Conas smaoineamh a fhoghlaim

Údar: William Ramirez
Dáta An Chruthaithe: 24 Meán Fómhair 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
My job is to observe the forest and something strange is happening here.
Físiúlacht: My job is to observe the forest and something strange is happening here.

Ábhar

Is dóigh linn go léir - dúinne tá sé go hiomlán nádúrtha. Is í an cheist, áfach, ná conas smaoineamh níos fearr a fhoghlaim. Sea, tógfaidh sé tamall, beidh ort cleachtadh i gcónaí, agus níl aon teorainn le foirfeacht ar chor ar bith, ach nach iontach an rud é? Beidh intinn ghéar agus cumas smaointeoireachta an-úsáideach duit!

Céimeanna

Cuid 1 de 3: Bealaí Éagsúla Smaointeoireachta

  1. 1 Tuig go bhfuil cineálacha éagsúla smaointeoireachta ann. Níl aon bhealach smaointeoireachta ceart amháin ann a bheadh ​​níos éifeachtaí ná gach bealach eile. Chun foghlaim conas smaoineamh níos fearr duit féin, ní mór duit tuiscint a fháil ar conas is féidir leat smaoineamh i gcoitinne agus conas a cheapann daoine eile.
    • Foghlaim smaoineamh go coincheapúil. Níl ort ach a chur, foghlaim conas patrúin agus naisc idir smaointe teibí a aithint, a nascfaidh tú ansin le pictiúr mór amháin. Mar shampla, tagann smaointeoireacht den chineál seo go handúil le linn seisiún fichille - trí bhreathnú ar an gclár, aithneoidh tú na bearta atá á imirt ag do chéile comhraic agus is féidir leat frithbheartaíocht a chur i bhfeidhm.
    • Foghlaim smaoineamh go iomasach. Sea, ní mór duit éisteacht le intuition freisin. Uaireanta próiseálann an inchinn i bhfad níos mó ná mar is féidir linn a thuiscint - is é seo, i ndáiríre, ár n-intuition. Mar shampla, is cailín thú nach bhfuil i ndáiríre ag iarraidh dul ar dháta le fear cosúil leis. Níos déanaí tharlaíonn sé gurbh é seo an cinneadh ceart - d’éirigh an fear amach mar maniac. Cad a shábháil tú? Inchinn a ghlac roinnt comharthaí nach raibh tú in ann anailís a dhéanamh go comhfhiosach ... i bhfocail eile, intuition!
  2. 2 Foghlaim cúig stíl smaointeoireachta. Sa leabhar "The Art of Thinking" (Harrison agus Bramson, "The Art of Thinking"), tá cúig phríomhchineál smaointeoireachta ann: sintéiseach, idéalaíoch, pragmatach, anailíseach agus réalaíoch. Tuig cad a oibríonn is fearr duit féin agus is féidir leat smaoineamh níos fearr. Is féidir leat stíl amháin nó níos mó a úsáid ag an am céanna, ach is amhlaidh is fearr.
    • Is breá le smaointeoirí sintéiseacha coimhlint (agus iad sásta ról “abhcóide an diabhail” a imirt), is dóichí go gcuirfidh siad an cheist “cad a tharlaíonn má”. Cuireann coinbhleachtaí lena gcuid cruthaitheachta agus is minic a ligeann dóibh an cás iomlán a fheiceáil ina iomláine.
    • Is é is dóichí go bhfeicfidh idéalaithe an cás iomlán ag an am céanna, seachas aon chomhpháirt amháin de. Tá níos mó spéise ag smaointeoirí idéalacha i ndaoine agus i mothúcháin ná fíricí agus figiúirí. Is maith leo freisin smaoineamh ar an todhchaí agus pleananna a dhéanamh.
    • Bíonn sé níos deise ag pragmatists an rud a oibríonn go praiticiúil. Is féidir leo smaoineamh go gasta, pleanáil go maith don ghearrthéarma, go bhfuil siad cruthaitheach go leor agus dul in oiriúint don athrú. Uaireanta bíonn siad in ann impromptu fiú.
    • Ar an láimh eile, déanann anailísithe gach fadhb agus cás a bhriseadh síos ina gcomhpháirteanna níos lú, ós rud é nach bhfuil siad chomh compordach ag obair leis an staid iomlán ina hiomláine. Is breá le hanailísithe liostaí agus sonraí agus ord meas.
    • Tá fantasies Delusional eachtrannach do réadaithe. Tá a fhios acu conas ceisteanna míthaitneamhacha a chur agus déanann siad a bhfuil riachtanach chun an cás a réiteach. Is féidir leo an fhadhb agus na bealaí chun í a réiteach a rialú, agus freisin gan radharc a chailleadh ar a dteorainneacha féin agus is féidir. Is gné dhílis í an smaointeoireacht réalaíoch ar a laghad i bhformhór na ndaoine.
  3. 3 Smaoinigh go héagsúil, ní go coinbhéartach. Ciallaíonn smaointeoireacht chóineasaithe nach bhfeiceann tú ach dhá rogha - dubh agus bán, maith agus olc, muid féin agus an namhaid. Ligeann smaointeoireacht éagsúil réimse i bhfad níos leithne féidearthachtaí agus roghanna.
    • Chun smaoineamh ar smaoineamh éagsúil, agus tú ag tabhairt aghaidhe ar dhaoine nó ar staideanna nua, ní mór duit aird a thabhairt ar an gcaoi a mbraitheann tú air. An mbaineann tú úsáid as tacar teoranta roghanna amháin (mar shampla: níl sé ag iarraidh dul amach liom - is fuath leis mé, tá sé ag iarraidh dul amach liom - is maith liomsa é)? An minic a úsáideann tú na frásaí “nó ...nó "? Tar éis duit smaoineamh ort féin ar an mbealach seo, stad agus smaoineamh: an iad seo na roghanna go léir atá agat? De ghnáth, tá i bhfad níos mó roghanna ann.
    • Ní drochrud i gcónaí smaoineamh coinbhéartach. Sa mhatamaitic, mar shampla, nuair is gá duit an t-aon fhreagra ceart a fháil, ní gá ach ... ach sa saol, tá a ábharthacht teoranta go mór fós.
  4. 4 Foghlaim conas smaoineamh go criticiúil. Is éard atá i smaointeoireacht chriticiúil ná anailís oibiachtúil ar chás nó ar fhaisnéis, trí fhíorais agus faisnéis bhreise a fháil ó fhoinsí tríú páirtí, a ndéanann tú anailís ar an bhfaisnéis phríomha ar a mbonn.
    • Go ginearálta, ciallaíonn smaoineamh go criticiúil gan rudaí a ghlacadh mar is ceart, gan smaoineamh go dtuigeann gach duine de réir réamhshocraithe a bhfuil siad ag caint, agus rudaí a réiteach leo féin.
    • Mar sin féin, beidh ort do chlaontachtaí agus do chlaontachtaí féin a thuiscint, agus ansin déan iarracht é seo go léir a shárú d’fhonn tosú ag féachaint ar an domhan ar bhealach níos oibiachtúla.

