Conas léirmheas ar alt irise a scríobh

Údar: Helen Garcia
Dáta An Chruthaithe: 16 Mí Aibreáin 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
Conas léirmheas ar alt irise a scríobh - Cumann
Conas léirmheas ar alt irise a scríobh - Cumann

Ábhar

Cibé an gcaithfidh tú léirmheas ar alt irise a fhoilsiú nó tasc obair bhaile a dhéanamh, ansin caithfidh an anailís a bheith cóir, cuimsitheach agus cuiditheach. Léigh an t-alt go hachomair chun tuairim a fháil faoin gcóras chun an t-ábhar a eagrú, ansin an téacs a athléamh cúpla uair eile, ag scríobh nótaí agus tuairimí síos. Déan gach píosa téacs a mheas agus faigh amach conas a oibríonn sé i dtreo na sprice iomláine. Scríobh tráchtas a thugann achoimre ghairid ar do mheasúnú ar an alt, scríobh an téacs athbhreithnithe, agus tabhair samplaí ar leith a thacaíonn le d’éilimh.

Céimeanna

Cuid 1 de 3: Oibrigh go gníomhach tríd an téacs

  1. 1 Amharc ar an treoir stíl. Má tá an t-athbhreithniú le foilsiú, ansin ar dtús ní mór duit staidéar a dhéanamh ar na riachtanais maidir le stíl agus formáid. Ligfidh eolas ar na caighdeáin foilseacháin duit an t-alt a mheas go soiléir agus léirmheas a scríobh.
    • Tá an chéim seo tábhachtach go háirithe mura bhfoilsigh tú d’ábhair san iris seo roimhe seo. Mar shampla, d’fhéadfadh sé go mbeadh riachtanas ann alt a mholadh le foilsiú, líon focal a shásamh, nó leaganacha athbhreithnithe den téacs a sholáthar.
    • Más sannadh obair bhaile staidéir é an t-athbhreithniú, déan staidéar ar riachtanais an teagascóra.
  2. 2 Scim an t-alt chun tuairim a fháil faoi eagrú an ábhair. Tosaigh trí bhreathnú ar alt in iris agus iarracht a dhéanamh an loighic atá taobh thiar den téacs a thuiscint. Léigh an teideal, an teibí, agus na fo-cheannteidil chun an t-ord ina n-eagraítear an t-alt a mheas. Anois déan iarracht an phríomhcheist nó an fhadhb a bhfuil aghaidh á tabhairt uirthi sa téacs seo a aithint.
  3. 3 Léigh an t-alt go hachomair arís. Tar éis do chéad bhreithniú, léigh an t-alt ó thús go deireadh chun tuiscint fhoriomlán a dhéanamh. Ag an gcéim seo, sainmhínigh tráchtas an ailt nó an phríomhráiteas, agus leag béim nó aibhsigh an pointe seo sa réamhrá agus sna tátail.
  4. 4 Léigh an t-alt agus tóg nótaí. Tar éis duit an t-alt iomlán a léamh, déan taighde cúramach ar an alt píosa ar phíosa. Priontáil cóip ar pháipéar chun nótaí agus tráchtanna a dhéanamh ar na h-imeall. Má tá tú níos compordaí ag obair le cóip dhigiteach, scríobh síos na nótaí i ndoiciméad téacs leictreonach.
    • Ar an alt a léamh níos dlúithe, déan meastóireacht ar cé chomh hinniúil agus a réitítear an fhadhb lárnach san alt. Smaoinigh: "An bhfuil an taighde seo luachmhar agus an bhfuil sé ag cur rud éigin nua leis an réimse eolais atá ann cheana?"
    • Ag an gcéim seo, is gá gach neamhréireacht téarmeolaíoch, fadhbanna loighic agus eagrú an téacs, typos agus earráidí formáidithe a thabhairt faoi deara.

