Ábhar

• Chun céim
• Modh 1 de 3: Glac páirt i gcomhoibriú
• Modh 2 de 3: Déileáil le fadhbanna mar ghrúpa
• Modh 3 de 3: Comhpháirtíocht a fhoirmiú
• Leideanna

Comhoibriú go dlúth, córas struchtúrtha a bheith agat le haghaidh díospóireachta, comhspriocanna soiléire a leagan síos, agus oibriú i dtreo iad a bhaint amach. Tá an comhoibriú úsáideach do gach cineál rudaí: ó thascanna grúpa ar scoil, go comhthionscadail idir eagraíochtaí iomadúla. Cibé an bhfuil tú ag iarraidh comhoibriú idir dhá pháirtí, nó a chinntiú go gcomhlíonann ball den ghrúpa a bhfreagrachtaí, tá bealaí éagsúla ann chun coinbhleachtaí a réiteach agus torthaí a fháil.

Chun céim

Modh 1 de 3: Glac páirt i gcomhoibriú

1. Tuig an sprioc bheacht agus an amlíne. Ba chóir go mbeadh cuspóir an chomhoibrithe soiléir do na rannpháirtithe uile. Déan cinnte go dtuigeann tú cuspóir beacht an tionscadail, fiú mura bhfuil sa chomhoibriú ach tionscadal scoile simplí nó sprioc ghearrthéarmach éigin eile. An bhfuil tú sásta obair ar an deireadh seachtaine? An dtuigeann gach duine na tascanna ar leith a theastaíonn uathu?
2. Cuidigh leis na tascanna a tharmligean. In áit iarracht a dhéanamh gach rud a dhéanamh leat féin, is fearr deighilt agus rialú a dhéanamh. Lig do gach duine a gcuid buanna a fháil amach, agus obair chun iad a thógáil isteach chun an comhsprioc a bhaint amach. Má bhraitheann tú faoi léigear, nó má cheapann tú go bhféadfadh duine eile do chabhair a úsáid, labhair leat.
   • Má sannann tú ról áirithe do gach ball den ghrúpa, mar shampla “taighdeoir” nó “cathaoirleach”, beidh tarmligean tascanna níos gasta agus is cosúil nach mbeidh siad chomh treallach.
3. Iarr ar gach duine páirt a ghlacadh sa phlé. Stop agus éist leis na cinn eile, go háirithe má bhraitheann tú go bhfuil tú ag cur níos mó ná a chéile. Smaoinigh i ndáiríre ar a gcuid smaointe sula bhfreagraíonn tú. Éiríonn go maith leis an gcomhoibriú nuair a aithníonn agus a thuigeann gach duine luach rannpháirtíochta daoine eile.
   • Má labhraíonn baill áirithe an iomarca, déan an córas a choigeartú. Bíodh grúpa beag agat ag caint le duine, déan cinnte go bhfuil seicheamh soiléir agat. Is féidir le grúpa mór daoine a theorannú go cúpla nóiméad in aghaidh an ráitis.
   • Chun daoine cúthail a spreagadh chun labhairt suas, iarr orthu a n-ionchur. Cuir ceist orthu faoi ábhar a bhfuil a fhios acu go leor faoi nó a bhfuil suim aige ann.
   TIP SAINEOLAITHE

   Glac leis an mhaith. Is fearr a oibríonn an comhoibriú nuair a bhíonn atmaisféar muiníne ann. Má cheapann tú nach bhfuil duine ag gníomhú ar mhaithe le leas an ghrúpa, déan iarracht na cúiseanna leis seo a fháil amach. Déan cinnte nach n-oibríonn tú ró-chrua nó claonta. Má thugann tú an pete dubh do dhuine trí dhearmad, is féidir an t-atmaisféar a athrú go héasca.

