Ábhar

• Céimeanna
• Comhairle
• Rabhadh

Cibé an bhfuil tú díreach tar éis caidreamh nua a thosú nó ar tí do 5ú bliain a cheiliúradh, is féidir leat a lán a dhéanamh i gcónaí chun do ról sa chaidreamh a athnuachan. Le bheith i do chailín maith, bí oscailte agus macánta le do pháirtí, tacaigh le mianta agus riachtanais do bhrúite, agus bí toilteanach gean a thaispeáint dó. Chomh maith leis sin, déan iarracht do neamhspleáchas a choinneáil ionas gur féidir leat taitneamh a bhaint as caidreamh sláintiúil.

Céimeanna

Modh 1 de 3: Bí ar aon intinn oscailte

1. 

   Ná bí ró-oscailte go luath, áfach. Le bheith in éineacht le d’iar-iar, déan cinnte go bhfuil go leor ama ag an mbeirt agaibh aithne a chur ar a chéile agus muinín a bheith agat go bhfuil tú leath dá chéile. Má dhéanann tú iarracht an caidreamh a bhrú ar aghaidh níos luaithe ná mar atá sé i ndáiríre, is féidir leis an deifir eagla a chur ar an duine "rith ar shiúl ó sandals" agus an maitheas bunaidh a mhilleadh. Ina áit sin, bí foighneach agus tuig go dtógann sé tamall caidreamh láidir marthanach a chothú. Más mian leat a bheith i do chailín maith, seachain an méid seo a leanas:
   • Ná cuir iallach orthu an caidreamh a ainmniú go tapa. Ní gá duit an buachaill teidil nó an chailín a úsáid tar éis cúpla dáta; D’fhéadfadh sé seo go gcuirfeadh an duine mothú nach bhfuil aon chumhacht cinnteoireachta aici. Bí foighneach agus tabhair roinnt ama dó smaoineamh air sula ndéanann tú cinneadh leat an caidreamh a ainmniú, cosúil le dátú tromchúiseach, caidreamh fadtéarmach, nó teastaíonn níos mó ama uait chun foghlaim. Má mheaitseálann an dá cheann, forbraíonn an caidreamh go gasta.
   • Ná labhair faoi phósadh ná faoi theaghlach a thógáil gan bualadh le do dhlúthchairde agus do thuismitheoirí. Má luaitear na saincheisteanna seo ró-luath, féadann sé strus a chruthú ón tús agus caidreamh féideartha a bhac nó fiú a mharú.
   • Ná bí ag mothú go gcaithfidh tú brag a dhéanamh nó iarracht a dhéanamh do bhrú a chur ina luí. Ní gá duit aon rud a chruthú; Éist go haireach gach uair a labhraíonn sé, a thugann aire agus a roinneann do leasanna.

2. 

   
   
   Macánta. Cé go bhfuil sé thar a bheith tábhachtach a bheith macánta le do pháirtí, níor cheart duit é a thógáil go héadrom. Má dhéanann tú ró-oibriú nó má dhéanann tú botún, admhaigh é agus gabh leithscéal. Nuair a bhraitheann tú gortaithe nó míshásta, déan suaimhneas ort féin agus cuir do chuid mothúchán i bhfocail nach bhfuil an milleán orthu.
   • Is é an rud is tábhachtaí anseo ná nár chóir go mbeadh eagla ort do chuid mothúchán a chur in iúl. Mar shampla, má dhéanann d’iar-rud nó má deir sé rud éigin a chuireann imní ort, abair conas a bhraitheann tú ach ná cuir an milleán ort nó iarr air athrú.
   • Má leagtar síos prionsabail shonracha cumarsáide ag an tús, foghlaimeoidh tú go luath an bhfuil an caidreamh láidir nó nach bhfuil.

3. 

   
   
   Labhair amach do chuid smaointe. Ná bíodh eagla ort do mhianta, riachtanais agus tuairimí a roinnt, fiú má thagann siad salach ar a dhearcadh. Níl aon oibleagáid ort do bhuachaill a shásamh. Ina theannta sin, toisc gur duine tú le riachtanais, mianta agus spriocanna sa saol cuirfidh sé spéis ann níos mó a fhoghlaim fút. Má bhraitheann tú saor d’intinn a labhairt, déanfaidh sé an rud céanna.
   • Ná húsáid teanga atá i gceist chun smaointe agus stíl mhaireachtála daoine eile a ionsaí - is féidir leat a bheith umhal agus furasta trí do chuid focal a úsáid go ciallmhar agus aire a thabhairt do mhothúcháin an duine eile.

