Bealaí chun nótaí níos fearr a thógáil

Údar: Lewis Jackson
Dáta An Chruthaithe: 14 Bealtaine 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
Bealaí chun nótaí níos fearr a thógáil - Leideanna
Bealaí chun nótaí níos fearr a thógáil - Leideanna

Ábhar

Cibé ar mhaith leat déanamh go maith ar scoil nó barr feabhais a chur ar do phost gairmiúil, is scil luachmhar é faisnéis a ghlacadh go héifeachtach chun faisnéis a stóráil, a mheabhrú, a mheabhrú agus a mheabhrú. Má leanann tú na céimeanna agus na leideanna simplí seo thíos, ní amháin go bhfoghlaimeoidh tú conas nótaí a ghlacadh ach nótaí a ghlacadh ar bhealach níos éifeachtaí, rud a chabhróidh leat d’eolas a chur i bhfeidhm agus doiciméid a choinneáil.

Céimeanna

Cuid 1 de 3: Ullmhaigh

  1. Cruinnigh míreanna chun nótaí a thógáil. B’fhéidir go bhfuil an chuma air go bhfuil sé sin follasach, ach tá sé thar a bheith tábhachtach do chuid nótaí a choinneáil agus a bheith réidh roimh an rang, cruinniú, nó cur i láthair a dhéanamh.
    • Má tá tú chun nótaí a thógáil ar pheann agus ar pháipéar, beidh leabhar nótaí de mhéid A4 ag teastáil uait le go leor leathanach bán agus dhá phinn do gach dath dúch. Má tá ríomhaire glúine á úsáid agat, déan cinnte an ceallraí a mhuirearú go hiomlán nó suí in aice le háit inar féidir léi plugáil isteach.
    • Má chaitheann tú spéaclaí, ná déan dearmad iad a thabhairt leat ionas go bhfeicfidh tú iad nuair a scríobhann an múinteoir / múinteoir faisnéis thábhachtach ar an gclár. Ní mór duit cuimhneamh freisin tuáille microfiber a thabhairt leat chun na spéaclaí a ghlanadh nuair is gá. Ina theannta sin, ba cheart go mbeadh sé mar aidhm agat suí i do sheomra ionas go mbeidh tú in ann an cainteoir a fheiceáil agus a chloisteáil go soiléir.

  2. Ullmhaigh. Sula dtéann tú chuig rang, léacht, nó cruinniú, ní mór duit do nótaí roimhe seo a athbhreithniú. Cabhróidh sé seo leat coinneáil suas agus a bheith réidh le faisnéis nua a ionsú ón áit ar stad tú an uair dheiridh.
    • Má mholtar duit an t-ábhar a léamh roimh ré chun ullmhú don rang, bí cinnte an tasc a chur i gcrích. Cabhróidh sé seo leat tuiscint a fháil ar aon ábhar, coincheap, nó smaoineamh a mhúinfidh an múinteoir / múinteoir sa rang. Is maith an rud é imlíne a chruthú don chaibidil, don mhír nó don cheacht a fhoghlaimfidh tú roimh ré. Ba chóir duit do imlíne a scríobh ar thaobh amháin chun nótaí a thógáil ar an taobh eile.
    • Cuimhnigh ar an seanfhocal "Mura n-ullmhaíonn tú ullmhúchán le haghaidh teipe".

  3. Éist go gníomhach. Agus nótaí á dtógáil acu, déanann a lán daoine an botún gach abairt a athscríobh go meicniúil gan a gciall a thuiscint i ndáiríre.
    • Is botún é seo. Mura ndéanann tú iarracht an ceacht a thuiscint sa rang, caillfidh tú deiseanna luachmhara chun an ceacht a fhoghlaim.
    • Dá bhrí sin, ba cheart duit iarracht a dhéanamh an fhaisnéis a thuiscint agus tú ag éisteacht leis an léacht den chéad uair, mar laghdóidh sé seo an méid oibre a chaithfidh tú a dhéanamh amach anseo agus ní bheidh tú chomh trína chéile nuair a dhéanfaidh tú athbhreithniú ar an gceacht.

