht nó den cheacht freisin, má cheadaíonn do mhúinteoir é seo. Is bealach iontach é seo chun éisteacht le codanna ar leith den cheacht arís, cé go bhféadfadh sé a bheith níos deacra an bealach seo a chur de ghlanmheabhair.
   • Faigh gach nóta ceachta agus sleamhnán PowerPoint a chuir an múinteoir ar fáil. Is faisnéis luachmhar í seo do thráchtais agus do scrúduithe.
3. Faigh amach cén bealach chun nótaí a thógáil a oibríonn is fearr duitse. Tá bealaí éagsúla ann chun nótaí a thógáil, ceann acu níos éifeachtaí ná an ceann eile mar chabhair chun fanacht nó a bheith eagraithe. Beidh ort triail a dhéanamh chun a fháil amach cén modh is fearr duitse.
   • Modh éifeachtach is ea modh Cornell. Marcáil colún 6 cm ar thaobh na láimhe clé den pháipéar. Ar dheis colún 15 cm. Tá tú chun an colún ceart a úsáid chun nótaí a thógáil le linn an ranga nó na léachta. Tar éis an ranga, déan achoimre ar do chuid nótaí, leag béim ar do chroíchoincheapa, agus scríobh ceisteanna faoin ábhar sa cholún ar chlé.
   • Baineann go leor daoine úsáid as modh chun an t-ábhar a imlíne i línte garbh. Ciallaíonn sé seo go bunúsach na pointí is tábhachtaí a scríobh síos (mar shampla, is féidir leat iad a fhormáidiú mar liosta bulleted). Tar éis an ranga, scríobh achoimre ar na nótaí le peann ar dhath difriúil, nó bain úsáid as ard-éadrom.
   • Is cineál níos amhairc agus níos cruthaithí de ghlacadh nótaí é mapáil intinne. Tarraingíonn tú do chuid nótaí in ionad iad a scríobh síos in abairtí ceann i ndiaidh a chéile. Cuir ábhar an cheachta i lár an pháipéir. Gach uair a ardaíonn an múinteoir pointe nua, scríobh timpeall an lárphointe é. Tarraing línte chun na smaointe éagsúla a nascadh. Is féidir leat léaráidí a dhéanamh i gcónaí seachas focail.
4. Coinnigh do chuid nótaí in áit lárnach. Má choinníonn tú na nótaí i ngach áit agus áit ar bith, beidh sé an-deacair iad a eagrú do do thástálacha agus do pháipéir nuair a thiocfaidh an t-am.Ná glac le leabhar nótaí do do chuid nótaí toisc go dtarlaíonn sé go bhfuil sé in aice láimhe, nó ní bhfaighidh tú na nótaí sin arís.
   • Tá sé tábhachtach go mbeadh 1 fhillteán ar do ríomhaire le haghaidh nótaí gach ranga. Má chuireann tú iad go léir le chéile beidh sé deacair iad a aimsiú.
   • Is gnách go mbíonn sé níos éasca nótaí lámhscríofa a choinneáil i bhfillteán mar is féidir leat leathanaigh a chur leis agus iad a bhaint gan iad a chuimilt amach.
5. Coinnigh súil ar bhileoga agus siollabais. Ní thuigeann a lán daoine (go háirithe daoine úra) a thábhachtaí agus atá siollabais agus bileoga eolais. Cuimsíonn siad seo faisnéis a bheidh uait (mar thascanna obair bhaile, cuspóir an chúrsa, srl.).
   • De ghnáth gheobhaidh tú faisnéis mhionsonraithe anseo freisin faoin gcineál aiste agus faisnéise ar chóir duit a bheith ar an eolas fúthu, rud atá an-tábhachtach go mbeadh a fhios agat cén cineál nótaí atá le glacadh sa rang.
   • Coinnigh na siollabais agus na bileoga eolais go léir do gach ábhar san áit chéanna le do chuid nótaí ionas gur féidir leat rochtain a fháil orthu go héasca, go háirithe má thugann do mhúinteoir suas iad le linn an ranga.