   • Pléigh na saincheisteanna go hoscailte, ní taobh thiar de chúl duine.
4. Mol modhanna cumarsáide. Caithfidh deis a bheith ag daoine a oibríonn le chéile smaointe agus faisnéis a mhalartú. Úsáid wikis ar líne, díospóireachtaí ríomhphoist, nó cáipéisí roinnte chun na baill a choinneáil suas chun dáta.
   • Déan cinnte go mbuaileann an grúpa lena chéile lasmuigh den obair freisin. Beidh tú in ann oibriú níos fearr le chéile má thagann tú i dtaithí ar a chéile níos fearr.
5. Coinnigh baill an ghrúpa cuntasach as a ndéanann siad agus aiseolas a mhalartú. Iarr ar bhaill an ghrúpa labhairt lena chéile i ngrúpaí faoi bhealaí inar féidir feabhas a chur ar chomhoibriú. Buail le chéile go rialta chun garspriocanna a phlé agus chun an bealach is fearr le síneadh amach a phlé nuair a bhíonn duine taobh thiar den sceideal. Maidir le comhoibrithe fadtéarmacha, ba cheart duit a sheiceáil go rialta go bhfuil gach duine sásta leis an dul chun cinn atá déanta.
   • Déan iarracht staitisticí fíorasacha a úsáid chun dul chun cinn a rianú. Ná fiafraigh de na baill an bhfuil taighde déanta acu, ach seiceáil an méid oibre atá déanta acu i ndáiríre.
   • Mura bhfuil ball den ghrúpa ag déanamh a c (h) uid oibre, déan iarracht na bunchúiseanna a fháil le chéile. Féach an chéad chuid eile le haghaidh samplaí ar leith.
6. Más féidir, faigh comhthoil. Ní hionann easaontas agus caidreamh grúpa ar bith. Nuair a thagann coimhlintí chun cinn, déan iarracht aontú le gach duine ar an gcúrsa atá le dul.
   • Bíonn amanna ann nuair nach féidir teacht ar chomhthoil agus caithfidh an grúpa bogadh ar aghaidh. Déan cinnte, ar a laghad, go nglacann na daoine nach n-aontaíonn leis go ndearna an grúpa iarracht réasúnta teacht ar chomhréiteach. Má fhanann ball den ghrúpa díomách, beidh sé níos deacra comhoibriú breise a dhéanamh.
7. Ná déan do longa a dhó i do dhiaidh. Fiú má tá easaontas láidir idir baill an ghrúpa, ba cheart duit do chuid mothúchán a choinneáil faoi sheiceáil agus maithiúnas a thabhairt dóibh siúd nach n-aontaíonn leat.
   • Is féidir le greann dea-uainithe a bheith ina uirlis iontach chun cás a mhaolú. Ná húsáid ach scéalta grinn nach gciontaíonn duine ar bith, nó tú féin amháin ar a mhéad. Chomh maith leis sin, ná cuir masla ar dhaoine trí magadh a dhéanamh nuair a bhíonn duine trína chéile i ndáiríre.