4. 

   
   
   Bí leat féin i gcónaí. Ná bí i do dhuine difriúil ach é a chur ina luí. B’fhéidir gur mhaith leat a bheith ar an gcailín a shíleann tú a thaitneodh leis, ach go ginearálta níl ann ach smaointe a roghnaigh tú ó fhocail agus mholtaí duine eile, agus is minic nach mbíonn siad sin fíor. Tar éis an tsaoil, níl an duine ag iarraidh go dtí seo tú féin ní an eiseamláir foirfe a shamhlaíonn tú. Má bhraitheann tú i ndáiríre go gcaithfidh tú tú féin a athrú toisc go gceapann sé gur chóir duit a bheith níos tanaí, níos airde, níos deise, níos lú cainte nó aon rud eile, ansin is comhartha é sin nach bhfuil tú beirt dó. le chéile.
   • Má deir an duine na rudaí seo i dtonn ceannasach, ní grá é, níl ann ach smacht.
   • Ná lig ort go bhfuil an spéis chéanna agat agus atá ag do pháirtí.Ar dtús, b’fhéidir go bhfuil an chuma air gur spraoi é seo nó nach ngortaíonn sé duine ar bith, ach beidh sé gortaithe do do bhuachaill a fháil amach nach bhfuil mórán measa agat ar a leasanna. Ina theannta sin, d’fhéadfadh d’iar-ról a shamhlú sa todhchaí bunaithe ar fhíricí bréagacha, agus gortófar an dá rud dá bharr.
   fógra

Modh 2 de 3: Seas le do thaobh i gcónaí

1. 

   Faigh amach cé na hábhair imní atá ag do dhuine suntasach eile. Cuimhnigh ar a bhfuil grá aige a dhéanamh agus is maith leis a roinnt. Ní gá go mbeadh suim agat ina leasanna, ach ar a laghad ba chóir duit a thuiscint cén fáth go dtaitníonn sé leo. Mar shampla, gheobhaidh tú amach cad a dhéanann sé i mbanda áirithe. Más maith leis an duine magadh a dhéanamh agus scéalta grinn a dhéanamh, cuimhnigh go mb’fhéidir gurb é a bhealach chun strus a mhaolú. De réir mar a fhoghlaimíonn tú glacadh leis as cé hé féin, gheobhaidh tú aithne níos fearr ort féin agus foghlaimfidh tú de réir a chéile más mian leat a bheith in éineacht leis ar feadh a shaoil.
   • Ní gá duit a bheith cúramach ar fad a rogha. Mura bhfuil an spéis chéanna agat i gcispheil agus atá sé, tá sin ceart go leor.
   • Is leor foghlaim faoina leasanna agus labhairt faoina bhfuil suim aige ann.

2. 

   Foghlaim conas a bheith i do chomhpháirtithe foirne. Cosúil le haon ghaol sláintiúil eile, tiocfaidh roinnt coimhlintí chun cinn idir tú féin agus do ghaol suntasach eile le leibhéil éagsúla meáchain. Ná déan dearmad a bheith ionraic leat féin, áfach, agus déan iarracht ligean do fhéiniúlacht a ligean. Is gá gach caidreamh a chothú ó dhá thaobh agus cómhalartach seachas díreach iarracht ó thaobh amháin, le taobh amháin ag tabhairt agus an taobh eile ag fáil gan an freagra. Agus iad ag smaoineamh ar a chéile mar chomhpháirtithe foirne, tacóidh an bheirt lena chéile, ní dhéanann siad rómheastachán ar a chéile agus níl eagla orthu a gcuid mothúchán dá chéile a thaispeáint os comhair daoine eile.
   • In amanna deacra, is féidir le hobair foirne cabhrú leat fadhbanna a réiteach gan a bheith ag brath ar do chuid mothúchán agus bíonn baint ag an mbeirt agaibh le snaidhm rudaí a bhaint, seachas a bheith ag súil go nglacfaidh an páirtí eile freagracht freagracht.
   • Seachain caidreamh "aon-dath" a chruthú le ceangail nach réitíonn ach timpeall gné amháin. Tóg naisc láidre trí dathanna éagsúla a thabhairt ar do chaidreamh. Is féidir le beirt taithí a fháil ar rudaí nua agus difriúla le chéile. Baineann an grá le taitneamh, foghlaim agus fás le chéile.