6. Déan cinnte go bhfuil leabhar nótaí nó fillteán ar leithligh agat do gach cúrsa. Ní mór duit gach rud a stóráil san áit chéanna. Déanann sé seo níos éasca duit breathnú air nuair a bhíonn sé uait. Má tá leabhar ar leithligh agat do gach ábhar, ansin tá a fhios agat go díreach cá bhfuil do chuid nótaí.
   • Bíodh na leabhair nótaí agus na fillteáin éagsúla idir lámha. Is beag an úsáid é mura stórálann tú na nótaí do gach ábhar san áit cheart.
   • An níos sainiúla atá tú, is amhlaidh is fearr. Ciallaíonn sé seo go gcruthóidh tú léarscáileanna éagsúla do chúrsa do na codanna éagsúla de chúrsa. Sampla: má tá an ceacht roinnte ina 4 chuid, d’fhéadfá 4 léarscáil a choinneáil in aghaidh an ábhair.
   • Sampla eile: Tá fillteáin éagsúla agat do gach cuid den ábhar (don Laidin, tá fillteán difriúil agat do gach cuid den ghramadach [ainmfhocail, briathra, óráid indíreach, srl.]).
7. Cruthaíonn tú fillteáin ar leithligh do gach cúrsa ar ríomhaire. Má choinníonn tú gach nóta ar do ríomhaire, déan cinnte go gcoimeádann tú spás ar leithligh do do chuid nótaí ansin freisin. Níor mhaith leat go mbeadh ort comhaid a thochailt ar do ríomhaire ag lorg do chuid nótaí.
   • Cuir fofhillteáin ar fáil ina stórálann tú faisnéis shonrach. Mar shampla: tá príomhfhillteán agat don chúrsa Réalteolaíochta, ach istigh ann tá fo-fhillteáin do na codanna éagsúla den chúrsa, chomh maith leo siúd don dá thráchtas a chaithfidh tú a scríobh.
   • Sampla eile is ea fillteán a rinne tú do do thráchtas taighde, agus fillteán don fhaisnéis ar pholaitíocht aitheantais inscne ó ábhar staidéir inscne.
8. Tabhair breac-chuntas ar na nótaí do gach cúrsa. B’fhéidir go mbraitheann sé seo go bhfuil sé ró-inúsáidte, ach d’fhéadfadh sé a bheith an-chabhrach fios a bheith agat faoi na nótaí atá agat. Ní gá duit níos mó ná imlíne gach grúpa nótaí (na príomhsmaointe) a scríobh síos, ach bíonn sé i bhfad níos éasca é a athbhreithniú níos déanaí.
   • Comhcheangail do nótaí léachta agus ábhair staidéir ina n-iomláine comhleanúnach. Sainaithin na príomhsmaointe agus an bhaint atá acu lena chéile. Mar shampla, má bhaineann an ceacht le mná sa Mheán-Aois, d’fhéadfadh na príomhsmaointe a bheith ann maidir le féin, scríbhinní, mothúcháin neamhspleáchais agus inscne a thógáil, srl. Is féidir leat a thaispeáint conas a bhaineann na smaointe seo lena chéile.
   • Déan cinnte go bhfuil na príomhphointí scríofa agat, mar aon leis na fo-phointí a thacaíonn leis na príomhphointí.
9. Fan comhsheasmhach. Níor mhaith leat a bheith i gcónaí ag iarraidh cuimhneamh ar conas agus cá háit a stóráil tú faisnéis áirithe. Fágfaidh sé sin go mbeidh sé i bhfad níos deacra do chuid nótaí a eagrú san fhadtréimhse. Má chloíonn tú le bealach amháin chun nótaí agus leagan amach amháin a thógáil do na hábhair éagsúla, beidh tú ullmhaithe i bhfad níos fearr ná mar a bheifeá murach sin.
   • Má thugtar roinnt spáis duit féin maidir le heagrú, tá ort éirí as eagrú agus eagrú agus tosóidh tú i bhfad níos deacra nuair a thiocfaidh an t-am le haghaidh scrúduithe nó tráchtais arís.