Cuid 2 de 3: Déan an t-alt a rátáil

  1. 1 Déan meastóireacht ar an gcaoi a dtugann an teibí agus an réamhrá léargas duit ar an alt. Déan iniúchadh ar an nóta agus ar an réamhrá, agus aird á tabhairt ar gach mionsonra. Freagair na ceisteanna seo a leanas:
    • Cé chomh maith agus a dhéanann an teibí achoimre ar an alt, na fadhbanna a chuirtear i láthair, na modhanna, na torthaí agus an tábhacht? Mar shampla, d’fhéadfadh sé a rá go ndéanann an teibí cur síos ar ábhar taighde cógaisíochta, agus torthaí ina dhiaidh sin gan machnamh mionsonraithe a dhéanamh ar mhodhanna taighde.
    • An dtugann an réamhrá struchtúr an ailt iomláin? An luann sé go soiléir na príomhphointí? Ligeann réamhrá maith duit smaoineamh soiléir a fháil ar a mbeifeá ag súil leis ó na hailt seo a leanas. D’fhéadfadh fadhb agus toimhde a bheith ann, déan cur síos gairid ar gach modh taighde, agus tuairisciú freisin ar dearbhaíodh an toimhde bhunaidh.
  2. 2 Déan rátáil ar na tagairtí agus ar an athbhreithniú litríochta san alt. Soláthraíonn formhór na n-alt irise léargas ar an litríocht atá ann cheana ar an ábhar, agus soláthraíonn an téacs naisc le páipéir thaighde roimhe seo. Faigh iontaofacht na bhfoinsí a luann an t-údar, leibhéal machnaimh saothair eile agus eolas ar an ábhar. An bhfuil an t-údar ag déanamh anailíse ar shaothair údarásacha nó an bhfuil sé ag liostáil ainmneacha cáiliúla?
    • Más gá, déan staidéar ar na téacsanna dá dtagraítear ag údar an ailt d’fhonn an litríocht atá ann cheana ar an ábhar seo a thuiscint chomh maith agus is féidir.
    • Cuimsíonn athbhreithniú maith litríochta na ráitis seo a leanas: "I staidéar údarásach in 2015, léirigh Smith agus Jones rath na cóireála d’fhir agus do mhná. Mar sin féin, ní dhearna siad staidéar ar thorthaí agus ar shábháilteacht an mhodha seo i measc leanaí agus déagóirí. bheith mar phríomhcheist an ailt seo. "
  3. 3 Foghlaim na modhanna. Smaoinigh: "An bhfuil na modhanna seo cineálacha cur chuige réasúnta, inghlactha chun an fhadhb a réiteach?" Bealaí féideartha eile a sholáthar chun ullmhú don turgnamh nó dearadh an staidéir a dhearadh, agus cuir in iúl feabhsuithe féideartha a d’fhéadfadh na húdair a úsáid.
    • Mar shampla, is féidir a thabhairt faoi deara nach sampla ionadaíoch den daonra ábhair an staidéir leighis seo.
  4. 4 Déan meastóireacht ar an mbealach a gcuirtear na sonraí agus na torthaí i láthair san alt. Faigh amach éifeachtacht na dtáblaí, na léaráidí, na finscéalta agus na háiseanna amhairc eile go léir. Measúnú a dhéanamh ar litearthacht chur i láthair agus léirmhíniú na sonraí a fhaightear sna rannáin torthaí agus díospóireachta. Cé chomh húsáideach nó míchuí atá táblaí agus cairteacha?
    • Mar shampla, d’fhéadfadh sé a rá go bhfuil go leor sonraí chaotic sna táblaí nach ndearnadh anailís orthu ar bhealach ar bith i dtéacs an ailt.
  5. 5 Smaoinigh ar fhianaise neamheolaíoch agus anailís sonraí. I gcás ábhar daonnúil an ailt, déan meastóireacht ar cé chomh ceart agus a chuirtear na fíricí i láthair chun an ráiteas a dhearbhú. Cé chomh ábhartha is atá an fhianaise seo? An ndearna an t-údar na fíricí thuas a léirmhíniú agus a anailísiú go diongbháilte?
    • Mar shampla, má tá léirmheas á scríobh agat ar alt ar stair na healaíne, ansin is féidir leis an údar anailís inniúil a thabhairt ar shaothar ealaíne nó a thuairim a fhorchur go simplí. Tá argóintí mar seo in anailís inniúil "Ba mhac léinn de chuid Rembrandt údar an phictiúr, rud atá an-suntasach i soilsiú crua an radharc a léirítear agus in uigeacht chéadfach na chanbhás."
  6. 6 Ráta stíl an údair. Ba chóir fiú ailt atá beartaithe do chiorcal cúng léitheoirí a scríobh i dteanga shoiléir, liteartha agus gonta. Déan an stíl a mheas trí na ceisteanna seo a leanas a chur:
    • An bhfuil teanga an ailt soiléir agus gan athbhrí? Coscann barraíocht béarlagair an t-údar a dhearcadh a chur in iúl ar bhealach inrochtana?
    • An bhfuil foclaíocht fhoclach san alt? An féidir an smaoineamh a chur in iúl ar bhealach níos simplí?
    • An bhfuair tú earráidí gramadaí, poncaíochta nó téarmaíochta?

