Ábhar

• Céimeanna
• Modh 1 de 3: Déan Plean do Thaibhsí
• Modh 2 de 3: Cruthaigh atmaisféar iasachta
• Modh 3 de 3: Ionsaí trí iontas
• Leideanna
• Rabhaidh

Is é teach ciaptha an bealach iontach chun Oíche Shamhna a cheiliúradh nó eagla a chur ar aíonna le taibhse scanrúil.Tógfaidh sé cruthaitheacht, obair chrua agus pleanáil chun gnáth-spás maireachtála a iompú ina theach ciaptha, fuilithe. Más mian leat foghlaim conas teach ciaptha a dhéanamh, lean na céimeanna simplí seo.

Céimeanna

Modh 1 de 3: Déan Plean do Thaibhsí

1. 1 Eagraigh cosán ciaptha. Sula dtosaíonn tú ag ullmhú do theach, faigh amach cad a fheicfidh aíonna. An bhfuil tú ag maisiú an cheantair timpeall an tí nó an bhfuil tú ag díriú an tromluí iomlán sa teach féin? An ndéanfaidh tú na seomraí go léir a mhaisiú nó aird a tharraingt ar chúpla príomhsheomra agus ar an halla a rachaidh siad tríd? Seo an méid ba cheart duit smaoineamh:
   • Is féidir le teach ciaptha a bheith chomh mór nó chomh beag - is fútsa atá sé. Féadfaidh tú an teach ar fad a mhaisiú nó díriú ar phríomhsheomraí - sa gharáiste céanna. Is féidir le sraith seomraí tiubhaithe eagla a chur ar dhuine ar bith, mar beidh a fhios ag duine go bhfuil faoileán i bhfolach ag fanacht leis ach cúpla céim uaidh!
   • Nuair a bheidh gach rud leagtha amach agat, smaoinigh ar an meon a theastaíonn uait a chruthú. An teach é a chuirfidh ar dhaoine gáire nó scanradh a dhéanamh?
   • Smaoinigh ar cé a leanfaidh an cosán taibhse. An mbeidh an grúpa comhdhéanta de leanaí nó daoine fásta? Cinnfidh sé seo freisin an áit a chuireann tú sa teach.
2. 2 Faigh tacaíocht ó do chairde. Tá sé beagnach dodhéanta déileáil le tasc chomh deacair le teach ciaptha a dhéanamh leat féin. Cuideoidh cairde ní amháin leis an teach a mhaisiú, ach beidh siad in éineacht le d’aíonna fiú agus imeaglú orthu. Seo mar is féidir le cairde a bheith cabhrach:
   • Is féidir leo gléasadh suas mar thaibhsí, agus go randamach glacfaidh siad aíonna nuair is lú a bhfuil súil acu leis.
   • Nuair a bhíonn ciúnas iasachta ann, féadfaidh cairde rud éigin a rá nó torann a dhéanamh.
   • Is féidir leo cabhrú le haíonna “coimhdeacht” chuig seomraí ciaptha éagsúla agus gníomhaíochtaí agus cluichí éagsúla a eagrú.
   • Mura bhfuil cairde agat atá sásta páirt a ghlacadh, fruiligh aisteoirí.
3. 3 Teacht suas le téama. An níos sainiúla atá do theach, is amhlaidh is scanrúla a bheidh sé. Déan cinneadh más mian leat teach traidisiúnta ciaptha, teach marú sraitheach, tearmann dÚsachtach, nó ospidéal tréigthe. Socróidh an téama an radharcra. Is féidir leat rud gleoite a roghnú don téama freisin, ach le heilimintí scanrúil i bhfolach sna sonraí. Níl aíonna ag súil le haon rud uafásach ó theach milis neamhchiontach. Ní féidir leat ach seomra amháin a mhaisiú.
   • Más mian leat go mbeadh cuma barántúil ar do theach, cruthaigh scéal faoin bhfáth go bhfuil taibhsí ina gcónaí ann. An féidir le seanbhean scíth a ligean anseo, a bhfuil a fear imithe gan rian? Nó an raibh teaghlach ann a dúnmharaíodh go brúidiúil san íoslach?
   • Inis scéal scanrúil d’aíonna chomh luath agus a thagann siad.