Modh 2 de 3: Déileáil le fadhbanna mar ghrúpa

1. Pléigh coimhlint go hoscailte. Tá comhpháirtíocht bunaithe ar an gcomhoibriú idir daoine a bhfuil tosaíochtaí difriúla acu. Ní féidir coinbhleachtaí a chosc dá bhrí sin. Mar sin déan iad a phlé go macánta, agus ní taobh thiar de dhoirse dúnta.
   • Déan soiléir nach bhfuil sé i gceist réiteach coinbhleachta a chinneadh cé atá ceart agus cé nach bhfuil. Dírigh an plé ar an gcaoi ar féidir an cás nó an próiseas atá i gceist a réiteach, agus conas is féidir leis an gcomhoibriú súil a choinneáil ar an todhchaí.
   • Má fheiceann tú ball den ghrúpa ag éirí naimhdeach nó mealltach, fiafraigh díobh go príobháideach cad ba chúis leis. Pléigh an chúis ag an gcéad chruinniú eile, má tá baint aige leis an gcomhpháirtíocht.
2. Ná déan iarracht gach difríocht a réiteach. Is é cuspóir an chomhoibrithe sprioc a bhaint amach, gan gach duine a bhfuil an pheirspictíocht chéanna aige a ionchoiriú. Caithfidh tú na difríochtaí seo a phlé, ceart go leor. Ach uaireanta beidh ort a admháil nach réitítear an choimhlint, agus go gcaithfear comhréiteach a roghnú nó gníomh difriúil a dhéanamh.
3. Pléigh na bunchúiseanna le rannpháirtíocht íseal. Más annamh a fhreastalaíonn ball den ghrúpa ar chruinnithe nó mura gcomhlíonann sé a fhreagrachtaí, déan iarracht a fháil amach cén fáth. Agus é a réiteach:
   • Fiafraigh de bhall an ghrúpa an bhfuil aon fhadhbanna le baill eile den ghrúpa ionas gur féidir leat iad a phlé go hoscailte más gá.
   • Más duine ó eagraíocht eile an ball, déan cinnte nach dtugann an eagraíocht sin an iomarca oibre dó / di. Cuir i gcuimhne dá c (h) oid go bhfuil méid áirithe tiomantais aontaithe. Iarr leagan scríofa d’ualach oibre bhall an ghrúpa freisin.
   • Má dhiúltaíonn ball an ghrúpa comhoibriú, nó mura bhfuil na cáilíochtaí riachtanacha aige, lorg athsholáthar. B’fhéidir go mbraitheann sé / sí go bhfuil cion air seo, ach tá sé ríthábhachtach go rithfeadh an comhoibriú go réidh.
4. Réitigh argóintí faoi nósanna custaim, teanga agus stíle. Má tá baill an ghrúpa cleachtaithe le rudaí a dhéanamh ar bhealach difriúil, nó má tá sainmhínithe difriúla acu ar théarmaí áirithe, glac do chuid ama chun na míthuiscintí sin a ghlanadh.
   • Scríobh na sainmhínithe ar théarmaí fadhbacha i scríbhinn.
   • Coigeartaigh teanga an tuairisc poist ionas go mbeidh gach duine in ann í a thuiscint agus a aontú.
5. Cruinnithe leadránach nó neamhéifeachtacha a fheabhsú. Fiosraigh conas is féidir leat bualadh go héifeachtach agus do thorthaí a roinnt leis an gcathaoirleach, an maoirseoir nó an t-éascaitheoir. Déan do dhícheall muinín agus tiomantas na mball a choinneáil.
   • Féadann fiú gothaí beaga cosúil le sólaistí mothú níos mó a bheith ag duine sa chomhoibriú.
   • Má tá an cruinniú deacair toisc nach bhfuil an cathaoirleach ró-oilte, roghnaigh ceann nua. Duine éigin a bhfuil muinín ag an ngrúpa iomlán as agus a bhfuil na scileanna aige an plé a dhéanamh gan aon duine a chiontú.