Modh 2 de 2: Nótaí cruinnithe a eagrú

1. Tóg nótaí éifeachtacha le linn cruinnithe. Níl tú ag iarraidh gach focal a deir daoine a scríobh síos mura dteastaíonn uait a bheith an-sonrach áit éigin. Nuair a fhreastalaíonn tú ar chruinniú, ba mhaith leat a chinntiú nach scríobhann tú ach na rudaí is tábhachtaí a thugtar suas.
   • Thar aon rud eile, déan cinnte rudaí a chaithfidh tú a dhéanamh fós a scríobh síos, cinntí a chaithfidh tú a dhéanamh agus gach rud a chaithfidh tú a leanúint.
   • Déan nótaí ar pháipéar agus ansin aistrigh chuig an ríomhaire iad. Cabhróidh sé seo leat cuimhneamh ar an méid a dúradh.
   • Modh éifeachtach chun nótaí a thógáil ná modh Cornell. Marcáil colún 6 cm ar thaobh na láimhe clé den pháipéar. Ar dheis colún 15 cm. Tá tú chun an colún ceart a úsáid chun nótaí a thógáil le linn an ranga, cruinnithe nó léachta. Tar éis an ranga, déan achoimre ar do chuid nótaí, leag béim ar do chroíchoincheapa, agus scríobh ceisteanna faoin ábhar sa cholún ar chlé.
2. Déan cinnte go bhfuil an fhaisnéis cheart scríofa agat. Tá roinnt rudaí faoi leith ann a chaithfidh tú a thabhairt faoi deara mar aon leis an méid a dúradh ag an gcruinniú. Tá sé seo tábhachtach go háirithe más gá duit na nótaí a sheoladh chuig gach freastalaí tar éis an chruinnithe.
   • Déan cinnte dáta, ainm na heagraíochta, cuspóir an chruinnithe agus na rannpháirtithe a scríobh síos (in éineacht le duine ar bith a bhí as láthair).
3. Ina dhiaidh sin, déan achoimre ar do chuid nótaí / an chruinnithe. Beidh ort na rudaí is tábhachtaí a chriostalú chun a chinntiú go bhfuil a fhios agat cad is gá a dhéanamh agus cad a socraíodh.
   • Cuir bosca daite timpeall an achoimre le go mbeidh sé furasta a léamh.
   • Déan achoimre agus ná trascríobh. Ní gá go mbeadh gach mionsonra aonair ar eolas faoin méid a dúradh. Mar shampla: Ní gá duit ach a lua gur socraíodh cineál nua soláthairtí scríbhneoireachta a cheannach, agus gan aon rud faoin bplé fada a chuaigh roimhe.
4. Déan cinnte gan ach an fhaisnéis is tábhachtaí a eagrú. Ní gá na cineálacha éagsúla soláthairtí scríbhneoireachta go léir a eagrú (mar a thaispeántar sa sampla thuas), díreach go bhfuil gá le cinn nua agus b’fhéidir cén cineál a bheidh ann.
   • Is é an rud is tábhachtaí ba chóir a bheith ann: gníomhartha, cinntí agus faisnéis thagartha.
   • Cuir béim ar an bhfaisnéis is tábhachtaí nó fág an corrlach le haghaidh príomhchoincheapa agus na smaointe is tábhachtaí.
   • Ná déan iarracht eagrú le linn an chruinnithe. Trí é seo a dhéanamh níos déanaí cabhróidh sé leat rudaí a mheabhrú níos fearr agus déan cinnte nach gcailleann tú aon rud tábhachtach.
5. Bíodh fillteán agat do gach cruinniú. Ba mhaith leat a chinntiú nach gcaitear an t-ábhar go léir le chéile agus nach féidir é a rianú ag an bhfréamhú go léir. Déanann tú é seo trína chinntiú go ndéantar gach cruinniú a ainmniú nó a ainmniú ina n-aonar.
   • Nó cuireann tú gach cruinniú den chineál céanna le chéile. Mar shampla, má rinne tú na nótaí don chruinniú seachtainiúil le do mhaoirseoir, coimeádfaidh tú iad ar leithligh ó na nótaí don chruinniú seachtainiúil leis an bhfoireann iomlán.
6. Eagraigh gach rud in ord croineolaíoch. Má dhéantar nótaí cruinnithe a choinneáil le chéile de réir dáta bíonn sé níos éasca é a chuardach agus a fháil amach cathain a rinneadh cinntí áirithe, nach raibh i láthair ag cruinniú áirithe agus dá bhrí sin teastaíonn faisnéis áirithe, srl.
7. Coinnigh do chuid nótaí san áit chéanna. Ar an mbealach seo, ní gá duit an oifig ar fad a rith chun do chuid nótaí a fháil tar éis an chruinnithe. Agus ní gá a bheith buartha faoi na nótaí a fháil do gach duine in am mar ní féidir leat iad a aimsiú níos mó.

Leideanna

• Chun nótaí a eagrú, teastaíonn nodaireacht do gach ábhar. Ná measc na nótaí do na hábhair éagsúla.
• Úsáid cóid datha do nótaí. Mar shampla, bain úsáid as fillteán gorm le haghaidh nótaí matamaitice agus ceann dearg le haghaidh nótaí bitheolaíochta.
• Más gá duit na nótaí a scaipeadh, déan é sin a luaithe is féidir tar éis don chruinniú a bheith dúnta. Ar an mbealach sin, tá an fhaisnéis fós úr in intinn rannpháirtithe an chruinnithe.

Rabhaidh

• Is fearr cothromaíocht a bhaint amach idir an iomarca nótaí agus an iomarca nótaí a thógáil. Ní bhfaighidh tú mothúchán air seo i ndáiríre ach má thosaíonn tú ag triail agus ag féachaint ar na rudaí is fearr duitse.