3. 

   Mol an duine níos mó ná cáineadh. Má tá an méid a deir tú le do bhrú criticiúil nó maslach, ní bheidh fonn air tú a fheiceáil a thuilleadh agus tosú ag smaoineamh a bheith leat. Ní gá duit aontú leis i gcónaí, áfach, toisc go bhfuil an bheirt ina leath dá chéile. Cuid thábhachtach de chaidrimh aibí is ea iompar sciliúil, agus tá teorainneacha agus comhréiteach a leagan síos riachtanach chun foghlaim agus cur i bhfeidhm agus iad ag titim i ngrá.
   • Cé gur féidir leat cáineadh réasúnta a sholáthar nuair is gá, ba cheart duit ceithre rud dearfacha ar a laghad a rá faoin duine sula gcuirfidh tú an diúltach in iúl.
   • Ná bí ag bualadh leis ach toisc go bhfuil tú i ngiúmar dona nó nuair nach n-éiríonn go maith le rudaí.

4. 

   Foghlaim comhréiteach. Más mian leat a bheith i do chailín maith, foghlaim comhréiteach a dhéanamh seachas argóint nó fearg a fháil nuair a théann rudaí mícheart. Chun comhréiteach a dhéanamh, caithfidh beirt cumarsáid a dhéanamh go socair, go réasúnach agus go hoscailte le dearcadh an duine eile. Foghlaim conas an duine a thuiscint seachas díriú go dall ar na rudaí a shíleann tú atá uait.
   • Níor mhaith leat a bheith i do chailín éilitheach ach toisc go bhfuil a fhios agat go dtabharfaidh do pháirtí toradh. Déanta na fírinne, níl d’iar-aire ag iarraidh a bheith i d’aghaidh mar tá a fhios aici go dtiocfaidh fearg agus míshásamh ort nuair nach dtéann rudaí mar a bhí súil leis.

5. 

   Tabhair spás príobháideach dá chéile. Chomh maith le tacú leis le gníomhartha, ba cheart duit a chur in iúl do do bhuachaill go bhfuil sé ar d’intinn fiú nuair nach bhfuil tú ag feiceáil a chéile. Más mian leat a bheith i do chailín maith, ná déan dearmad am a chaitheamh leat féin agus bualadh le do chairde agus ansin fan le do leannán. Bíodh a fhios ag d’iar-aire go bhfuil tú ag smaoineamh air agus go bhfuil mothúcháin dhomhain agat dó fiú nuair nach bhfuil tú le chéile. Má bhraitheann tú neamhchinnte agus má dhoimhníonn tú doimhneacht do chaidrimh a luaithe is nach bhfuil tú in ann freastal ar do bhrú, b’fhéidir go bhfuil rud éigin cearr agat.
   • Bí sásta nuair is mian le do pháirtí dáta a bheith agat le do chairde, seachas é a dhíspreagadh. Tá sé tábhachtach freisin go mbeadh am ag do bhuachaill bualadh lena chairde gan tú.
   • Má theastaigh uait i gcónaí d’iar-am ar fad agus a aire a chaitheamh ort, foghlaim conas an fonn sin atá beagáinín obsessive a shárú. Ná bí ró-rialaithe ar do bhuachaill; lig d’iar-gach rud a dhéanamh gan mothú go bhfuiltear ag faire ort.
   • Cuimhnigh go bhfuil am ag teastáil ó do pháirtí freisin chun é a chaitheamh leis féin, agus gur daoine neamhspleácha i gcaidreamh an bheirt. Nuair a bhíonn a spás féin ag teastáil uathu, ná bíodh béim ort; ina ionad sin, aithnigh fíorchineál rudaí - níl anseo ach an t-am nuair a dhéanann an duine é féin a athnuachan agus bualadh le daoine a bhfuil leasanna comhchosúla acu. Sa chás seo, déan cinnte go bhfuil a fhios aige go bhfuil tú fós thart.
   fógra

Modh 3 de 3: Grá an duine

1. 