  4. Tóg nótaí le peann agus páipéar. Cé go bhfuil ríomhairí glúine áisiúil agus nótaí á dtógáil, léiríonn staidéar in Ollscoil Princeton gur fearr i ndáiríre daoine a scríobhann de láimh faisnéis a stóráil.
    • Ceaptar go bhfuil sé seo toisc go mbíonn claonadh ag úsáideoirí ríomhairí gach focal a chloiseann siad a chóipeáil, gan an fhaisnéis a phróiseáil i ndáiríre.
    • Ar an láimh eile, níl an lámhscríbhneoireacht tapa go leor chun focal ar fhocal a thras-scríobh, mar sin cuirtear iallach ar ghlacadóirí nótaí níos mó airde a thabhairt ar an ábhar d’fhonn an fhaisnéis is tábhachtaí agus is ábhartha a roghnú.
    • Mar sin, ba cheart duit iarracht a dhéanamh scríobh de láimh nuair is féidir.
  5. Ná bíodh eagla ort ceisteanna a chur. Nuair a thagann tú ar rud nach dtuigeann tú, ná scríobh síos é agus inis duit féin go mbeidh sé níos déanaí - iarr míniú ar do mhúinteoir / theagascóir.
    • Smaoinigh air ar an mbealach seo - mura dtuigeann tú rud éigin anois, beidh sé dhá uair níos deacra é a thuiscint amach anseo.
    • Ná bíodh eagla ort iarraidh ar do mhúinteoir / theagascóir é a athdhéanamh - go háirithe má bhraitheann tú go bhfuil an méid a deir siad tábhachtach.
    fógra