Modh 2 de 3: Cruthaigh atmaisféar iasachta

1. 1 Cruthaigh éifeacht spooky le soilsiú. Ná cas ar a lán soilse sa teach, ar shlí eile beidh aíonna ró-shocair. Tuigfidh siad freisin cá bhfuil do chairde i bhfolach. Má tá an teach gruama, beidh an-strus ar aíonna agus beidh am iontach acu. Ní gá ach go leor solais a chasadh air ionas nach dtitfidh daoine. Seo mar is féidir leat soilsiú a úsáid chun éifeacht thaibhse a chruthú i do theach:
   • Tóg aíonna isteach i seomra an-dorcha, tabhair soilse gealánacha dóibh, agus lig dóibh bealach amach a lorg.
   • Cuir cinn ghlasa in áit do bholgáin rialta agus lig dóibh taitneamh a bhaint as ar fud do theach.
   • Má tá gnáth-chandeliers agat, crochadh iad le cobwebs agus cuir iad taobh istigh de na sciatháin leathair rubair.
   • Lig do na haíonna dallóga a chur i gceann de na seomraí nó sa dorchla agus siúl le teagmháil. Déan cinnte nach gcuireann sé isteach ar éinne.
   • Cas aire faoi cobwebs nó feithidí dána bréige chun scáth creepy a chruthú.
   • Croch an troscán i málaí ceallafán dubh chun an solas gafa a léiriú go gruama.
2. 2 Bain tairbhe as éifeachtaí speisialta. Bain tairbhe as scátháin, soilse dim agus deataigh chun dul amú. Cuirfidh na héifeachtaí seo turraing agus eagla orthu ag gach cas. Seo roinnt éifeachtaí speisialta is féidir leat a chur le do theach:
   • Is é an t-aonad scaipthe ceo do chara! Is féidir é a cheannach le haghaidh 1000 rúbal, agus ní gá ach a bheith sa teach ciaptha. Mar gheall ar an gceo, ní fheiceann tú tada, mar sin beidh buille croí níos gasta ag na haíonna.
   • Cuir soilse strobe i gceann de na seomraí le go mbeidh éifeacht drámatúil agus mallghluaiseachta ann chun gach duine a chur ar buile.
   • Má tá tú chun solas dorcha a chasadh air i do theach, scríobh rudaí scanrúil ar na ballaí ag úsáid péint spraeála neoin, amhail is dá bhfágfadh duine craiceáilte na comharthaí sin. Is féidir leat "CABHRÚ!" nó "RIP", nó tarraing línte tiubha a scaipfidh mar fhuil!
     • Déan péint a spraeáil ar chairtchlár nó rud is féidir leat a ní níos déanaí.
   • Úsáid spraeire uisce tí chun ceo a chruthú a mbeidh aíonna ag siúl tríd.
3. 3 Ná déan dearmad faoi na fuaimeanna scanrúil. Cuirfidh na fuaimeanna i do theach eagla ar do chuairteoirí agus coinneoidh siad ar bharraicíní iad. Is é an cleas ná iad a imirt ag an am ceart agus ní ró-mhinic, ar shlí eile ní bheidh iontas ar na haíonna. Seo conas fuaimeanna mar seo a chruthú:
   • Cuir cúpla bonn i stán folamh agus ceangail sreangán leis. Iarr ar d’oibrithe deonacha é seo a chroitheadh ​​ó am go ham.
   • Seinn agus seinn taifeadadh d’fhuaimeanna scanrúil éagsúla i ngach seomra. I seomra amháin, d’fhéadfadh go mbeadh fuaim sábh slabhrach ann, agus i seomra eile, bean ag screadaíl.
   • Is féidir le d’oibrithe deonacha brostú timpeall seomra folamh ó chúinne go cúinne, ag déanamh fuaimeanna scanrúil.
   • Níl aon rud níos measa ná tost. Roghnaigh chuimhneacháin nuair a bheidh tost marfach sa teach - cuirfidh sé seo níos mó eagla ar d’aíonna sula gcloisfear rud éigin an chéad uair eile.