   Taispeáin gean. Is féidir leat do chuid mothúchán a chur in iúl ar bhealaí éagsúla le doimhneachtaí éagsúla, agus braitheann an chaoi a roghnaíonn tú gean a thaispeáint ar do phearsantacht i ngrá. Ní gá gur dlúthchaidreamh é an rómánsaíocht, ach an chaoi nach bhfuil eagla ort imní a thaispeáint don duine eile, lá nó oíche, nó go príobháideach nó go poiblí. Smaoinigh ar an gcaoi ar mhaith leat do ghaolta a thaispeáint: lámha a choinneáil, teagmháil a dhéanamh le hairm, póg go héadrom ar leicne, barróg a dhéanamh, a gcuid gruaige a stróiceadh, spreagadh a thabhairt nó iad a mholadh os comhair daoine eile. , srl.
   • Bealach eile chun gean do bhuachaill a chur in iúl is ea ainm neamhfhoirmiúil mar "darling" nó "leathcheann gleoite" a úsáid. Mar sin féin, níor cheart duit iomarca a dhéanamh air. I roinnt cásanna, má ghlaotar air mar “rudaí dána” is féidir leis a bheith míshásta, go háirithe go poiblí. I mbeagán focal, is cuid thábhachtach de gach caidreamh cumarsáid éifeachtach; Dá bhrí sin, bí cinnte a thaispeáint do bhrúite conas a bhraitheann tú.
   • Bealach maith freisin is ea teachtaireachtaí téacs agus ríomhphoist a sheoladh go rialta le focail sciathánacha, ach má sheolfaidh tú an iomarca cuirfidh sé stalcaire ort. Cuideoidh focail an ghrá leat an gean atá agat dó a thaispeáint, agus ba mhaith leat go mairfeadh an binneas seo go deo, ach ná taispeáin an oiread sin go bhfuil eagla air!

2. 

   Guy seductive. Ná bíodh eagla ort gníomhú seductive. Meallann mórchuid na ndaoine a cuid gnéis, uaisle agus muiníneach. Ciallaíonn muinín go bhfuil tú sásta leis an duine atá agat i ndáiríre; taispeánfaidh tú é seo gan iarracht a dhéanamh riamh, fios a bheith agat conas glacadh leat féin agus gan amhras a dhéanamh faoi do luach. Ní gá duit a bheith ar an duine is gníomhaí agus is fuinniúla murab é sin do phearsantacht; Ina áit sin, bí leat féin i gcónaí trí aire mhaith a thabhairt duit féin agus a chreidiúint go bhfuil aird tuillte agat.

3. 

   Tabhair bronntanas dó. Bealach chun áthas a chruthú i gcaidreamh is ea bronntanais bheaga a thabhairt dá chéile. Is breá le gach duine bronntanais a fháil, agus ciallaíonn an gníomh chun bronntanais a thabhairt go bhfuil an duine tábhachtach duitse. Mar sin féin, ní gá duit an iomarca infheistíochta a dhéanamh air seo - bronntanas a thabhairt dó díreach toisc go bhfuil grá agat dó agus go dteastaíonn uait go mbeadh a fhios agat é. Níl tú ag iarraidh go gceapfadh do bhuachaill go bhfuil bronntanais á n-úsáid agat mar mhalairt ar a mhothúcháin.
   • Ullmhaigh bronntanas dó de láimh. Féadfaidh tú confetti, íomhá croí ealaíonta, rud cruthaitheach a thabhairt dó agus do phearsantacht a chur in iúl ionas go smaoineoidh sé ort féin agus ar do gháire gach uair a fheiceann sé an bronntanas. Más maith leat ceol nó má tá a fhios agat conas uirlis a sheinm, tabhair amhrán nó dhó dó (níos mó brí má sheinneann tú amhráin a scríobh tú). Is féidir leat físeán amhrán a thaifeadadh agus é a phostáil ar YouTube go príobháideach.

4. 

