Conas do mhadra a mhúineadh chun seasamh suas ar ordú agus seasamh cos hind a dhéanamh

Údar: Marcus Baldwin
Dáta An Chruthaithe: 18 Meitheamh 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
Conas do mhadra a mhúineadh chun seasamh suas ar ordú agus seasamh cos hind a dhéanamh - Cumann
Conas do mhadra a mhúineadh chun seasamh suas ar ordú agus seasamh cos hind a dhéanamh - Cumann

Ábhar

1 Foghlaim buneilimintí na hoiliúna do chliceálaithe. Is modh éifeachtach eolaíochtbhunaithe í oiliúint Clicker. Le haghaidh oiliúna, ní mór duit comhartha in-idirdhealaithe a úsáid - cliceáil cliceáilire nó méara, nó feadóg. Caithfear an fhuaim seo a astú láithreach nuair a bhíonn an madra ag déanamh an ghnímh cheart atá tú ag dul a luaíocht. Bí cinnte an fhuaim a leanúint le luach saothair. Is fearr moladh agus píosa beag earraí a úsáid mar luach saothair.
  • Ná húsáid an fhuaim roghnaithe ach le linn na hoiliúna.Is féidir le do mhadra mearbhall a fháil agus níos mó ama a thógáil chun traenáil má úsáideann tú an cliceáilire le linn súgartha nó díreach chun amadán a dhéanamh.
  • 2 Fan go n-éireoidh an madra leis féin. Bealach éasca le tosú leis an Stop! - breathnaigh ar an madra agus é ina shuí nó ina luí. Chomh luath agus a thosaíonn an peata ag seasamh suas leis féin, tabhair ordú, cliceáil an cliceáilire (nó déan fuaim eile de do rogha féin), mol dó agus tabhair cóir leighis dó.
    • Mura seasfaidh an madra leis féin mar is mian leat, tabharfaidh an chéad dá chéim eile smaointe breise duit.
  • 3 Cuir ina luí ar do mhadra seasamh suas le déileálann. Mura dtuigeann an madra gur mhaith leat é a ardú go dtí a chosa, glac cóir leighis i do lámh agus coinnigh os comhair an pheata é díreach os cionn na srón. Bog do lámh leis an gcófra níos faide ó shrón an pheata (go cothrománach). An nóiméad a éiríonn an madra, cliceáil an cliceáilire agus tabhair an chóireáil dó.
    • Bain úsáid as gotha ​​láimhe chun an t-ordú a threisiú nuair a thabharfaidh tú suas an chóireáil faoi dheireadh.
    • Má shuíonn do mhadra síos ach nach n-éireoidh sé, déan iarracht an chóireáil a choinneáil níos ísle os a chomhair. Ina theannta sin is féidir leat céim amach ón madra ionas go gcaithfidh sé éirí agus an chóireáil a leanúint, ach ní hé seo an rogha is fearr, mar is féidir leis an madra dul i dtaithí ort a leanúint an t-am ar fad má dhéanann tú iarracht bogadh ar shiúl uaidh , a d’fhéadfadh fadhbanna a chruthú níos déanaí. leis an ordú "Áit!"
  • 4 Cuidigh go fisiciúil leis an madra seasamh suas. Mar fhocal scoir, mura bhfreagraíonn an madra d’aon cheann de na modhanna thuas, is féidir leat a spreagadh chun seasamh suas trí lámh a chur ar a chosa tarraingthe nó an torso a ardú beagán. Mar is gnáth, gabh cliceáil ar an ngníomh atá ag teastáil le cliceáil cliceáilire agus luaíocht. Foghlaimíonn madraí níos moille nuair a thugann a n-úinéirí cúnamh fisiceach dóibh le horduithe, mar sin ní mholtar an cúnamh seo ach mura n-oibríonn modhanna eile.
  • 5 Athbhreithnigh ceachtanna go minic. Ar choinníoll go bhfuil do mhadra oilte cheana féin san ordú "Suigh!" nó "Bréag!", ordaigh di an áit tosaigh seo a ghlacadh. Déan na cad a tharlaíonn nuair cliceáil agus luaíocht arís gach uair a sheasann an madra suas. Lean ort ag aclaíocht ar feadh thart ar 2-5 nóiméad, 2-5 huaire sa lá.
    • Bí cinnte go gcríochnóidh tú ceachtanna do mhadraí ar nóta maith. Má tá an ceacht ró-fhada, d’fhéadfadh an madra éirí imníoch agus seasamh in aghaidh na hoiliúna.
    • Foghlaimíonn madraí áirithe go gasta, agus tógann cuid eile seachtainí chun scil nua a fhoghlaim. Bí foighneach agus ná taispeáin do suaitheadh ​​ná d’ionsaitheacht riamh do do pheata, mar go bhféadfadh sé seo tionchar diúltach a imirt ar oiliúint.
  • 6 Iontráil d’ordú guth. Chomh luath agus a thuigeann an madra an nasc idir seasamh suas agus luach saothair, tosú ag úsáid ordú guth chun é seo a dhéanamh. Tabhair an t-ordú "Stop!" gach uair a sheasann an madra suas (i dteannta leis an gcliceálaí a chliceáil agus a luaíocht).
    • Sa deireadh, beifear in ann an chóireáil a thabhairt suas agus tosú ag úsáid an ordaithe guth amháin (b’fhéidir i gcomhcheangal le gotha). Bí cinnte moladh flaithiúil a thabhairt do do mhadra as an ordú a leanúint.
  • Modh 2 de 2: Seastán Hindlegstand a dhéanamh

