Ábhar

• Chun céim
• Cuid 1 de 4: Struchtúr haiku a thuiscint
• Cuid 2 de 4: Ábhar an haiku a chinneadh
• Cuid 3 de 4: Úsáid teanga chéadfach
• Cuid 4 de 4: Bí i do scríbhneoir haiki
• Leideanna

Haiku (俳 句 bó hai) dánta gearra iad a úsáideann teanga chéadfach chun mothú nó íomhá a ghabháil. De ghnáth bíonn Haiku spreagtha ag gné den dúlra, nóiméad áilleachta, nó eispéireas láidir. D’fhorbair filí na Seapáine an cineál filíochta seo ar dtús agus rinne filí ó litríocht an Bhéarla agus scríbhneoirí as go leor tíortha eile é a oiriúnú ina dhiaidh sin. Léigh ar aghaidh chun foghlaim conas haiku a scríobh tú féin.

Chun céim

Cuid 1 de 4: Struchtúr haiku a thuiscint

1. Struchtúr fuaime haiku a thuiscint. Tá 17 sa haiku traidisiúnta Seapánach ar, nó fuaimeanna, roinnte ina thrí chéim: 5 fhuaim, 7 bhfuaim, agus 5 fhuaim. Léirmhíníonn filí Béarla agus filí eile an Iarthair iad seo mar shiollaí. D’fhorbair an fhoirm fhileata haiku go mór thar na blianta agus ní choinníonn mórchuid na bhfilí an struchtúr seo chomh daingean a thuilleadh. Is féidir le haiku nua-aimseartha níos mó ná 17 bhfuaim a bheith ann, nó fuaim amháin a bheith ann.
2. Cé Seapánach ar bíonn siad gearr i gcónaí, féadann siollaí Béarla agus siollaí eile an Iarthair athrú go mór ar fhad. Ligeann sé seo do haiku an Iarthair de 17 siolla a bheith i bhfad níos faide ná Seapánach traidisiúnta 17-ar dán, agus ar an gcaoi sin chailleann sé a mharc beagán. Tá sé i gceist ag an haiku íomhá a ghabháil gan ach cúpla fuaimeanna ann. Cé gur cosúil nach bhfuil an struchtúr 5-7-5 éigeantach a thuilleadh do haiku, foghlaimíonn leanaí an riail seo fós chun foghlaim conas haiku a scríobh.
   • Mura bhfuil tú cinnte faoi líon na bhfuaimeanna nó na siollaí atá le húsáid i do haiku, téigh ar ais chuig smaoineamh na Seapáine gur chóir haiku a chur in iúl in aon anáil amháin. I mBéarla nó in Ollainnis, mar sin beidh ar haiku thart ar 10 go 14 siolla a chlúdach. Mar shampla, smaoinigh ar haiku an scríbhneora Mheiriceánaigh Jack Kerouac:

     • Sneachta i mo bhróg

       Tréigthe

       Nead Sparrow

3. Úsáid an haiku chun dhá smaoineamh a choinneáil taobh le taobh. An focal Seapánach kiru, rud a chiallaíonn gearradh, ionchorpraíonn sé an coincheap gur chóir go gcuirfeadh haiku dhá smaoineamh nó nóisean i gcónaí. Tá an dá cheann seo neamhspleách ó thaobh gramadaí de, agus tá siad difriúil ó thaobh íomhánna de.
   • De ghnáth scríobhtar haiku Seapánach ar líne amháin, le a kireji (an focal gearrtha), a scarann ​​an dá choincheap codarsnacha. An ceann seo kireji de ghnáth bíonn sé le feiceáil ag deireadh ceann de na línte fuaime. Níl aon aistriúchán liteartha ann do kireji, agus is é sin an fáth go n-aistrítear go minic é mar fhleasc. Tagann an coincheap seo a leanas ón máistir haiku Matsuo Bashō:

     • cé chomh fionnuar an mothú balla i gcoinne na gcosa - siesta

   • De ghnáth scríobhtar haiku an Iarthair ar thrí líne. Déantar na smaointe codarsnacha (nár cheart ach dhá cheann díobh a bheith ann) a “ghearradh” le briseadh líne, poncaíocht, nó go simplí roinnt spáis. Scríobh Willem Hussem an dán Ollainnis seo:

     • Drip ó

       leagann sé béim ar sconna uisce

       an tost sa teach

   • Mar sin féin a mhúnlaíonn tú an haiku, is é an smaoineamh léim idir an dá chuid agus brí an dáin a threisiú trí “chomparáid inmheánach” a dhéanamh. B’fhéidir gurb é an chuid is deacra de scríobh haiku an struchtúr dhá chuid seo a chruthú go héifeachtach. Is féidir go mbeadh sé deacair gan an nasc idir an dá chuid a dhéanamh ró-fhollasach, ach ba cheart duit a bheith cúramach freisin nach bhfuil an fad eatarthu ró-mhór.