Cuid 2 de 3: Bunús na Smaointeoireachta a Thuiscint

  1. 1 Dúshlán na mbonn tuisceana. Chun smaoineamh chun smaoineamh go héifeachtach go héifeachtach, ní mór duit foghlaim chun dúshlán agus amhras a chur ar do bhoinn tuisceana féin. Is toradh é an bealach smaointeoireachta atá agat ar an timpeallacht shóisialta agus chultúrtha inar fhás tú aníos, agus ní mór duit smaoineamh go crua an bhfuil sé táirgiúil agus úsáideach.
    • Smaoinigh ar iliomad tuairimí ag an am céanna. Tar éis duit rud éigin a fhoghlaim, fiú má tá sé loighciúil agus ceart, glac an deacracht féachaint air ó uillinn dhifriúil. Faigh na fíricí ar son agus i gcoinne, féach ar thuairimí daoine eile. Sampla: Chuala tú go bhfuil ailse mar thoradh ar bras a chaitheamh, rud atá loighciúil (agus más bean thú, ní fhéadfadh sé cabhrú ach eagla a chur ort). Thosaigh tú ag déanamh taighde ar an gceist, áfach, agus fuair tú amach go luath nár thacaigh aon fhianaise eolaíoch leis an toimhde seo. Dá nglacfá gach rud ar chreideamh, ní bhfaighfeá bun na fírinne.
  2. 2 Bí i do dhuine fiosrach! B’fhéidir gurb iad smaointeoirí móra na daoine is fiosraí. Chuir siad ceisteanna orthu féin faoin domhan timpeall orthu agus d’fhéach siad le freagraí a fháil ar na ceisteanna seo.
    • Cuir ceisteanna orthu féin. Ní gá duit a bheith buartha, ach má bhuail tú le duine, ansin ceisteanna mar "cá as tú?" nó "cad as a n-oibríonn tú?" ní ghortóidh. Is breá le daoine labhairt fúthu féin, agus is féidir leat a lán rudaí suimiúla a fháil amach nach mbeadh foghlamtha agat riamh mura mbeadh ceisteanna curtha agat.
    • Féach an domhan trí shúile linbh aisteach. An bhfuil tú ag eitilt eitleáin? Glac spéis sa chaoi ar féidir le colossus cruach il-tonna eitilt, conas a choinníonn sé san aer, conas a d’fhorbair tógáil aerárthaí (agus ná déan tú féin a theorannú do scéal amháin de na deartháireacha Wright).
    • Má fhaigheann tú an deis, téigh chuig músaeim (tarlaíonn sé go gceadaítear dóibh saor in aisce uair sa mhí), chuig leabharlanna, chuig léachtaí poiblí. Is bealach iontach é chun do fhiosracht a shásamh agus níos mó a fhoghlaim faoin domhan ar chostas íosta nó gan aon chostas air.
  3. 3 Cuardaigh an fhírinne. Fíor, tá deacracht bheag amháin anseo: ní bhíonn fírinne amháin, atá coitianta do chách, ann i gcónaí - ina ionad sin, tá go leor “fírinní” beaga ann a mbíonn a gcuid féin ag gach duine. Mar sin féin, beidh an cumas cuardach a dhéanamh, mura bhfuil sé chun na fírinne gan athbhrí, ansin go croílár domhain na gceisteanna i ngach réimse de shaol an duine (sóisialta, polaitiúil, pearsanta agus eile) úsáideach duit agus cuirfidh sé feabhas mór ar do chumas smaointeoireachta.
    • Déan iarracht dul trí na conspóidí conspóide leis an bhfírinne agus fíricí cruthaithe. Caithfidh d’intinn a bheith oscailte agus réidh le glacadh le rudaí nua, ar shlí eile ní dhéanfaidh tú neamhaird ach ar na fíricí sin a théann salach ar do theoiric agus nach n-aontaíonn tú leo.
