Ábhar

• Chun céim
• Modh 1 de 4: Ag tafann a thuiscint
• Modh 2 de 4: Faigh luach saothair as drochiompar
• Modh 3 de 4: Dea-iompar a lua
• Modh 4 de 4: Múin an t-ordú "ciúin" do do mhadra
• Leideanna
• Rabhaidh

Is é coirt madra a bhealach chun cumarsáid a dhéanamh: leatsa, le madraí eile, agus le daoine eile. Má tá tú ag iarraidh do mhadra a choinneáil ó “choirt riamh,” smaoinigh arís! Tá sé chomh míréasúnach a bheith ag súil nach gcloisfidh madra riamh madra. Mar sin féin, is féidir leat cosc ​​a chur ar choirt núis trí chúpla gníomh simplí a dhéanamh. Féadfaidh tú an choirt a laghdú agus do chaidreamh le do chara fionn a fheabhsú trí luach saothair a thabhairt ar shiúl agus do mhadra a oiliúint chun stop a chur ag tafann ag do cheannas.

Chun céim

Modh 1 de 4: Ag tafann a thuiscint

1. Bí ag faire nuair a bhíonn do mhadra ag tafann. Bíonn réimse leathan coirt ag madraí agus is gnách go spreagann cásanna ar leith iad. Cuardaigh cad a d’fhéadfadh a bheith ag cruthú an iompair choirt nuair a tharlaíonn sé. Seo roinnt cúiseanna coitianta a choirtíonn madraí:
   • Eagla / aláram. Nuair a bhíonn madraí scanraithe nó scanraithe is féidir leo coirt. Is gnách go mbíonn madraí néaróg ag tafann ag éadan nó ag fuaim neamhchoitianta is cuma cá bhfuil siad.
   • Cosaint críochach. Cosnaíonn madraí an rud a fheiceann siad mar a "gcríoch". Ag labhairt go praiticiúil, féadann sé seo a bheith áit ar bith a dtéann do mhadra leat: do theach nó do chlós, an carr, nó fiú do “spás pearsanta” timpeall do chorp. Measann madraí áiteanna nó bealaí a dtaistealaíonn siad go minic mar a gcríoch, mar sin má thugann tú do mhadra ar an tsiúlóid chéanna gach lá, is dóigh go measfaidh sé go bhfuil gach rud ar an mbealach sin mar "a chríoch."
   • Aird. Beidh go leor madraí ag tafann nuair a bhíonn aird ag teastáil uathu. Is féidir leis an gcoirt seo a bheith an-ghearr agus tiubhaithe. Tá sé seo coitianta go háirithe má thugann tú luach saothair don iompar trí fhreagairt ar an choirt.
   • Maidir leis. Coirt madraí a rá hello. Is féidir leo coirt a dhéanamh ar dhaoine eile nó ar ainmhithe eile. Is féidir leo coirt a dhéanamh freisin toisc go dteastaíonn uathu imirt.
   • Eagla. Is féidir le madraí coirt mar gheall ar imní scaradh. Ní féidir leis na madraí seo iad féin a sheasamh agus beidh siad ag tafann go héigeantach nuair a fhágtar ina n-aonar iad.
   • Frustrachas. Is féidir le madraí coirt a dhéanamh nuair a bhíonn frustrachas orthu. Má tá do mhadra sáite, mura bhfuil sé in ann an bréagán is fearr leat a fháil, nó má theastaíonn uaidh imirt leis an madra in aice leis, féadfaidh sé coirt chun frustrachas a léiriú leis an gcás. Is féidir le madra coirt a dhéanamh nuair a bhíonn sé leamh.
2. Léigh teanga choirp do mhadra. Trí choirt, déanann do mhadra cumarsáid faoina staid mhothúchánach. Is féidir le léamh teanga choirp do mhadra leideanna a thabhairt faoin gcaoi a bhfuil do mhadra ag mothú. Mar shampla, má tá eagla ar do mhadra, féadfaidh sé coirt le droim ar ais. Nuair a bheidh a fhios agat cad atá taobh thiar den choirt, is féidir leat do mhadra a choinneáil socair. Seo roinnt comharthaí de mhothúcháin éagsúla do mhadra:
   • Imníoch. Nuair a bhíonn eagla ar mhadraí, laghdaíonn siad iad féin a bheith níos lú bagairtí. Lúbfaidh siad thall, tarraingíonn siad a n-eireabaill idir a gcosa agus brúann siad a gcluasa cothrom i gcoinne a gcinn. Féadfaidh siad a gcuid liopaí a ligean nó a liceáil chun iad féin a chur ar a suaimhneas.
   • Sásta. Nuair a bhíonn madraí sásta, bíonn a gcuid matáin suaimhneach. Tá coirnéil a mbéal scaoilte agus d’fhéadfadh cuma mhaith a bheith orthu. Is féidir leo pant. Tá a gcluasa agus a eireaball sna suíomhanna nádúrtha agus is féidir leis an eireaball bogadh siar agus amach nó i ngluaiseacht chiorclach.
   • Foláireamh. Madraí foláirimh nuair a fheiceann siad go bhféadfadh rud éigin a bheith ina bhagairt. Ardaítear a gcluasa agus beidh a n-amharc ar a bhfuil siad ag féachaint. Is féidir a n-eireaball a sheasamh ina sheasamh nó a leagan thar an gcúl. Is féidir leis na ribí ar a ngualainn agus ar a gcúl seasamh suas díreach.
   • Spraíúil. Téann madraí a bhraitheann spraíúil i ngach treo. Tá siad an-fuinniúil, le gluaiseachtaí earraigh. Is féidir leo léim, rith i gciorcail nó lúbadh chun cuireadh a thabhairt duit imirt. Is féidir le madraí spraíúla cuma a bheith orthu go bhfuil siad ag miongháire.
   • Ceannasach. Taispeánann madraí atá muiníneach san idirghníomhaíocht teanga choirp dhearfach. Seasann siad an-ard, lúbann siad a gcuid muineál agus bíonn an chuma orthu beagán aimsir. Is gnách go mbíonn a n-eireabaill in airde agus fós. Is féidir leo teagmháil súl a dhéanamh.
   • Ionsaitheach. Bíonn madraí a bhraitheann muiníneach agus ionsaitheach faoin scéal ag feiceáil go bhfuil siad níos airde trína n-eireabaill a choinneáil ina seasamh, a gcluasa in airde agus a gcinn a choinneáil ard. Féadfaidh siad titim amach nó a bheith réidh chun léim. Is minic a tharraingítear siar a gcuid liopaí chun na fiacla a nochtadh, cé go bhféadann siad a gcuid liopaí a chur ar aghaidh uaireanta. Comhcheanglaíonn madraí ionsaitheacha a bhraitheann cosanta teanga choirp eagla agus muiníneach.
3. Éist le haghaidh ton choirt do mhadra. Is féidir leat a lán a rá faoi choirt faoin gcaoi a bhfuaimníonn sé. Tá sé léirithe ag staidéir go bhfuil daoine an-mhaith ar an mothúchán ginearálta atá taobh thiar de thóin an choirt madraí a dhíspreagadh.
   • Bíonn coirt sona ard de ghnáth. Is féidir fuaimeanna eile a bheith ag tafann beannachta, mar shampla whining agus growling.
   • Is minic a bhíonn coirt le haghaidh aird gearr agus dírithe.
   • Is gnách go mbíonn eagla nó aláram ar choirt níos ísle nó ardfhuaim.
   • Is minic a bhíonn torann ag tafann ó imní idirscartha shrill. Fuaimeann siad éadóchasach agus trua.
   • Is minic a bhíonn coirt éigeantach monotonous. Fuaimeann sé athchleachtach agus go minic bíonn gluaiseacht atá dealraitheach éigeantach i gceist leis.