    1. 1 Seiceáil do mhadra le haghaidh fadhbanna féideartha cromáin. Féadann an cleas seo do mhadra a ghortú go dona má bhíonn aon fhadhbanna aige leis na cosa deiridh nó má tá sé lag mar gheall ar chlaonadh géiniteach nó droch-chothú. Tá seans maith go bhfuil dysplasia cromáin agus fadhbanna cos eile ag go leor póir madraí, go háirithe póir mhóra mar Mastiffs nó Aoirí Gearmánacha, ach gan a bheith teoranta dóibh. Sula dtosaíonn tú ag foghlaim an chleas, taispeáin tréidlia do do mhadra atá in ann a chuid hailt a scrúdú le haghaidh fadhbanna féideartha.
      • Má cheannaigh tú madra ó chonchró, is dócha go mbeidh tú in ann teastais a sholáthar nach mbíonn fadhbanna ag tuismitheoirí an choileáinín le dysplasia.Beidh sé níos fearr fós má dhéantar madraí an dara glúin i bhfine an choileáinín (a sheantuismitheoirí) a thástáil le haghaidh dysplasia, ós rud é go bhféadfadh ainmhithe a bheith ina n-iompróirí neamhshiomptómacha den ghalar.
    2. 2 Ordaigh don mhadra suí síos. Ar choinníoll go bhfuil do mhadra sláintiúil agus nach bhfuil sé i mbaol aon fhadhbanna cos, faigh a aird agus tabhair an t-Ordú “Suigh!” Dó.
      • Dá fheabhas a bhíonn do mhadra ag bunoiliúint, is amhlaidh is éasca a bheidh sé an cleas a fhoghlaim.
    3. 3 Glac an chóireáil i do lámh agus coinnigh díreach os cionn srón an mhadra é. Roghnaigh cóir leighis a thaitníonn go mór leis an madra, b'fhearr le cumhra láidir. Coinnigh an chóireáil díreach os cionn srón an mhadra, ag cosc ​​air é a ithe.
      • Mura bhfuil an madra ina shuí cheana féin, déan gotha ​​láimhe suas leis an gcóire chun é a spreagadh chun suí síos.
    4. 4 Ardaigh an chóireáil níos airde agus tabhair ordú don mhadra seasamh suas. Ardaigh an chóireáil díreach suas. Ba chóir don mhadra é féin a ardú go nádúrtha ar a chosa tarraingthe chun an chóireáil a bhaint amach. Chomh luath agus a sheasann an madra suas, tabhair an t-ordú dó "Freastal!" (nó bain úsáid as gotha ​​ar leith) agus tabhair moladh agus déileálann do do pheata.
      • Úsáideann daoine áirithe an t-ordú "Stop!" Chun an cleas seo a dhéanamh, ach má tá an leagan clasaiceach den ordú seo foghlamtha ag an madra cheana féin (seas ar na ceithre chos go léir), bain úsáid as ordú guth eile ina ionad, mar shampla "Freastal!" nó "Damhsa!"
      • Ná bí ag súil go n-ardóidh an madra seasamh ard ar an gcéad iarracht. Beifear in ann an peata a mholadh cheana féin as an bhfíric go gcuireann sé a chosa tosaigh as an urlár ar a laghad.
      • Déan iarracht gan an chóireáil a ardú chomh hard go gcuirfear iallach ar an bpeata léim ina dhiaidh. Ar ndóigh, má léim an madra, is féidir leat an gníomh seo a threisiú leis an ordú "Léim!", Ach ní hé dhá smaoineamh nua a fhoghlaim ag an am céanna an smaoineamh is fearr.
