Ag imirt truant gan do thuismitheoirí a thabhairt faoi deara

Ábhar

Chun céim
Modh 1 de 3: Déan plean a fhoirmiú
Modh 2 de 3: Seachain gabháil
Modh 3 de 3: Lig ort a bheith tinn
Leideanna
Rabhaidh

Tá riosca ag baint le súgradh a imirt, ach is fiú é má theastaíonn roinnt ama uait féin. Níos tábhachtaí fós, ní fhaigheann do thuismitheoirí amach. Tá sé deacair ach níl sé dodhéanta. Is fearr plean triúite a dhéanamh ná fanacht amach go spontáineach agus súil a bheith agat nach dtabharfaidh aon duine faoi deara é. Déan cinnte nach nglactar leat ag fágáil tailte na scoile agus lig ort go bhfuil cúis mhaith agat má fheictear duit taobh amuigh den scoil. Más mian leat ligean ort go bhfuil tú tinn mar leithscéal as gan freastal, is maith an rud é comharthaí a thaispeáint an oíche roimh ré ionas go mbeidh cuma réadúil air.

Chun céim

Modh 1 de 3: Déan plean a fhoirmiú

Seiceáil beartas triúiteachta do scoile. Faigh do lámhleabhar scoile nó pacáiste faisnéise beartais a fuair tú agus déan athbhreithniú ar an gcuid tinrimh. Go sonrach, faigh amach an gcuirfidh siad glaoch ar do thuismitheoirí má tá tú as láthair ar chúis ar bith. Má ghlaonn siad ort go huathoibríoch nuair nach dtaispeánann tú, ansin caithfidh tú bealach a aimsiú chun do thuismitheoirí a chosc ó ghlaoch.
- Déan iarracht uimhir na scoile a bhacadh ar fhóin do thuismitheoirí an lá sula dtosaíonn tú ag scipeáil ar scoil. Féadann tú a bheith i dtrioblóid mhór má bhíonn tú ag caimiléireacht ar do thuismitheoirí agus ag cur isteach ar a bhfón, mar sin déan an riosca a mheá sula ndéanann tú é seo.
- Mura nglaonn do scoil nuair a bhíonn tú amuigh, ansin ní gá duit a bheith buartha faoi do thuismitheoirí a bheith ag éisteacht ón scoil.
- Is fadhb í “neamhláithreacht” as neamhláithreacht go minic ón scoil agus féadtar tú a dhíbirt ón scoil dá bharr. B’fhéidir go mbeidh ort dul chun na cúirte chun comhairleoireacht éigeantach, am breise scoile, coinneáil nó tréimhse phromhaidh a fhorchur. Is féidir trócaire a áireamh i do chomhad mac léinn.
Déan plean sula dtosaíonn tú ag scipeáil scoile. Roghnaigh lá faoi leith ar mhaith leat scipeáil, in ionad cinneadh a dhéanamh gan a bheith ann go spontáineach. Tabhair go leor ama duit féin chun roinnt réamhchúraimí a dhéanamh agus socruithe a dhéanamh. Bí ar an eolas faoi aon tástálacha nó imeachtaí speisialta nach féidir leat a chailleadh.
- Má chailleann tú tástáil nó tionscadal tábhachtach a bhfuil tionchar suntasach aige ar do ghrád, tá gach seans ann go bhfaighidh do thuismitheoirí amach gur scipeáil tú ar scoil.
- Beidh níos lú iarmhairtí ag lá nuair nach mbeidh mórán ag dul ar aghaidh má thaispeánann tú ar scoil ná lá nuair a tharlaíonn rud éigin tábhachtach.