Cuid 2 de 4: Ábhar an haiku a chinneadh

1. Eispéireas tinnis a dhriogadh. Go traidisiúnta dhírigh Haiku ar mhionsonraí faoi thimpeallacht phearsanta duine agus an bhaint atá acu seo le riocht an duine. Smaoinigh ar haiku mar chineál machnaimh a dhéanann iarracht íomhá nó mothú oibiachtúil a chur in iúl, gan breithiúnas nó anailís suibiachtúil a cheangal. Má thugann tú rud éigin faoi deara ar mhaith leat a thaispeáint do dhaoine eile, d’fhéadfadh go mbeadh sé oiriúnach mar ábhar do haiku.
   • D'úsáid filí na Seapáine haiku chun feiniméan nádúrtha loingis a thaifeadadh. D’fhéadfadh sé seo a bheith cosúil le frog ag léim suas, báisteach ag titim ar na duilleoga, nó bláth ag lúbadh sa ghaoth. Téann a lán daoine ar siúl chun inspioráid nua a fháil dá gcuid dánta. Sa tSeapáin tugtar siúlóidí gingko ar na siúlóidí seo.
   • Is féidir le haiku nua-aimseartha imeacht ón ngné nádúrtha thraidisiúnta. Sa lá atá inniu ann is féidir a roghnú go mbeadh an chathair, mothúcháin, caidrimh, nó fiú eachtraí greannmhara mar ábhar haiku.
2. Déan tagairt don séasúr. Tagairt don séasúr, nó athrú séasúir (sa tSeapáinis kigo ar a dtugtar) is gné riachtanach de haiku. Is féidir an tagairt a bheith díreach, mar shampla focal mar “samhradh” nó “earrach” a chur isteach, ach d’fhéadfadh sé a bheith níos caolchúisí freisin. Mar shampla, má úsáideann tú an cineál bláthanna "wisteria" i do dhán, tá tú ag tagairt go fánach don samhradh toisc nach dtagann an bláth seo ach ansin.
3. Scrollaigh laistigh de do thopaic. Ag teacht leis an smaoineamh gur chóir go mbeadh dhá smaoineamh codarsnacha sa haiku, is féidir leat a roghnú an pheirspictíocht ar d’ábhar a athrú. Cruthaíonn sé seo dhá chuid arís. Mar shampla, is féidir leat a roghnú díriú ar sheangán crawling ar chrann ar dtús, agus ansin zúmáil amach go dtí go mbeidh radharc agat ar an bhforaois iomlán. Tugann sé seo brí meafarach níos doimhne don dán ná dá mbeifeá díreach ag díriú ar an seangán. Déanann an dán Béarla seo le Richard Wright é seo:

   • Whitecaps ar an mbá:

     Clár comhartha briste ag tafann

     I ngaoth mhí Aibreáin.