6. Déileáil le baill ionramhála agus conspóideacha an ghrúpa. Tá go leor bealaí ann chun an fhadhb seo a shárú. Féadfaidh tú roinnt rudaí a thriail sula gcinnfidh tú duine ón ngrúpa a dhíbirt. Is féidir leis an dara ceann droch-fhuil a chur faoi deara sa ghrúpa.
   • Is féidir eagla a bheith mar chúis le hiompar ionramhála agus ceannasach, agus má dhéanann baill ionadaíocht ar eagraíocht eile, d’fhéadfadh go mbeadh eagla orthu go gcaillfear a neamhspleáchas mura ndéanann siad sin. Déan iarracht bunchúiseanna a fháil amach agus iad a phlé leis an ngrúpa. Nó, más fadhb phearsanta í, fiafraigh an bhfuil siad ag iarraidh í a réiteach ina gcuid ama féin.
   • Mura labhraíonn ball den ghrúpa nuair nach n-aontaíonn sé / sí, nó má bhíonn coinbhleacht leasa ann, bain úsáid as an gcruinniú chun ligean do gach duine labhairt. Déan iarracht gach a bhfuil le rá acu a chloisteáil ó gach duine.
   • Úsáid struchtúr difriúil don chóras díospóireachta. Déan iarracht gan ligean do na daoine níos conspóidí an cruinniú a ghlacadh.
7. Teorainn le plé ar aidhmeanna nó straitéisí. Spriocanna agus modhanna soiléire a bhunú i scríbhinn chun an mearbhall a íoslaghdú. Má tá baill fós ag plé na gcuspóirí scríofa, glac do chuid ama chun iad a chur in eagar arís.
   • Féadann sé seo fonn ar éachtaí nithiúla a léiriú. Go minic ní léiríonn sé fiú easaontas iarbhír faoi na haidhmeanna deiridh. Déan iarracht aontú ar thorthaí ar leith agus pleananna gníomhaíochta gearrthéarmacha réasúnta.
8. Déileáil leis na brúnna a chuireann eagraíochtaí eile orthu. Má chuireann ceannairí bhaill an ghrúpa ó eagraíochtaí eile brú chun torthaí a fháil go tapa, cuir i gcuimhne dóibh go bhfeidhmíonn an comhoibriú faoina údarás féin. Is céim í a bhfuil géarghá léi sa phleanáil in aon chomhpháirtíocht.
9. Idirghabhálaí a fhostú le haghaidh coimhlintí níos tromchúisí. Uaireanta, b’fhéidir go mbeidh sé riachtanach idirghabhálaí seachtrach a thabhairt isteach mar ghrúpa. Éascóidh an t-idirghabhálaí cruinniú nó dhó chun an choimhlint a réiteach. A luaithe a bhíonn baint phearsanta aige / aici, ba cheart duine a chur ina áit. Úsáid idirghabhálaí sna cásanna seo a leanas:
   • Nuair a bhíonn baint dhíreach ag ceannaire grúpa le coimhlint.
   • Nuair a bhíonn easaontas ann faoi cibé an bhfuil coimhlint ann nó nach bhfuil.
   • Nuair a bhíonn difríochtaí cultúrtha ann, teastaíonn idirghabhálaí a thuigeann an dá dhearcadh.
   • Nuair atá neamhchlaontacht riachtanach, mar shampla le coinbhleachtaí leasa.
   • Nuair a bhíonn an grúpa go dona ag réiteach coinbhleachta. Smaoinigh ar idirghabhálaí a fhostú ar féidir leis an ngrúpa a oiliúint chun coinbhleachtaí a réiteach níos fearr. Is fearr é seo ná idirghabhálaí a lorg gach uair chun díospóidí a réiteach.