    • Mar shampla: tá fadhb an athraithe aeráide an-pholaitiúil, agus tá sé deacair bun na bhfíoras a bhaint amach (agus tá an aeráid ag athrú go gasta, agus go beacht mar gheall ar thionchar antrapaigineach). Cén fáth? Mar gheall ar shreabhadh na faisnéise saobhadh agus na líomhaintí frithpháirteacha, is minic a scoireann na fíricí de spéis a bheith ag duine ar bith.
  4. 4 Cuardaigh réitigh chruthaitheacha. Is bealach iontach í an chruthaitheacht chun smaointeoir den scoth a chothú.Múinfidh smaointeoireacht chruthaitheach duit freagairt d’fhadhbanna neamhchaighdeánacha, cibé áit a dtrasnaíonn siad tú. Ina theannta sin, is féidir leat é a chleachtadh áit ar bith: ar scoil, ag an obair, agus fiú ar an mbus.
    • Tá Daydreaming tairbheach. Le fírinne, is uirlis thar a bheith cumhachtach í chun smaointeoireacht agus réiteach fadhbanna. Cuir roinnt ama i leataobh don ghníomhaíocht seo gach lá (mar shampla, roimh leaba). Déan tú féin compordach i do thost agus ná bíodh aon chonstaicí in iúl d’intinn!
    • Má tá deacracht agat fadhb a réiteach agus má tá tú ag lorg bealach cruthaitheach chun déileáil leis, ansin déan iarracht fiafraí díot féin: cad a dhéanfá dá mbeadh rochtain agat ar aon acmhainní ar domhan; cé leis a chasfá chun cabhair a fháil dá bhféadfá ceist a chur ar dhuine ar bith; cad a dhéanfá mura mbeadh eagla ort botún a dhéanamh. Cuideoidh sé seo go léir leat deiseanna nua a fheiceáil.
  5. 5 Bailigh faisnéis. Foghlaim conas faisnéis a lorg ó fhoinsí iontaofa. Na laethanta seo tá a lán bruscar faisnéise ann, rud a bhíonn an-diongbháilte uaireanta. Dá réir sin, ní mór duit a bheith in ann idirdhealú a dhéanamh idir bog agus te ... is é sin, foinse iontaofa faisnéise ó fhoinse nach bhfuil an-iontaofa.
    • Tá leabharlanna go maith. Níl, tá sé seo iontach fiú! Ní amháin go bhfuil go leor leabhar saor in aisce (agus uaireanta ábhar meán eile), ach bíonn imeachtaí éagsúla ar siúl acu uaireanta. Is féidir le leabharlannaithe do chuid ceisteanna a fhreagairt nó a mholadh cá háit le freagraí a lorg.
    • Chomh maith leis sin, is minic a bhíonn foilseacháin áitiúla i leabharlanna, inar féidir leat a lán a fhoghlaim faoi do chathair.
    • Is foinsí faisnéise den scoth iad roinnt suíomhanna. Tá sonraí eolaíochta agus ríomhaireachta i Wolfram | Alpha, tá lámhscríbhinní digiteacha i Lámhscríbhinní Digitized by (ó lámhscríbhinní meánaoiseacha go leabhair nótaí ealaíontóirí comhaimseartha), agus cuireann Open Education cúrsaí léachta ar fáil saor in aisce i réimse leathan ábhar. Thar aon rud eile, coinnigh i gcuimhne nach ngortaíonn amhras beag sláintiúil riamh, cibé an bhfaigheann tú faisnéis ón idirlíon, ó leabhar nó ó chlár faisnéise. Cuideoidh cloí le fíricí agus neamhchlaontacht leat níos mó ná faisnéis nádúrtha.