Cuid 2 de 3: Tóg nótaí chomh héifeachtúil agus is féidir leat

  1. Fócas agus eochairfhocail agus coincheapa. Athraigh Is tábhachtaí Rud amháin is féidir leat a dhéanamh chun do scileanna nótaí a fheabhsú ná díriú ach ar eochairfhocail agus ar choincheapa.
    • Sainaithin an fhaisnéis is ábhartha. Athscríobh na focail nó frásaí is tábhachtaí is ábhartha don topaic atá á staidéar - tosca mar dhátaí, ainmneacha, prionsabail, sainmhínithe - ní roghnaítear ach na sonraí is tábhachtaí. Faigh réidh leis an stuáil agus na rudaí breise go léir - is féidir leat an téacsleabhar a léamh más mian leat athbhreithniú a dhéanamh orthu.
    • Smaoinigh ar do chuid faisnéise iarraidh sábháil. Cén fáth ar roghnaigh tú an rang seo a thógáil? Cén fáth a dtéann tú isteach sa seimineár seo? Cén fáth a gcuireann do shaoiste tú chuig an gcomhdháil sin? B’fhéidir gurb é do chéad instinct an rud a fheiceann tú nó a chloiseann tú focal ar fhocal a athscríobh, ach cuimhnigh go bhfuil tú ag glacadh nótaí chun rud a fhoghlaim - gan scéal a scríobh.
    • Tugtar tosaíocht do gach faisnéis “nua”. Ná cuir am amú ag scríobh an méid atá ar eolas agat cheana - is cur amú ama agus cur amú ama é duit. Dírigh ar aon rud nach bhfaca tú riamh cheana a thaifeadadh - tugann sé seo an fhaisnéis is luachmhaire duit.
  2. Úsáid an modh "ceist, freagra, agus fianaise". Is modh éifeachtach nótaí é seo, toisc go gcuireann sé iallach ort aird a thabhairt ar an ábhar agus tú ag scríobh agus ligeann duit é a chur i d’fhocail féin. Taispeánadh an modh ateangaireachta seo chun cabhrú le mic léinn ábhar ceachta a thuiscint agus a choinneáil i bhfad níos éifeachtaí.
    • In ionad an fhaisnéis a bhreacadh síos, éist go cúramach lena bhfuil á rá ag an gcainteoir agus déan iarracht an t-ábhar a thuiscint. Nuair a bheidh sé seo déanta agat, cuir do chuid nótaí i láthair mar shraith ceisteanna ón aonad, agus ansin líon isteach do chuid freagraí féin.
    • Mar shampla, más í an cheist "Príomhthéama an dráma Romeo agus Juliet Cad é Shakespeare? ", d'fhéadfadh an freagra a bheith" Lasmuigh den bhosca scéal grá tragóideach, Romeo agus Juliet labhair faoi na hiarmhairtí a bhaineann le fuath a chothú ".
    • Faoin bhfreagra sin, féadfaidh tú tuilleadh tacaíochta a sholáthar do do chonclúidí trí shamplaí ar leith a thabhairt sa doiciméad. Ligeann an beart seo duit gach faisnéis ábhartha a thaifeadadh i dtaispeántas gonta agus furasta a léamh.
  3. Úsáid gearr-lámh. Is féidir leis an ngnáth-mhac léinn 1/3 focal a scríobh in aghaidh an tsoicind, agus labhraíonn an gnáthdhuine 2/3 focal in aghaidh an tsoicind. Dá bharr sin, is féidir le do chóras gearr-láimhe féin a thógáil cabhrú leat scríobh níos tapa agus gan titim taobh thiar de.
    • Déan iarracht focail mar “níl” a ghiorrú in ionad “níl”, “ng” don fhocal “daoine”, “ntn” don abairt “conas”. Cuir comhartha móide in ionad "agus". Is féidir leat frásaí fada a scríobh arís agus arís eile arís agus arís eile ar fud an ranga nó na léachta - mar shampla, in ionad "flaitheas daoine" a scríobh suas le 25 uair sa rang staire, ní gá ach "CQND" a scríobh.
    • Ar ndóigh, ansin caithfidh tú do ghiorrúcháin a léamh - má tá eagla ort roimh thrioblóid, is féidir leat na heochairfhocail a scríobh síos chun na giorrúcháin a dhíchódú. Is féidir leat athscríobh iomlán a dhéanamh tar éis na scoile.
    • Má labhraíonn do mhúinteoir nó láithreoir ró-thapa ar do chuid nótaí fiú le stenogramanna, b’fhéidir go smaoineofá ar do ghléas taifeadta a thabhairt leat sa chéad rang eile - mar sin beidh tú in ann éisteacht arís. agus líon bearnaí i do leabhar nótaí.
  4. Cuir na nótaí i láthair chomh tarraingteach. Beidh eagla ort do chuid nótaí a athbhreithniú agus staidéar a dhéanamh orthu má tá sé ró-doodle, cluttered agus deacair a léamh, mar sin tá sé tábhachtach go mbeadh an cur i láthair furasta a fheiceáil! Seo roinnt leideanna chun rannáin níos tarraingtí nótaí a chruthú:
    • Tosaigh i gcónaí le leathanach nua. Gheobhaidh tú amach go bhfuil sé i bhfad níos éasca do chuid nótaí a léamh má chasann tú ar leathanach nua chun nótaí a thógáil do gach rang nó topaic. Scríobh an dáta sa chúinne uachtarach ar dheis agus scríobh ar thaobh amháin de pháipéar, go háirithe má tá peann dúch dorcha á úsáid agat.
    • Déan cinnte go bhfuil do lámhscríbhneoireacht furasta a léamh. Ní fiú nótaí a ghlacadh mura féidir leat iad a léamh níos déanaí! Is cuma cé chomh tapa agus a scríobhann tú, ní mór duit a chinntiú go bhfuil do lámhscríbhneoireacht dlúth agus soiléir, ag seachaint an stíl scrofa.
    • Ailíniú leathan. Úsáid rialóir agus peann chun líne ingearach a tharraingt ar thaobh na láimhe clé den leathanach. Cuidíonn na corrlaigh leathana leis an leathanach a choinneáil ó chrapadh agus le spás le haghaidh faisnéise breise agus tú ag athbhreithniú do chuid nótaí.
    • Úsáid deilbhíní agus léaráidí. Is minic gur bealaí iontacha iad siombailí ar nós saigheada, boscaí agus poncanna, léaráidí, cairteacha agus modhanna amhairc eile chun coincheapa tábhachtacha a chomhlachú agus a mheabhrú, go háirithe más foghlaimeoir tú. amhairc.
  5. Códú datha na n-alt. Faigheann go leor daoine amach gur féidir faisnéis a dhéanamh níos éasca le léamh agus le cuimhneamh ar dhath a úsáid i nótaí.
    • Tá sé seo toisc go spreagann dath na réigiúin chruthaitheacha san inchinn, rud a fhágann go bhfuil faisnéis maidir le nótaí a thógáil níos suimiúla agus mar sin níos éasca a choinneáil. Cuidíonn códú dathanna leat dath a cheangal le cuimhne, rud a ligeann duit ábhar na nótaí sin a mheabhrú gan iarracht ró-chrua a dhéanamh.
    • Bain triail as dathanna éagsúla dúch a úsáid chun rannáin éagsúla a scríobh - mar shampla, d’fhéadfá ceisteanna a scríobh i ndath dearg, sainiú i ndúch gorm agus conclúid a dhéanamh le dúch glas.
    • Is féidir leat ardteicneoir a úsáid freisin chun eochairfhocail, dátaí agus sainmhínithe a aibhsiú. Ná déan dearmad air, áfach - níor cheart duit dathú do chuid nótaí a mheascadh leis an staidéar iarbhír.
  6. Tóg nótaí ó théacsleabhair. Tar éis an ranga, b’fhéidir gur mhaith leat faisnéis bhreise a chur leis an téacsleabhar. Is scil eile a chaithfidh tú a mháistir nótaí a thógáil as téacsleabhar.
    • Réamhamharc ar an doiciméad: Sula dtosaíonn tú ar cheachtanna léitheoireachta, ba cheart duit réamhamharc a dhéanamh ar an doiciméad le haghaidh achoimre ar an ábhar. Léigh an réamhrá agus an tátal uile, na príomh-cheannteidil agus na fo-cheannteidil, na chéad línte agus na línte deiridh de gach mír. Ba cheart duit sracfhéachaint a thabhairt ar chairteacha, léaráidí nó léaráidí ar bith.
    • Léigh an t-ábhar go dearfach: Anois téigh ar ais go dtí an tús agus léigh ó thús go deireadh. Nuair a chríochnaíonn tú sliocht a léamh, ní mór duit dul ar ais agus aird a tharraingt ar fhocail, imeachtaí, coincheapa nó luachana tábhachtacha. Faigh leideanna amhairc i dtéacsleabhair - ach is minic a úsáidtear comharthaí cosúil le litreacha agus dathanna cló trom nó iodálach agus pointí piléar chun béim a leagan ar phointí tábhachtacha.
    • Nóta: Nuair a bheidh an téacs iomlán críochnaithe agat, téigh ar ais agus tóg nótaí ón bhfaisnéis a leag tú béim. Déan iarracht gan na habairtí go léir sa leabhar a chóipeáil - is cur amú ama é seo - agus cuir i d’fhocail féin é nuair is féidir.
    fógra