Cuir an scoil ar an eolas faoi neamhláithreacht atá le teacht. Bealach amháin le cosc a chur ar an scoil a rá le do thuismitheoirí nach raibh tú ann nóta a thabhairt isteach cúpla lá sula ndeirtear nach bhfuil tú ag teacht. Scríobh an nóta go néata. Is féidir le nóta a ghabháil mar leithscéal cabhrú lena choinneáil amach.
- Cleachtadh ar shíniú a fhéadfaidh pas a fháil do thuismitheoir.
- Fuaraigh cúis shimplí amháin go mbeidh tú imithe. Abair go bhfuil tú ag tabhairt cuairte ar bhall teaghlaigh lasmuigh den bhaile, go bhfuil tú ag dul ar saoire don lá, nó go bhfuil tú tinn.
- Coinnigh i gcuimhne nach smaoineamh maith é bréag do thuismitheoirí nó do scoil riamh. Má luíonn tú faoi fanacht amach, beidh tú i dtrioblóid mhór.
Pleanáil d’iompar roimh ré. Nuair a théann tú ar scoil ar an mbus, caithfidh tú bealach a dhéanamh le filleadh abhaile. Má tá do theach gar go leor, b’fhéidir go mbeidh tú in ann siúl. Tóg bus cathrach nó tacsaí más féidir. Iarr ar chara nó ar siblín níos sine tú a thiomáint abhaile nó cibé áit a théann tú.
- Is céim fánach é seo, ach tá sé tábhachtach. Má théann tú i bhfostú ar scoil gan aon bhealach le fágáil, níl aon bhealach agat imeacht i ndáiríre.
- Rogha eile is ea bréag a dhéanamh do do thuismitheoirí go roghnóidh cara tú an lá sin ionas nach mbeidh ort turas ar an mbus. Agus a luaithe a bheidh do thuismitheoirí imithe, ní fhanann tú sa bhaile.
Bheith eolach ar na bealaí amach is fearr ar scoil. Má tá sé ar intinn agat imeacht tar éis duit a bheith sa scoil cheana féin, bain úsáid as doras nach dócha go bhfeicfear thú. Má tá aithne agat ar bhealach amach atá iargúlta agus nach n-úsáideann go leor daoine, is é seo an bealach is fearr le sneak amach. Déan cinnte nach bhfuil go leor fuinneoga ar an taobh amuigh nó go bhfeiceann na múinteoirí tú ag imeacht.
- B’fhearr gan dul isteach ar chor ar bith, ach má sracann do thuismitheoirí tú nó má fheiceann na múinteoirí tú nuair a thagann tú, is é an t-aon rogha atá agat éirí as an bhfoirgneamh.
- B’fhéidir go mbeidh ort fiú dul i bhfolach áit éigin go dtí go dtosóidh an scoil ionas nach mbeidh sé chomh suntasach nuair a fhágann tú an foirgneamh.
- Má ghabhtar thú ag titim amach ón scoil, is féidir go mbeidh cuma níos measa ar an bpionós ná mura raibh tú ar chor ar bith. Is féidir leis an scoil a fhágáil a bheith contúirteach, mar sin déan cinnte gur fiú duit é.
Ná téigh le chéile má tá tú ag triail seo le cairde. Má tá tú ag scipeáil na scoile le cairde, ná bí ag siúl amach an doras le chéile. Téigh le duine nó beirt ag an am ionas nach dtarraingeofar aird. Más féidir, iarr ar gach duine doras difriúil a úsáid freisin. Áit chruinnithe agus am a bhunú, áit éigin lasmuigh de thailte na scoile, más féidir.
- Mura ndéanann duine é, glac leis go bhfuil an duine sin gafa. Ná téigh ar ais chuig an scoil chun é nó í a fháil.
- Buail le chéile chomh gar don scoil agus is féidir, ach fós lasmuigh de thailte na scoile. Níl tú ag iarraidh taisteal rófhada sula mbuailfidh tú le chéile arís.