Modh 3 de 3: Comhpháirtíocht a fhoirmiú

1. Roghnaigh na grúpaí cearta. Féadfaidh tú oibriú le daoine ó eagraíochtaí neamhbhrabúis, cuideachtaí, an earnáil phoiblí, nó daoine aonair. Cibé duine a roghnaíonn tú, tá sé tábhachtach taighde a dhéanamh orthu ar dtús. Pléigh go hoscailte an féidir leis an ngrúpa díriú ar an gcineál comhoibrithe atá beartaithe agat.
   • Má tá comhpháirtí airgeadais á lorg agat freisin, ná tabhair cuireadh d’eagraíochtaí atá ag streachailt go airgeadais. Ná tabhair cuireadh do ghníomhaireachtaí rialtais atá ag gearradh siar.
   • Má tá grúpa nó duine iomráiteach as drochchaidrimh oibre, saincheisteanna muiníne, nó aischothú, seachain iad.
2. Socraigh sprioc shoiléir. Déan cinnte go dtuigeann gach grúpa lena mbaineann cén fáth a bhfuil an nasc ag teastáil agus cad iad na haidhmeanna beachta. Déan cinnte go bhfuil gach grúpa tiomanta do leibhéal áirithe rannpháirtíochta sula dtosaíonn tú.
   • Socraigh amlíne don chomhoibriú. Rithfidh tú i bhfadhbanna go gasta mura mbeadh grúpa amháin ag súil ach le cúpla cruinniú, agus an grúpa eile ag súil go dtógfadh sé bliain.
   • Déan soiléir cad a bhfuil súil agat leis ón gcomhoibriú. Arís, ba cheart go mbeadh na heagraíochtaí lena mbaineann ar an eolas faoin líon daonchumhachta a theastaíonn, agus an méid ama a bhfuiltear ag súil leo. Caithfidh siad a bheith ar an eolas freisin a mhéid atá ceannaireacht ann.
   • Roghnaigh sprioc ar mhaith le baill an ghrúpa tiomantas a thabhairt dó. Ba cheart go ndíreodh an comhoibriú ar chomhspriocanna na mball uile; ní ar ráiteas misin eagraíochta amháin.
3. Bíodh na daoine cearta páirteach ann. Cuardaigh daoine a bhfuil taithí ábhartha acu agus creidiúnacht agus muinín leordhóthanach laistigh dá n-eagraíocht féin. Ná tabhair isteach daoine aineolacha toisc go ndéanann siad obair dheonach nó toisc go bhfuil tú pearsanta leo.
   • Ná lig don ghrúpa cur thar maoil le baill. An níos mó ball atá agat, is é is moille a rithfidh an comhoibriú. Roghnaigh go leor daoine chun do spriocanna a bhaint amach, ach gan níos mó. Fadhbanna féideartha a réiteach a luaithe is féidir.
   • Má chuimsíonn an sprioc athruithe móra eagrúcháin do na baill, ba cheart do gach eagraíocht a ceannaire féin a cheapadh.
   • Má tá sé ar intinn agat airgead a bhailiú mar chomhpháirtíocht, abhcóide dlí a fhostú.
   • Smaoinigh ar dhaoine a thabhairt isteach ó na croí-eagraíochtaí más gá. D’fhéadfadh go mbeadh gá le ball de bhord na scoile, den chomhairle nó den tionscal chun léargas a thabhairt duit nach mbeadh rochtain agat air murach é.
4. Cuir in iúl do gach duine cén ról atá aige / aici san iomlán. An bhfuil an meáchan céanna ag gach duine sa chinnteoireacht? An bhfuil duine ann a dhéanann speisialtóireacht ar earnáil ar leith, agus an bhfuil sé nó sí ina bhall iomlán freisin? Bíodh a fhios ag gach duine cé mhéid ama a bhfuiltear ag súil leo, ó thaobh cruinnithe a mbeidh freastal orthu agus lasmuigh den obair.
   • Pléigh freisin conas baill nua a earcú agus baill atá ann cheana a bhaint.
5. Buneilimintí na comhpháirtíochta a bhunú. Ná tumadh isteach ceart. Sábhálfaidh tú am agus méadóidh tú éifeachtacht má mhíníonn tú buneilimintí an chaidrimh i scríbhinn ar dtús. Déan é seo le linn an chéad chruinnithe. Cuir na heilimintí seo go léir i gcrích:
   • Misean agus cuspóir. Ba cheart go mbeadh sé seo i bhfeidhm cheana féin, ach b’fhéidir go mbeidh ort nóiméad a thógáil chun na sonraí agus an fhoclaíocht a phlé. Cuir amlíne agus spriocanna cloch mhíle leis.
   • Próiseas ceannaireachta agus cinnteoireachta. Is eilimintí an-tábhachtach iad seo. Caithfidh gach duine aontú cé atá i gceannas agus cad é go díreach atá i gceist leis an gceannaireacht sin. An ndéantar cinntí ar bhonn comhthoil (plé go dtí go n-aontaítear go hiomlán) nó córas éigin eile?
   • Luachanna agus toimhdí. Má tá teorainn áirithe ag eagraíocht nach féidir a thrasnú, nó má ghlacann sí leis go bhfuil bealach áirithe á glacadh, is é an t-am anois é a chur ar bhonn foirmiúil. Déan iarracht cásanna priacal a mhapáil do gach grúpa, agus pléigh cad ba cheart a dhéanamh má tharlaíonn ceann de na cásanna sin.
   • Beartas eiticiúil. Má bhíonn coinbhleacht leasa ann, conas ba cheart don chomhpháirtíocht an cheist sin a réiteach? Cé leis ar féidir leis an gcaidreamh caidreamh airgeadais a dhéanamh? An mbaineann beartas gach eagraíochta le gníomhartha ghníomhartha uile an chomharchumainn? Agus mura ndéanann, cén chaoi a ndéanfaidh tú iarracht an neamhréiteach sin a réiteach?
6. An timpeallacht chomhoibritheach a chaomhnú. Comhghairdeas, tá do chéad chomhpháirtíocht ar bun! Is faoi gach ball, áfach, agus go háirithe cathaoirleach an ghrúpa, a chinntiú go bhfanfaidh an chomhpháirtíocht sláintiúil.
   • Úsáid na buneilimintí chun díospóireachtaí agus coimhlintí a réiteach. Pléigh aon athruithe ar na Bunúsacha más gá do spriocanna nó amlíne a choigeartú.
   • Déan cinnte go bhfuil caidreamh muiníne idir na baill. Má thagann fadhbanna pearsanta chun cinn, nó mura dtugtar go leor spáis do bhaill áirithe, ba cheart an próiseas díospóireachta a choigeartú. Ba cheart go mbeadh comhdheiseanna ag gach duine rannchuidiú agus coimhlint a phlé go hoscailte.
   • Córas a bhunú inar féidir baill a choinneáil cuntasach agus inar féidir aiseolas a mhalartú.
   • Fan i dteagmháil rialta. Tóg miontuairiscí ar gach cinneadh agus ceap baill atá as láthair. Chomh maith le cruinnithe, lig do bhaill labhairt lena chéile i suíomh níos suaimhní, níos neamhfhoirmiúla.

Leideanna

• Ná Rush. Is minic go bhfeictear go bhfuil comhoibrithe níos moille ná tionscadail aonair. Mar sin féin, tá pleanáil ríthábhachtach chun gach duine a choinneáil ar bord.
• Roinn an t-ualach oibre ionas nach mbraitheann aon duine faoi léigear.
• Mura n-aontaíonn tú le rud éigin, ná bí feargach ná foréigneach.