Modh 3 de 3: Ionsaí trí iontas

1. 1 Faigh cabhair ó oibrithe deonacha. Is iomaí bealach is féidir le do chairde iontas agus eagla a chur ar aíonna. Seo an méid is féidir leo a dhéanamh:
   • Tar éis an tost marfach, léimfidh duine de na cairde amach go tobann agus cuirfidh sé eagla ar na haíonna. Mar shampla, léimfidh taibhse as an closet.
   • Lig do dhuine de na saorálaithe greim a fháil ar na haíonna. Lig dó é a dhéanamh go mall ionas go gceapfaidh an t-aoi go bhfuil cuairteoir eile ag déanamh spraoi dó.
   • Tabhair aíonna chuig an seomra dorcha. Agus ansin lasfaidh do chara laindéar faoina aghaidh agus gáire go bagrach.
   • Is féidir le do chara grúpa daoine a leanúint go dtí go dtuigeann duine acu go bhfuil duine éigin á leanúint.
   • Is féidir leis an oibrí deonach gléasadh suas mar laoch cáiliúil scannáin uafáis, mar shampla, Freddie nó Jason.
   • Ba chóir go mbeadh sé deacair ceann de na doirse sa teach a oscailt - lig d’aíonna iarracht dul isteach ann. Déanfaidh aíonna iarracht é a oscailt arís agus arís eile, agus nuair a bheidh éadóchas orthu, osclóidh taibhse é go tobann.
   • Gan a bheith chomh scanrúil le fuil agus éifeacht na n-iontas. Is ábhar fruilcharrithe í an fhuil cheana féin, agus ní bheidh aon imoibriú seachas yawning ina chúis le fuil bhréige ar an urlár i dteach ciaptha. Mar sin féin, má ullmhaíonn tú “íospartach” atá marbh agus atá suite i linn snámha fola, beidh eagla ar do chairde má léimfidh sí orthu go tobann!
2. 2 Ullmhaigh imeachtaí spooky d’aíonna. Más mian leat go mbeadh do theach ciaptha níos greannmhaire ná scanrúil, ansin eagraigh imeachtaí corracha i seomraí éagsúla. Mar shampla, mar sin:
   • Líon an tub le huisce fuar agus cuir na nathracha bréagán ann. Buail cúpla bonn ar an mbun. Cuir in iúl d’aíonna nach féidir leo dul ar aghaidh tuilleadh go dtí go sroicheann siad bonn.
   • In áit gan ach úlla a ghreamú as babhla uisce le do bhéal, gearr na húlla amach ionas go mbeidh siad i gcruth cloigeann!
   • Scamh as na fíonchaora agus cuir iad i mbabhla. Clúdaigh é agus iarr ar do chairde sealanna a lámha a chaitheamh ag scaladh a lámha istigh, ag mothú agus ag caint faoi chuma an ábhair. Freagra ceart: liathróidí súl!
   • Cuir na spaghetti fuaraithe i mbabhla eile agus lig do na haíonna é a mhothú gan peeping. An uair seo babhla péisteanna é!
3. 3 Seinn cleas ar na haíonna. Seo roinnt bealaí chun eagla a chur ar aíonna trí iad a phiocadh nuair nach mbíonn súil acu leis:
   • Socraigh fócas scátháin. Tóg aíonna isteach i seomra gan aon rud ach scátháin lánfhada clúdaithe le cobwebs.Lig dóibh breathnú timpeall ar feadh cúpla soicind, agus ansin léimfidh gob nó taibhse amach orthu!
   • Cuir an cónra i lár an tseomra. Tabhair gníomhaíocht éigin d’aíonna chun iad a choinneáil sa seomra seo. Agus ansin, díreach sula bhfágfaidh siad, léimfidh “cnámharlach” amach as an gcónra!
   • Suiteáil mannequins iolracha ar fud do theach. Lig do na haíonna luí leis na bábóg seo agus ansin léim orthu nuair is lú a bhfuil súil acu leis. Oibríonn sé seo go hiontach agus tú ag dul isteach nó amach as teach.

Leideanna

• Déan péint dhearg a spraeáil ar an scáthán amhail is gur fuil a bhí ann. Nó drip céir de choinnle dearg ar an scáthán agus coinnle bána.
• Tosaigh cúpla seachtain roimh Oíche Shamhna ionas go mbeidh go leor ama agat cleachtadh a dhéanamh.
• Más mian leat cuma tí ciaptha “tréigthe” a bhaint amach, spraeáil péint bhán ar an troscán agus téip na fuinneoga le téipeanna cosúil le “plank” chun cuma na bhfuinneoga bordáilte a chruthú.
• Sula dtéann tú ag rith le haghaidh fearais agus maisiúcháin chuig na siopaí móra Oíche Shamhna, féach ar shiopaí grósaera áitiúla le haghaidh maisiúcháin agus fearais inacmhainne ar ardchaighdeán.

Rabhaidh

• Ná húsáid coinnle fíor. Cuimhnigh, is gné iontais é teach ciaptha, agus má tá faitíos ar d’aíonna i ndáiríre, féadfaidh siad coinnle a thuairteáil nó a mhúchadh, rud a fhágfaidh go dtosóidh tine.
• Déan cinnte nach bhfuil aon mhná torracha, seandaoine, leanaí beaga, daoine claustrófóbach nó scanraithe i measc na n-aíonna. I ndeireadh na dála, ba chóir go mbeadh spraoi ag baint le do theach agus gan a bheith scaoll ionas nach bhfaigheann aon duine tinn.