Cuid 3 de 3: Do Smaointeoireacht a Fheabhsú

  1. 1 Athraigh do smaointeoireacht le teanga. Tá sé cruthaithe le fada ag eolaithe gurb é teanga a chinneann an bealach a smaoinímid. Mar shampla, iad siúd a d’fhás aníos i dtír ina n-úsáidtear ainmneacha na bpointí cardinal (thuaidh-theas, thiar-thoir) níos minice, agus ní an coincheap “ar chlé-dheis”, déanann siad an tír-raon a nascleanúint i bhfad níos gasta gan chabhair de chompás.
    • Foghlaim teanga iasachta amháin ar a laghad. Iad siúd a labhraíonn níos mó ná teanga amháin, feiceann siad an domhan níos leithne, níos iomláine, níos gile agus níos cumasaí. Pictiúr nua eile den domhan is ea gach teanga nua. Is cinnte go gcuirfidh teanga nua paraidímí nua smaointeoireachta in aithne duit.
  2. 2 Déan staidéar i ngach áit. Níl an staidéar ag dul ar scoil ná ag cur dáta Chath Kulikovo i gcuimhne. Is féidir leat (agus ba chóir duit) do shaol ar fad a fhoghlaim, is féidir leat rud ar bith a fhoghlaim. Má tá tú i gcónaí ag foghlaim, bíonn tú i gcónaí ag smaoineamh agus ag forbairt dá réir.
    • Níor cheart duit muinín dall a bheith agat as na húdaráis. Fiú más cosúil go bhfuil a fhios ag duine faoina bhfuil sé ag caint, ba cheart duit seiceáil, seiceáil dhúbailte a dhéanamh i gcónaí, tuairimí nua a lorg. Ní hionann an méid a dúirt duine faoi rud éigin agus an rud a dúirt sé fíor. Agus is ábhar eile go leor é nuair a fhaigheann tú deimhniú ar an méid a dúirt sé i roinnt foinsí neamhspleácha.
    • Is é amhras an cara is fearr atá agat. Ba cheart faisnéis a fháil ó roinnt foinsí neamhspleácha, agus aird a thabhairt i gcónaí ar cé a dhéanann ráitis áirithe (tá a chuid taighde maoinithe ag an gcuideachta atá á chosaint aige? An bhfuil suim aige faisnéis bhréagach a scaipeadh chun aird a tharraingt ar a nuálaíocht líomhnaithe? Nó, b’fhéidir, nach dtuigeann ar chor ar bith a bhfuil sé ag caint?).
    • Faigh amach rudaí nua duit féin, téigh amach as do chrios chompord. Fágfaidh sé sin go mbeidh sé níos éasca duit glacadh le tuairimí agus tuairimí nua atá difriúil ó do thuairim féin, ionas gur féidir leat smaointe nach mbeadh ar eolas agat riamh a fháil amach.Mar sin cláraigh le haghaidh rang cócaireachta, foghlaim conas cniotáil, nó bí i do phobal na réalteolaí amaitéarach!
  3. 3 Úsáid cleachtaí intinne. Tá an inchinn ar bhealach cosúil leis na matáin: éiríonn matáin laga níos láidre agus níos láidre tar éis dóibh a bheith ag dul i bhfeidhm, bíonn inchinn lag tar éis aclaíochta ... níos láidre freisin agus tosaíonn sí ag smaoineamh níos fearr. An níos mó agus níos minice a úsáideann tú d’inchinn féin, is amhlaidh is fearr a cheapfá!
    • Déan mata. Is cleachtadh iontach don inchinn é cleachtaí matamaitice rialta, chomh maith le galar Alzheimer a chosc. Déan beagán matamaitice gach lá (ní gá go mbeadh fadhbanna crua ann - ar a laghad déan é i do chloigeann, gan áireamhán, nuair is gá duit roinnt uimhreacha a chur leis, agus mar sin de).