    5. 5 Tacaigh le cosa tosaigh an mhadra (moltar). Ní dhéantar matáin chosa deiridh an mhadra a oiriúnú chun seasamh ar dhá chos. Ag an tús, b’fhéidir go mbeidh ort ligean don mhadra a lapaí tosaigh a chur ar do lámh le go mbeidh sé cobhsaí. De réir mar a dhéantar an cleas a chomhdhlúthú, tiocfaidh matáin an pheata níos láidre, agus foghlaimeoidh sé cheana féin conas cothromaíocht a dhéanamh go neamhspleách i seasamh.
    6. 6 Neartaigh an scil le ceachtanna gearra athchleachtacha. Ba chóir go mbeadh gach ceacht thart ar chúpla nóiméad ar a mhéad. Déan na ceachtanna arís trí huaire sa lá. Cuir deireadh leo i gcónaí ar nóta dearfach sula n-éireoidh an madra tuirseach. Tar éis tamaill, foghlaimeoidh an madra seasamh suas ag do cheannas "Freastal!"
    7. 7 Feabhas a chur ar sheasamh do mhadra. Más mian leat (mura dtaispeánann an madra comharthaí míchompord sa seasamh), tosú ag ardú an déileálann níos airde agus níos airde go dtí go mbeidh an peata sínte amach ar a chosa deiridh go dtí a airde iomlán. Cabhróidh sé seo lena mhothú cothromaíochta a fhorbairt, rud a chabhróidh leis fanacht níos faide sa seasamh. Is féidir le madraí áirithe foghlaim fanacht i seasamh ar feadh i bhfad agus fiú cúpla céim a ghlacadh ann, ach de ghnáth ní cheadaítear ach madraí éadroma de phóir bheaga é seo a dhéanamh.
    8. 8 Traenáil do mhadra chun a lapaí tosaigh a chur ort (roghnach). Bíonn claonadh ag mórchuid na madraí a lapaí a chur ar dhuine nuair a bhíonn siad an-sásta é a fheiceáil. Más mian leat do pheata é seo a dhéanamh níos minice, spreag na gníomhartha seo le cluichí, ag scríobadh taobh thiar den chluas nó faoin smig. Is féidir leat fiú do mhadra a mholadh as an gcineál seo seasaimh le focal nó fuaim speisialta nach n-úsáidfidh tú ach sa chás seo. Beidh nasc comhcheangailte ag an madra idir seasamh suas agus fuaim. Tuigfidh sí gur féidir léi a lapaí a chur ort má iarrann tú uirthi.
      • Mura bhfuil claonadh ag do mhadra a lapaí a chur ort, suigh i gcathaoir agus glaoigh ar an peata chugat. Seinn leis, agus ansin a lapaí tosaigh a ardú go mall agus go cúramach i do lap.
      • Ná cuir iallach ar do mhadra fanacht i raca riamh. Tá an seasamh seo mínádúrtha di, cruthaíonn sé teannas míthaitneamhach má fhanann madra gan oiliúint ann ar feadh rófhada.
      • Más mian leat do mhadra suí síos arís, tóg a chosa tosaigh agus déan iad a ísliú go réidh ar ais síos go dtí an t-urlár in ionad iad a chaitheamh amach go tobann.

    Leideanna

    • Ós rud é go n-éilíonn an oiliúint méid measartha mór den chóireáil atá ag teastáil, is fearr píosaí beaga a úsáid. Déanfaidh bianna aramatacha (cosúil le cáis nó feoil bruite) achomharc chuig do mhadra fiú i bpíosaí beaga, rud a fhágfaidh gur rogha iontach é a leithéid de chóireáil.
    • Tá sé níos éasca oiliúint a chóireáil nuair a bhíonn ocras ar an madra.

    Rabhaidh

    • Ná pionós a ghearradh ar mhadra mura bhfreagraíonn sé d’ordú. Ní thuigfidh an peata cén fáth go bhfuil sé á phionósú agus d’fhéadfadh sé dul i dtaithí ar imoibriú leat le eagla nó le hionsaitheacht.