Modh 2 de 3: Seachain gabháil

Bí féin-chinnte. Cibé an bhfuil tú ag freagairt an fhóin sa bhaile, á cheistiú ag strainséir faoi gan a bheith ar scoil, nó á chur ag múinteoir, freagair go muiníneach. Má tá tú amhrasach, is dóichí go ngabhfar thú.
- Labhair os ard agus go soiléir in ionad mumbling go bog. Tabhair freagraí soiléire simplí ionas nach bhfeicfidh sé go bhfuil rud éigin á dhéanamh agat.
- Nuair a thógann tú an fón sa bhaile, déan do ghuth a cheilt ionas go mbeidh tú tinn nó déan iarracht fuaim mar dhuine de do thuismitheoirí. Go ginearálta, is fearr gan an fón a fhreagairt mura bhfuil a fhios agat go bhfuil sé an-tábhachtach.
- Má fheictear duit taobh amuigh den scoil agus má chuirtear ceist ort, abair, "Táim ar sannadh, mar sin tugadh cead dom an scoil a fhágáil." Ach caithfidh mé é seo a dhéanamh go gasta, mar sin ní féidir liom coinneáil ag caint. "
- Abair rud éigin mar, "Táim ar mo bhealach chuig coinne, ach theastaigh uaim stad gasta a dhéanamh agus mé ag taisteal tríd an gcuid seo den bhaile."
Fan sa bhaile in ionad dul lasmuigh. Nuair a scoireann tú ar scoil, bíonn sé mealltach bualadh isteach sa bhaile agus spraoi a bheith agat. Is é an míbhuntáiste leis seo ná go méadaíonn sé an dóchúlacht go bhfeicfidh duine tú, b’fhéidir fiú do thuismitheoirí. Déan lá suaimhneach sa bhaile ionas nach bhfeiceann aon duine nach bhfuil tú ar scoil.
- B’fhéidir nach dtaitneodh sé leat fanacht sa bhaile ar feadh an lae, ach smaoineamh ar cé chomh minic a gheobhaidh tú an teach duit féin i ndáiríre. Tóg an t-am chun na rudaí nach féidir leat a dhéanamh de ghnáth le daoine timpeall a dhéanamh.
- Croch amach i do phajamas an lá ar fad. Cas suas an teilifís. Glac folctha fada gan cur isteach ort. Iarr ar chara an scoil a scipeáil le chéile ionas nach n-éireoidh tú leamh.
- Tá sé tábhachtach a bheith ar scoil agus caillfidh tú go leor má scoireann tú ar scoil. Déan cinnte go ndéanfaidh an lá rud éigin le cuimhneamh air agus é a úsáid go ciallmhar. Beidh aiféala ort fanacht amach ón scoil má chuireann tú amú an lá ar fad.
- Cuimhnigh, ní smaoineamh maith é fanacht lasmuigh den scoil riamh agus ní fiú an spraoi a d’fhéadfadh a bheith agat má ghabhtar thú.
Fág an teach ar feadh tamaill sula dtagann do thuismitheoirí abhaile. Má tá tú ag dul amach don lá, déan cinnte go dtiocfaidh tú abhaile timpeall an ama a dhéanann tú de ghnáth ionas nach gceapann do thuismitheoirí go bhfuil sé aisteach. Má fhanann tú sa bhaile an lá ar fad, téigh áit éigin ionas nach bhfaighidh do thuismitheoirí tú sa bhaile ró-luath.
- Má thagann do thuismitheoirí abhaile go hiondúil de ghnáth, b’fhéidir nach mbeidh ort imeacht toisc go bhfuil súil acu go mbeidh tú ann ar aon nós.

