Conas fócasghrúpa a eagrú

Údar: Florence Bailey
Dáta An Chruthaithe: 24 Márta 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
Conas fócasghrúpa a eagrú - Cumann
Conas fócasghrúpa a eagrú - Cumann

Ábhar

Ar smaoinigh tú riamh conas is féidir leat dearcadh, smaointe agus mothúcháin na sochaí a fháil amach go tapa ar cheist a bhfuil spéis agat ann. Seo conas é a dhéanamh ...

Céimeanna

  1. 1 Déan cinneadh ar na grúpaí sa tsochaí a ndíreoidh tú orthu. Ar mhaith leat a fháil amach cad a cheapann na déagóirí i do cheantar faoi? Conas a bhraitheann do chomhpháirtithe ranga faoi aclaíocht? An bhfuil tú ag iarraidh aiseolas a fháil ó chustaiméirí?
  2. 2 Sonraigh spriocghrúpaí. Mura bhfuil maoiniú leordhóthanach agat, ní bheidh tú in ann sampla ionadaíoch a fháil den chaoi a mothaíonn gach ógánach sa RA faoi úsáid coiscín. Agus más mian leat ionadaíocht a dhéanamh ar ghrúpa den aois áirithe seo, ní mór duit suirbhé a dhéanamh air seo.
  3. 3 Fógair an fócasghrúpa ar an mbealach is fearr a oireann do do spriocghrúpa. Is féidir leat:
  4. 4 cuirí a sheoladh chuig imeachtaí grúpa ag úsáid líonraí sóisialta mar Facebook.
  5. 5 Labhair le hoibrithe pobail a fhreastalaíonn ar an bpobal a bhfuil suim agat ann agus mínigh dóibh tábhacht do ghrúpa fócais.
  6. 6 Iarr orthu fógraí grúpa fócais a sheoladh amach tríd an bpost nó trí r-phost lena n-áirítear faisnéis faoi am, dáta agus topaic.
  7. 7 Má tá tú chun iarraidh orthu gach rud a phostáil, caithfidh tú go leor clúdaigh stampáilte a thabhairt dóibh chun é sin a dhéanamh.
  8. 8 Má tá siad chun gach rud a sheoladh ar ríomhphost, ní mór duit iad a sheoladh ar ríomhphost i bhfad roimh ré leis an bhfaisnéis cheart.
  9. 9 Tabhair póstaeir dóibh le crochadh ina n-oifigí agus ina mbróisiúir le dáileadh ar chliaint.
  10. 10 Seol teachtaireachtaí nó ríomhphoist chuig do chustaiméirí ag tabhairt cuireadh dóibh chuig fócasghrúpa más custaiméirí iad do spriocghrúpa.
  11. 11 Croch suas póstaeir a chuireann an grúpa chun cinn i d’oifig más custaiméirí do spriocghrúpa.
  12. 12 Tabhair cuireadh go pearsanta do bhaill den spriocghrúpa ar mhaith leat a bheith páirteach sa ghrúpa fócais agus abair leo a gcairde a thabhairt leo. Más féidir, faigh uimhreacha teileafóin phóca agus seol meabhrúchán SMS chucu ar lá an chruinnithe grúpa.
  13. 13 Póstaeir a thaispeáint a chuireann an fócasghrúpa chun cinn i do chomharsanacht, séipéil, moscanna, teampaill agus scoileanna.
  14. 14 Cuir áit chruinnithe ar bun ar féidir le gach duine teacht air agus atá mór, inrochtana agus réasúnta ciúin.
  15. 15 Más féidir, déan socrú le haghaidh deochanna athnuachana.
  16. 16 Déan cinnte go n-ullmhaítear an pointe cruinnithe i bhfad sula dtagann an grúpa. Is fearr na cathaoireacha a chur i gciorcal.
  17. 17 Réamhrá a ullmhú a mhíníonn go gonta an chúis atá leis an ngrúpa a chruthú.
  18. 18 Ná glac leis go bhfuil daoine an-eolach ar an ábhar seo. Tabhair réamhrá a mhíneoidh gach rud dó féin.
  19. 19 Ullmhaigh ceisteanna tosaigh don ghrúpa.
  20. 20 Anois tóg na ceisteanna céanna seo agus athscríobh iad le go mbeidh siad níos éasca. Coinnigh ort á dhéanamh seo go dtí go mbeidh tú furasta na ceisteanna a thuiscint. Seachain jargons nó téarmaí a dteastaíonn míniú breise uathu.
  21. 21Má chaithfidh tú téarma a bhfuil sainmhíniú de dhíth air a úsáid, déan cinnte go míníonn tú i gceart é.
  22. 22 Aimsigh duine nach bhfuil aon eolas aige faoin ábhar ar chor ar bith, lig dó breathnú ar do réamhrá, éisteacht leis na ceisteanna, agus inis dom an bhfuil siad soiléir do gach duine. Mura bhfuil, déan níos éasca iad fós.
  23. 23 Féadfaidh tú a iarraidh ar bhaill an ghrúpa fócais a dtuairim a chur in iúl faoin ngrianghraf nó faoin bhfíseán a léirigh tú. Mar shampla, más mian leat a fháil amach cad a cheapann déagóirí faoi ól faoi aois, taispeáin pictiúir de dhéagóirí ag ól ag cóisirí, i ngrúpaí agus ina n-aonar. Is é an cleas a chur ina luí ar na grianghraif a thaispeáint go díreach conas a ólann déagóirí i ndáiríre!
  24. 24 Ullmhaigh breiseáin nó plean gníomhaíochta cúltaca má theipeann ar do theicneolaíocht agus mura n-oibríonn do físeán nó PowerPoint.
  25. 25 Ar lá an chruinnithe, seiceáil an pointe cruinnithe i bhfad roimh ré chun a chinntiú go gcuirtear gach rud ar bun i gceart.
  26. 26 Seiceáil do chrua-earraí go léir, i.e. PowerPoint, chun a chinntiú go n-oibríonn sé.
  27. 27 Cuir comharthaí ar bun a léiríonn treo an ghrúpa fócais má tá sé deacair teacht ar shuíomh an chruinnithe.
  28. 28 Cuir comhartha ar an doras chun an fócasghrúpa a aithint.
  29. 29 Cuir tábla ag an mbealach isteach chuig an ionad le suaitheantais bán rannpháirtí le líonadh agus le cóiriú, amhail is go bhfuil tú ag clárú le d’ainm agus do sheoladh ríomhphoist.
  30. 30 Iarr ar dhuine suí ag an mbord agus beannú do na rannpháirtithe agus iad ag dul isteach, agus tairiscint a gcuid suaitheantais a chur orthu agus seiceáil isteach.
  31. 31 Cuir tús le do chur i láthair le réamhrá foirmiúil.
  32. 32 Iarr ar na rannpháirtithe iad féin a chur in aithne.
  33. 33 Seinn icebreaker chun go mbeidh na rannpháirtithe compordach ag idirghníomhú lena chéile.
  34. 34Mínigh nach bhfuil freagraí míchearta ann, mar is ceisteanna tobsmaointeoireachta iad seo.
  35. 35 Inis dúinn conas atá an lá beartaithe.
  36. 36 Cuir do phríomhcheisteanna faoin ábhar.
  37. 37 Spreag daoine chun a gcuid freagraí a leathnú trí cheisteanna a chur mar: "Cad is cúis leis seo, dar leat?", "Cé a cheapann go mbeidh mothú difriúil agat?", "Cad a cheapann daoine eile?", "An féidir leat a mhíniú cad atá i gceist agat ...?", "Cad eile?", " An féidir leat rud éigin eile a rá? " srl.
  38. 38 Má tá smacht ag duine amháin ar an gcomhrá, tabhair an cheist suas le haghaidh plé poiblí agus cuir ceist ar an duine eile. Ansin cas an t-urlár go dtí an chéad duine eile.
  39. 39 Má tá an topaic ró-íogair, tá an grúpa an-mhór, nó mura bhfreagraíonn daoine na ceisteanna a chuirtear, roinn daoine i ngrúpaí níos lú ionas gur féidir leo saincheist amháin a phlé ag an am.
  40. 40 Taifead gach freagra ar smeach-chairt.
  41. 41 Ná hathraigh na focail a labhraíonn na rannpháirtithe, mar d’fhéadfadh sé seo an méid a dúirt siad a scríobh síos go mícheart.
  42. 42 Diúltaigh aon ábhar neamhriachtanach a thugann daoine suas le plé.
  43. 43 Mínigh cad iad na bearta a dhéanfaidh tú sa todhchaí, i.e.e. seol na sonraí a fuarthas chucu trí r-phost agus sceideal na chéad chruinnithe eile.
  44. 44Go raibh maith agat do na rannpháirtithe agus mínigh cén fáth a bhfuil a gcuid ranníocaíochtaí chomh tábhachtach.