Cuid 3 de 3: Nótaí athbhreithnithe

  1. Déan athbhreithniú ar do chuid nótaí níos déanaí. Cuideoidh athbhreithniú ar do chuid nótaí tar éis na scoile nó ag amanna áirithe den lá leat cuimhneamh ar fhaisnéis i bhfad níos éifeachtaí. Ní gá duit an iomarca staidéir a dhéanamh - is leor 15-20 nóiméad a chaitheamh gach oíche.
    • Líon isteach na bearnaí go léir. Bain tairbhe as am athbhreithnithe an cheachta chun faisnéis bhreise a mheabhraíonn tú sa rang nó sa léacht a líonadh.
    • Scríobh achoimre. Uirlis chumhachtach eile chun do chuid nótaí a choinneáil leabaithe i do chuimhne is ea achoimre a dhéanamh ar an bhfaisnéis i do leabhar nótaí ag bun an leathanaigh.
  2. Féin-seiceáil. Féadfaidh tú do thuiscint a thástáil trí na nótaí a chlúdach agus iarracht a dhéanamh tú féin a athinsint - é a rá os ard nó é a dhéanamh i d’intinn.
    • Féach cé mhéad sonraí tábhachtacha is féidir leat a mheabhrú, ansin léigh do chuid nótaí arís chun faisnéis a d’fhéadfadh a bheith dearmadta agat a chur leis.
    • Léacht do chairde. Bealach iontach le seiceáil go dtuigeann tú an topaic go hiomlán, agus an bhfuil do chuid nótaí iomlán, is ea ceachtanna a mhíniú nó a athfhocail do chairde.
  3. Cuir na nótaí go léir i gcuimhne. Feicfidh tú i ndáiríre na buntáistí a bhaineann le nótaí a ghlacadh go héifeachtach nuair a bhíonn sé in am an tástáil a dhéanamh agus caithfidh tú na ceachtanna go léir a chur de ghlanmheabhair. Má chaitheann tú 20-30 nóiméad ag athbhreithniú go leanúnach gach oíche, beidh sé seo i bhfad níos éasca. Seo roinnt teicnící meabhrúcháin móréilimh ar féidir leat triail a bhaint astu:
    • Modh foghlama líne i ndiaidh líne: Má chaithfidh tú sliocht a chur de ghlanmheabhair, modh maith is ea an chéad líne a léamh arís agus arís eile, ansin déan iarracht é a athrá os ard gan féachaint ar an leathanach. Léigh an dara líne arís agus arís eile, ansin déan an chéad agus an dara líne arís os ard gan féachaint. Lean ort á dhéanamh seo go dtí go mbeidh tú in ann an mhír iomlán a athdhéanamh.
    • Modh foghlama de réir scéil: Tiontaíonn an modh seo faisnéis a theastaíonn uait a fhoghlaim ina scéal simplí atá furasta a mheabhrú. Mar shampla, más mian leat cuimhneamh ar na chéad 3 ghné de ghrúpa 1 sa tábla peiriadach (hidrigin, héiliam, agus litiam), is féidir leat an scéal seo a leanas a úsáid "(H) uy agus (H) seol abhaile (Li) ) e ". Ní gá go mbeadh do scéal sochreidte - is ea is greannmhaire é.
    • Uirlis chuimhne: Is bealach iontach é uirlisí mnemonic a úsáid chun liosta focal a mheabhrú in ord áirithe. Chun uirlis mnemonic a chruthú, ní gá duit ach an chéad litir de gach focal a thógáil agus abairt a chruthú ina dtosaíonn gach focal le litir inti. Mar shampla, chun scór ceoil EGBDF a mheabhrú, d’fhéadfá an frása meabhrúcháin “The Little Sister of the Little Girl” a úsáid.
    • Le haghaidh treoracha níos mionsonraithe ar mhodhanna meabhrúcháin, féach an t-alt seo.
    fógra