   Ná bí éad. Titim i ngrá, ach ná bí buartha nuair a labhraíonn do bhuachaill nó fiú nuair a luann sí cailín eile. Ní dhéanfaidh aon ní díomá do pháirtí níos gasta ná a thuiscint go bhfuil tú neamhchinnte agus nach bhfuil tú in ann láithreacht cailíní eile i do shaol a iompar.Tuigfidh sé é nuair a bheidh tú cairdiúil lena ghnéas eile in ionad gossiping nó messing le cailín ar bith timpeall air.
   • Nuair a bhíonn d’iar-chara le cairde, ná cuir téacs orthu an t-am ar fad chun a chinntiú nach bhfuil siad ag caint le cailíní eile. Ní chuirfidh sé seo ar do bhuachaill smaoineamh nach bhfuil muinín agat astu ar chor ar bith.
   fógra

Comhairle

• Seas ar thaobh an leannáin. Is príomhfhachtóirí iad doimhneacht agus spreagadh i doimhneacht an chaidrimh.
• Buíoch as na rudaí maithe sa chaidreamh. Mothaíonn gach duine níos compordaí meas a fháil. Tú freisin, ceart? Foghlaim a thuiscint cad a dhéanann d’iar-iar, fiú mura bhfuil ann ach buíochas nuair a thugann sé abhaile tú. Déanann siad é chun an meas atá acu ort a thaispeáint. Níl scéal grá álainn ag gach bean; Mar sin cothaigh do chaidreamh le do thoil.
• A admháil nuair a dhéanann siad an rud ceart. Is gníomh é seo a chuidíonn leis mothú níos muiníní, díreach mar a admhóidh sé botúin nuair a bheidh sé mícheart cabhróidh sé leis an gcoimhlint sa chaidreamh a mhaolú. Foghlaim na scileanna seo go luath chun bunús a thógáil do chaidreamh láidir roinnte.
• Má iompraíonn do pháirtí go héighníomhach, ní chiallaíonn sin nach bhfuil grá aige duit. Déanta na fírinne, d’fhéadfadh sé a bheith cúthail nó intéirneach go bunúsach. B’fhéidir nach raibh grá aige d’éinne riamh roimhe seo agus nach raibh a fhios aige conas é féin a iompar. Nó, ní duine é ar maith leis gean a thaispeáint, ach fós tá grá domhain aige duit. Faigh amach cad a thugann air gníomhú mar sin agus déan iarracht a thuiscint go. Uaireanta bíonn sé nó sí ag súil go mbeidh tú níos réamhghníomhaí mar go bhfuil go leor taithí agat ar ghrá. Nó, ag pointe éigin, tuigfidh tú go bhfuil sé agus ba cheart duit foghlaim conas oiriúnú a dhéanamh.
• Ná déan iarracht do bhuachaill a athrú. Ní gá duit ach na rudaí is maith leat a rá; Má tá grá aige duit, déanfaidh sé é an chéad uair eile. Má tá an duine ró-dhifriúil ón gcineál duine ar mhaith leat cloí leis ar feadh a shaoil, faigh duine níos oiriúnaí agus féach air seo mar chaidreamh a chabhróidh leat eispéiris luachmhara a fháil.
• Ná cuir! Níor chóir duit iallach a chur ar do bhuachaill rudaí a dhéanamh a fhágann go bhfuil sé míchompordach.
• Tuig go bhfuil gach caidreamh difriúil agus nach bhfuil aon fhoirmle uilíoch ann a fhágfaidh gur cailín maith thú toisc go bhfuil peirspictíocht dhifriúil ag gach duine.
• Ná lig d’aon duine do shaol a shocrú, go háirithe do bhuachaill. Ná lig don duine brú a chur ort; Ina áit sin, labhair go hoscailte faoin ábhar, lena n-áirítear éifeacht gach ordaithe a chuireann sé ort. Mar an gcéanna, ná habair leo conas ba chóir dóibh maireachtáil.
• Labhair le do dhuine suntasach eile faoi na fadhbanna atá agat agus déileáil leis. Ba chóir go bhfoghlaimeodh beirt daoine aire a thabhairt dá chéile agus aire a thabhairt dóibh.
• Iontaobhas an duine; Mura féidir leat é seo a dhéanamh, ní mór duit d’intinn a athrú. Is bunús tábhachtach é muinín i gcaidreamh; agus doimhneoidh an ceangal idir an dá cheann de réir mar a fhoirmítear creidimh.
• Má dhéanann do pháirtí nós chun tú a rialú nó iallach a chur ort rud a dhéanamh nach bhfuil tú ag iarraidh a dhéanamh, b’fhéidir go bhfuil sé thar am slán a fhágáil. Ná lig dóibh smacht a chur ort.
• Ná bréag do do leannán mar gheall ar "tá an tsnáthaid sa mhála le feiceáil le fada an lá". Bí macánta, ach má bhíonn an duine ina luí i gcónaí, ní gá duit freagairt leis an ngníomh céanna. Ina áit sin, labhair go macánta leis.