Leideanna

  • Déan seiceáil ar do threalamh go léir i gcónaí.
  • Bíodh plean cúltaca agat i gcónaí i gcás teipe teicniúil.
  • Tosaigh leis an topaic is éasca agus is simplí agus lean ar aghaidh ag casta rudaí leis.
  • Ná fiafraigh de dhaoine “cén fáth” a dúirt siad go díreach, toisc go bhféadfaidís glacadh leis mar má tá tú ag cáineadh a ndearcadh.

Rabhaidh

  • Is fearr a eagraítear grúpaí fócais le héascaitheoirí cáilithe, mar is é an rud deireanach ba mhaith leat a fheiceáil ná 50 aghaidhe bán ag féachaint ort ag iarraidh orthu ceisteanna a fhreagairt nach dtuigeann siad go soiléir.
  • Féadfaidh baill an ghrúpa faisnéis bhréagach a thabhairt duit nó tuairimí maslacha a chur in iúl. Beidh ort an cás a cheartú go cúramach gan achrann a dhéanamh go díreach leis an duine sin.

Céard atá ag teastáil uait

  • áit chruinnithe
  • cathaoireacha
  • comharthaí a léiríonn an treo chuig an áit chruinnithe
  • smeachchairteacha le páipéar agus marcóirí chun smaointe a bhreacadh síos
  • suaitheantais bhána le marcóirí le líonadh
  • roghnach: teilgeoir, ríomhaire glúine agus cordaí síneadh
  • roghnach: grianghraf agus físeán le plé