Comhairle

  • Agus nótaí á dtógáil agat, leag béim ar fhocail thábhachtacha a d’fhéadfadh a bheith le feiceáil sa tástáil.
  • Cé gur féidir le háireamhán cabhrú le nótaí a thógáil, ba cheart duit iarracht a dhéanamh scríobh de láimh. Taispeánann staidéir go gcuidíonn nótaí lámhscríofa leat cuimhneamh níos éifeachtaí (gan trácht ar fheabhsaíonn sé luas na scríbhneoireachta).
  • Má léann tú leabhar le linn am téacs, déan cinnte go dtabharfaidh tú pacáiste nótaí greamaitheacha leis, mar b’fhéidir nach gceadófar duit nótaí a thógáil ar an leabhar.
  • Úsáid leabhar nótaí nó leathanach ar leithligh do gach ábhar, agus cuimhnigh é a lipéadú.
  • Bí cinnte go dtabharfaidh tú neart pinn luaidhe agus / nó pinn leat ar eagla go mbrisfeadh an peann luaidhe nó go n-éireoidh sé blásta, nó má bhíonn an peann gránbhiorach clogged nó triomaithe.
  • Tóg 2-3 leathanach in aghaidh an lae nó de réir mar is gá duit - ceangail na leathanaigh sin le do phríomhleabhar nótaí.
  • Má tá tástáil oscailte, bain úsáid as do chuid nótaí go ciallmhar. Déan iarracht gan iad a úsáid mura bhfuil sé riachtanach.
  • Má dhéanann múinteoir nó cainteoir rud éigin faoi dhó arís, is dócha gur mionsonra tábhachtach suntasach é.
  • Éist go díreach leis an méid a deir an múinteoir agus bain úsáid as soilsitheoir daite chun do chuid nótaí a dhéanamh níos soiléire.
  • Aibhsigh do chuid nótaí le huimhreacha nó pointí piléar. Scríobh teidil do chuid nótaí ionas go mbeidh a fhios agat cá bhfuil siad agus coinnigh iad eagraithe le haghaidh athbhreithnithe éasca agus tú ag athbhreithniú don tástáil atá le teacht.
  • Tar éis duit do chuid nótaí a athléamh, breathnaigh ar cheisteanna ar líne nó iarr ar dhuine sa bhaile ceisteanna a scríobh síos ar an ábhar sin. Mura féidir leat na ceisteanna a fhreagairt le do chuid nótaí, b’fhéidir go mbeidh ort iarracht níos fearr a dhéanamh an chéad uair eile a scríobhfaidh tú.
  • Cuimhnigh go bhfuil sé níos éasca cuimhneamh ar an téacsleabhar mar gheall ar nótaí a ghlacadh, mar sin ní gá duit an téacsleabhar iomlán a léamh. Ná scríobh gach rud síos focal ar fhocal, nó ní fhoghlaimfidh tú rud ar bith.

Rabhadh

  • Ná lig do dhaoine eile aird a tharraingt ort féin seachas an cainteoir.
  • Scríobh ar phíosa páipéir ar leithligh nó tabhair leat nótaí greamaitheacha le haghaidh nótaí breise, agus déan iad a uimhriú ar an dá bhileog le fáil amach cén chuid a fhreagraíonn (roghnach).
  • Cuir ceist ar do mhúinteoir / ollamh sula n-úsáideann tú an gléas taifeadta.

Cad atá uait

  • Dhá pheann luaidhe nó pinn ar a laghad
  • Léirscriosán (mura bhfuil scriosán ceangailte le do pheann luaidhe)
  • Eyeglasses nó tacúil eile
  • Neart páipéir
  • Peann níos éadroime (2 dhath ar a laghad) nó peann dúch datha
  • Staca amháin ar a laghad de nótaí greamaitheacha ildaite
  • Clúdaigh comhaid chun do chuid nótaí a eagrú (le haghaidh slachtmhar)