Rabhadh

• Is mothúchán an-chontúirteach é an éad. Ná bíodh éad ar leannán d’aon ghnó. Ní dhéanann sé seo ach dochar don chreideamh san fhadtréimhse.
• Ná bí féinfhiosrach faoi do chuma. Nuair a chinneann d’iar-mhac léinn dáta a thabhairt duit, ciallaíonn sé go mealltar a shúile duit.
• Ná déan comparáid idir do pháirtí reatha agus d’iarpháirtí. Ní maith le duine ar bith an chomparáid seo, fiú mura dteastaíonn uait a rá ach gur fearr an buachaill reatha ná an sean. Is comparáid bacach é seo agus níl aon cheart agat breithiúnas a thabhairt ar aon duine; Ina áit sin, dírigh ar an gcaidreamh reatha a chothú.
• Ná flirt lena chairde! Is cuma cé chomh tarraingteach agus atá na daoine sin, ní mór duit a chur in iúl do do pháirtí gurb é an t-aon duine i do chroí é. Más mian leat suirí a dhéanamh le duine, ciallaíonn sé nach bhfuil tú réidh le haghaidh caidreamh tromchúiseach.
• Ná déan seiceáil rúnda ar do bhuachaill le feiceáil cad a dhéanfaidh sé nó sí. Is gníomh náirithe, neamhshuime agus éagothroime é seo. Cinnte níl tú ag iarraidh go ndéanfaidh do pháirtí é seo duit. Mar an gcéanna, ná cuir iallach ar do pháirtí gnéas a dhéanamh.
• Ná bréag. Chomh maith le bheith ionraic, ba cheart go mbeadh intinn oscailte agat freisin. Ná ceilt rud éigin uait fiú má chuireann sé uafás ort, mar d’fhéadfadh sé fadhbanna a chruthú i do chaidreamh níos déanaí. Is réiteach é hipitéis freisin - uaireanta caithfidh tú rud éigin a rá chun an strus a dhíbirt toisc go bhféadfadh sé go gcuirfeadh an duine míthuiscint ar an bhfadhb má chuirtear i bhfolach é.
• Ná bí ina núis. Ciallaíonn núis anseo glaonna teileafóin leanúnacha, ag éirí feargach nuair a chaitheann an leannán am le cairde, ag úsáid an “stiogma” ionas go gcaithfidh siad go leor ama a chaitheamh leat, ag gearán, ag gearán i gcónaí faoin duine. aitheantas eile a mbíonn éileamh mór air i gcónaí (m.sh. deireadh a chur le scéalta “an dóigh leat é sin?”), srl.
• Ná féach ar fhón do leannáin mura bhfuil tú compordach leis. Ba chóir dó meas a thabhairt duit ar an mbealach céanna.
• Tuig an difríocht idir trácht cuiditheach agus cáineadh a bhfuil tionchar diúltach aige ar phearsantacht an duine eile - sa chás seo, tá tú ag déanamh orthu iad féin a iompar ar bhealach difriúil ná mar atá siad i ndáiríre.
• Uaireanta beidh spás ag teastáil ó do leannán, mar sin ná déan agóid nuair a deir sé an riachtanas sin.
• Féadfaidh tú labhairt faoi do bhuachaillí le do chairde is fearr, ach bí cinnte meas a bheith agat ar do pháirtí trí gan rud éigin atá náireach, pearsanta nó olc a roinnt. (Ná labhair faoi do phóg!) Tá sé ceart go leor más mian leat do chaidreamh le do chairde a nuashonrú, ach ná lig dóibh dul ar an mbealach; inis gach rud, áfach, nuair atá tú i staid fhoréigneach nó chontúirteach agus iarr ar chara cabhrú leat éirí as an gcaidreamh. Más mian leat a roinnt go príobháideach faoin gcaidreamh, déan cinnte go bhfuil a fhios ag do pháirtí é sin agus go bhfuil cead aige an rud céanna a dhéanamh lena chairde; Ach ná lig do do pháirtí labhairt fút mar earra.