    • Foghlaim dán. Ní amháin gur bealach é seo le dul i bhfeidhm ar chóisir, ach freisin cleachtadh iontach do do chuimhne agus, trí shíneadh, d’inchinn. Is féidir leat luachana éagsúla a chur de ghlanmheabhair freisin, ionas gur féidir iad a scriú isteach sa chomhrá níos déanaí.
    • Cruthaigh mionchúraimí d’inchinn gach lá. Mar shampla, tabhair bealach difriúil abhaile, éist le ceol nua, féach ar chlár faisnéise ar ábhar atá nua duit, foghlaim focal nua, bain triail as spórt nua, tarraing beagán, teanga iasachta a labhairt, nó déan obair dheonach.
  4. 4 Cleachtadh aireach. Tá sé seo tábhachtach mar go gcuidíonn aireachas linn ní amháin ár gcuid smaointe a chur in ord, ach uaireanta tugann sé deis dúinn freagraí a fháil ar cheisteanna tábhachtacha. Féadann aireachas déine na bhfadhbanna meabhracha a laghdú agus féadann sé cabhrú leo siúd atá ag iarraidh níos mó a fhoghlaim agus smaoineamh níos fearr.
    • Is féidir leat aire a chleachtadh ach siúl síos an tsráid. Ná tumaigh tú féin i do chuid smaointe féin ag a leithéid de nóiméad, dírigh ar do chúig chéadfa féin - tabhair aird ar ghlas na gcrann, gorm na spéire, scamaill, fuaim do chosáin féin, meirge na duilleoga sa gaoth, daoine ag siúl in aice láimhe, boladh, teocht. Ná déan meastóireacht ar do chuid mothúchán (ró-fhuar-ghaofar), ná tabhair faoi deara iad.
    • Déan machnamh ar a laghad 15 nóiméad sa lá. Déanfaidh sé seo d’intinn a ghlanadh agus a mhaolú. Suigh in áit chiúin, shíochánta gan aon aird (le cleachtadh, is féidir leat tosú ag machnamh fiú ar an mbus nó ag an obair). Breathe go domhain le do bolg, díriú ar análaithe, ar ionanálú agus exhaling, agus ní ar na smaointe a bheidh ag sníomh i do cheann ag an nóiméad sin.
  5. 5 Tabhair aire do do shláinte fhisiciúil agus shóisialta. Tá sé ríthábhachtach stíl mhaireachtála gníomhach a threorú lá i ndiaidh lae chun d’intinn a choinneáil géar. Cuidíonn gníomhaíocht choirp rialta (go measartha) agus cumarsáid le daoine le cailliúint cuimhne a chosc. Coinnigh do sceideal gnóthach.
  6. 6 Tabhair dúshlán dó rudaí nua a fhoghlaim gach lá. Ní amháin gur bealach é seo chun scileanna nua nó eolas spéisiúil a fháil, ach freisin chun do smaointeoireacht a fhorbairt. Déan iarracht rud éigin nua a fhoghlaim nó a dhéanamh gach lá. D’fhéadfadh sé seo a bheith mar rud ar bith ó do chuid fiacla a scuabadh le do lámh chlé in ionad do láimhe deise, go ceacht a chríochnú ar shuíomh saor in aisce mar Duolingo, Code Academy, nó ardán eile a oireann do do leasanna.

Leideanna

  • Tuig gur próiseas uathoibríoch comhfhiosach é an smaointeoireacht, ach go comhfhiosach go príomha: déanann sé iarracht volumhach é a chur i ngníomh, cosúil le hinneall.

Rabhaidh

  • Tagann an cumas chun smaoineamh le taithí. Creideann gach duine uaireanta nár cheart dóibh. Sa chás seo, níl aon rud le milleán a chur ort féin - níl le déanamh agat ach leanúint ar aghaidh ag lorg na fírinne agus a bheith níos cúramach agus tú ag scaipeadh aon fhaisnéis.