Cuid 3 de 3: Scríobh Athbhreithniú

  1. 1 Déan athbhreithniú a phleanáil. Déan athbhreithniú ar na nótaí a rinne tú agus gach píosa á mheas agat. Ansin, cruthaigh tráchtas agus tabhair breac-chuntas ar phlean a ligfidh duit cás diongbháilte a dhéanamh i dtéacs an athbhreithnithe. Úsáid samplaí ar leith a léiríonn buanna agus laigí an ailt a tugadh faoi deara le linn na hanailíse.
    • Ba chóir go mbeadh do thráchtas agus do réasúnaíocht cuiditheach agus brí. Tabhair faoi deara ní amháin na buntáistí, ach freisin na míbhuntáistí a bhaineann leis an alt.Ná déan tú féin a theorannú chun easnaimh an téacs a liostáil agus tabhair do réitigh féin ar na fadhbanna.
    • Sampla de thráchtas inniúil: "Tá sé léirithe ag údar an ailt go raibh cóireáil drugaí níos éifeachtaí ná placebo i ndaonraí áirithe, ach go bhfuil gá le tuilleadh staidéir le sampla níos mó."
  2. 2 Scríobh dréacht-athbhreithniú. Tar éis duit an tráchtas agus an plean a dhréachtú, tosú ag obair ar an téacs. Is é treoir stíl na hirise a chinneann struchtúr an athbhreithnithe, ach is féidir na rialacha ginearálta a leanúint beagnach i gcónaí:
    • Tá achoimre ghearr ar an alt agus ar do thráchtas sa réamhrá.
    • Soláthraíonn an phríomhchuid samplaí ar leith ón téacs a thacaíonn le do thráchtas.
    • Déanann an tátal achoimre ar an athbhreithniú, an tráchtas a athdhéanamh, agus moltaí a thairiscint maidir le taighde sa todhchaí.
  3. 3 Athoibrigh an dréacht. Tar éis duit an téacs a chríochnú, seiceáil an t-ábhar le haghaidh earráidí typos, gramadaí agus poncaíochta. Déan iarracht breathnú ar do théacs le súile duine eile. An bhfuil údar maith agus cothrom le do cháineadh, agus an ndearbhaíonn na samplaí a tugadh na ráitis luaite?
    • Ba chóir go mbeadh an téacs soiléir, gonta agus comhsheasmhach. Má cháineann tú alt as an bhfíréantacht, níor cheart go ndéanfadh do léirmheas peaca le foclaíocht an-deacair.
    • Taispeáin an t-athbhreithniú do dhuine a thuigeann an topaic chun tuairim sheachtrach a fháil.