Cuid 3 de 4: Úsáid teanga chéadfach

1. Déan cur síos ar na sonraí. Is éard atá i Haiku sonraí a fuair na cúig chéadfa. Tá an file mar fhinné ar ócáid ​​agus úsáideann sé focail chun an t-eispéireas seo a chur in iúl sa chaoi is gur féidir le daoine eile é a roinnt. Nuair a bheidh ábhar do haiku roghnaithe agat, smaoinigh ar na sonraí a theastaíonn uait cur síos a dhéanamh orthu. Cuir an topaic san áireamh agus cuir na ceisteanna seo a leanas ort féin:
   • Cad a thug tú faoi deara faoin ábhar? Cad iad na dathanna, na huigeachtaí agus na codarsnachtaí a chonaic tú?
   • Conas a d’fhuaim do thopaic? Cén tenor agus toirt na hócáide?
   • An raibh boladh nó blas áirithe air? An féidir leat cur síos cruinn a dhéanamh air?
2. Taispeáin, in ionad insint. Is léargas iad Haiku ar an eispéireas oibiachtúil, agus ní ar léirmhíniú suibiachtúil nó anailís ar imeachtaí áirithe. Tá sé tábhachtach fírinne iomlán na huaire a thaispeáint don léitheoir, agus gan a insint dó / di cad a mhothaigh tú faoi. Lig don léitheoir a mhothúcháin féin a mhothú mar fhreagairt ar an íomhá.
   • Roghnaigh íomhánna srianta agus caolchúiseacha. Ná habair gur samhradh é, ach déan cur síos ar an uillinn ag a dtagann an ghrian, nó ar an gcaoi a bhfuil na pluideanna sneachta ag guairneáil.
   • Seachain clichés. Cailleann frásaí caighdeánacha mar “oíche dorcha, stoirmiúil” a gcumhacht le himeacht ama. Smaoinigh go cúramach ar an íomhá ar mhaith leat cur síos a dhéanamh uirthi, ag úsáid teanga shamhlaíoch agus bhunaidh. Ní chiallaíonn sé seo greim a fháil ar an Van Dale agus na focail is neamhghnách a chuardach, níl ort ach cur síos a dhéanamh ar a bhfuil taithí agat agus a chur in iúl sa teanga is cothroime is féidir leat a fháil.

Cuid 4 de 4: Bí i do scríbhneoir haiki

1. Faigh spreagadh. Téigh taobh amuigh le haghaidh inspioráide, mar a rinne na filí móra haiku. Téigh ag siúl agus tiúnáil isteach i do thimpeallacht. Cé na sonraí a thaitneoidh leat? Agus cén fáth a ndéanann siad sin?
   • Tabhair leat leabhar nótaí chun línte a scríobh a luaithe a thagann siad chun cuimhne. Ní bhíonn a fhios agat riamh cathain a thiocfaidh an inspioráid chugat. Cloch i sruthán, francach ag rith síos rianta na traenach, níl a fhios agat riamh.
   • Léigh haiku ó scríbhneoirí eile. Tá áilleacht agus simplíocht haiku tar éis na mílte filí a spreagadh san oiread teangacha chun scríobh san fhoirm seo filíochta. Is féidir le haiku eile a léamh borradh a chur faoi do shamhlaíocht féin.
2. Le cleachtadh. Mar is amhlaidh le gach rud eile, déanann an cleachtas foirfe. Agus é á mheas mar an file haiku is mó riamh, dúirt Bashō go gcaithfidh gach haiku a bheith tar éis an teanga a rith míle uair. Scríobh agus athscríobh gach dán go dtí go gcuirtear do bhrí haiku in iúl go foirfe. Tuigtear nach gá duit cloí leis an struchtúr 5-7-5, go bhfuil gach fíor-liteartha haiku kigo tá struchtúr dhá chuid aige, agus íomhánna céadfacha oibiachtúla go príomha.
3. Déan teagmháil le filí eile a choinneáil. Más mian leat a bheith dáiríre faoi haiku, féadfaidh sé íoc as a bheith páirteach in eagraíocht haiku. Is iad roinnt eagraíochtaí aitheanta ná Cumann Haiku Mheiriceá, Haiku Ceanada, Cumann Haiku na Breataine, ach tá grúpaí den chineál céanna ar fud an domhain. San Ísiltír, mar shampla, tá an Haiku Kring Nederland. Tá irisí haiku ann freisin mar Haiku nua-aimseartha agus Frogpond. Trí é seo a léamh is féidir leat níos mó a fhoghlaim faoin bhfoirm ealaíne seo.

Leideanna

• Is de shliocht na haiku haikai no renga. Seo dán grúpa de céad rann de ghnáth. Tá an hokku, tagraíonn an chéad rann, den chomhoibriú renga seo, don séasúr agus tá crosbhealach ann. Tógann Haiku mar fhoirm ealaíne neamhspleách ar an traidisiún seo
• Tugtar filíocht “neamhchríochnaithe” ar Haiku freisin, toisc go gcaithfidh an léitheoir í a chríochnú ina c (h) uid croí féin.
• Murab ionann agus dánta traidisiúnta an Iarthair, ní dhéanann haiku rím riamh.
• Is féidir le filí haiku nua-aimseartha dánta atá an-ghearr a scríobh agus gan iontu ach cúpla focal. Scríobhann daoine áirithe freisin haiku mion, le struchtúr siolla 3-5-3.