Modh 3 de 3: Lig ort a bheith tinn

Tosaigh ag ligean ort a bheith tinn an oíche sula bhfuil sé beartaithe agat an scoil a scipeáil. De réir mar a théann an tráthnóna ar aghaidh, sraothartach anois is arís. Go minic séideadh do shrón nuair is féidir le do thuismitheoirí tú a chloisteáil. Má thosaíonn tú ag ligean ort a bheith tinn an oíche roimh ré, is lú an seans go mbeidh do thuismitheoirí amhrasach nuair a deir tú go bhfuil tú tinn ar maidin.
- Tagann breoiteacht i bhfoirmeacha éagsúla, le go leor comharthaí éagsúla. Déan cinneadh cúpla ceann a úsáid, mar bholg trína chéile, sraothartach nó nausea, ach ná déan dearmad air le do chuid comharthaí.
- Má tá do thuismitheoirí an-chúramach, b’fhéidir nach smaoineamh maith é ligean ort go bhfuil tú tinn.Is féidir leo a bheith chomh buartha go dtógann siad chuig an dochtúir tú láithreach. Má tá a fhios acu go ndeor tú faoi bheith tinn, gheobhaidh do phionós níos mó buartha.
- Tá sé níos measa ná a bheith ag luí ar do thuismitheoirí faoi bheith tinn ná gan bacadh leis an scoil agus déanfaidh sé dochar mór dá muinín ionat.
Caith tamall fada sa seomra folctha ar maidin. Chomh luath agus a dhúisíonn tú, téigh díreach chuig an seomra folctha. Déan torann mar atá tú ar an leithreas agus níl tú ag mothú go maith ar chor ar bith. Doirt roinnt uisce isteach sa leithreas chun na fuaimeanna cearta a insamhail.
- Sruthlaigh an leithreas dhá nó trí huaire ar a laghad chun an éifeacht a fheabhsú.
Lig ort go bhfuil fiabhras ort ag úsáid teirmiméadar. Teas roinnt tae agus coinnigh an teirmiméadar i gcoinne an taobh amuigh den mug go dtí go dtéann sé suas le 39 ℃. Ná lig don teirmiméadar 40 ℃ nó níos mó a léamh, mar go gcuirfidh sé seo aláram agus d’fhéadfaí tú a thabhairt chuig an dochtúir. Déan cinnte comharthaí fiabhras eile a chur san áireamh, mar shampla tú féin a chur ag allas beag agus a rá go bhfuil tú fuar.
- Ba chóir go mbeadh an teaglaim de léamh an fhiabhrais ar an teirmiméadar, allas infheicthe ar do mhullach, agus ag rá go bhfuil tú fuar go leor chun a chur ina luí ar do thuismitheoirí go bhfuil fiabhras ort gan a bheith ró-bhuartha.

Leideanna

Má ghabhtar thú sa deireadh, abair go bhfuil brón ort agus glac leis an bpionós láithreach in ionad luí seoil, rud a fhágfaidh go mbeidh tú i dtrioblóid níos mó fós.
Má tá éide scoile ar do scoil, cóirigh í ionas go nglacfaidh siad leis go raibh tú ann an lá ar fad nuair a thagann do thuismitheoirí abhaile agus tú a fheiceáil san éide. Fágann sin gur lú an seans go gceapfaidh siad nach ndeachaigh tú.
Fiú má bhí tú sa bhaile an lá ar fad agus mura raibh tú salach, glac cith nó folctha ar aon nós ionas go gceapfadh do thuismitheoirí go raibh tú ar scoil.
Cabhraíonn sé má fheiceann do thuismitheoirí tú ag caitheamh na sneakers céanna a chonaic siad ag caitheamh ort ar scoil - má tá tú ag siúl timpeall i stocaí nuair nach bhfuil sé coitianta, b’fhéidir go gceapfadh siad go raibh tú sa bhaile - agus ná déan dearmad na héadaí céanna a chaitheamh gur chaith tú nuair a tháinig tú ar scoil. Leid mhaith is ea cith nó folctha a thógáil nuair a thagann do thuismitheoirí abhaile, fiú mura gá duit i ndáiríre.
Ná praiseach le fón do thuismitheora. Féadfaidh an scoil iarracht a dhéanamh glaoch ar do thuismitheoirí nó téacs a chur orthu agus gan iad a fháil ar an bhfón. Tá sé seo riachtanach chun iad a chur ar an eolas má tá rud éigin cearr leat. Má fhiafraíonn do mhúinteoirí díot cá raibh tú, abair rud éigin mar "Rinne mé róthéamh" nó "níor oibrigh mo chlog aláraim ionas nach bhféadfainn múscail ag an am ceart."