Modh 2 de 4: Faigh luach saothair as drochiompar

1. Ná labhair leis an madra ná déan gothaí láimhe. Tugann na freagraí seo luach saothair don mhadra agus ba cheart iad a sheachaint. Tá an scairt neamhéifeachtach freisin. Ina áit sin, déan neamhaird den choirt go hiomlán.
   • Is féidir le rá "hush" leis an madra dul ar gcúl.
   • I roinnt cásanna, is féidir le buidéal uisce spraeála a bheith ina bhealach éifeachtach agus neamhdhíobhálach chun do mhadra a chosc ó choirt. Mar sin féin, feiceann madraí áirithe é seo mar chluiche seachas seachrán, mar sin beidh ort a fháil amach an n-oibríonn sé do do mhadra.
2. Faigh luach saothair as tafann. Ba cheart luach saothair a thabhairt do do mhadra as iompar a theastaíonn uait deireadh a chur leis toisc nach neartóidh sé ach an t-iompar sin. Mar shampla, má choisceann do mhadra ort aire a thabhairt agus má fhreagraíonn tú trí aird a thabhairt air, ní thugann tú luach saothair dó ach as an iompar a theastaíonn uait a sheachaint!
   • Déan neamhaird de do mhadra má choisceann sé aird. D’fhéadfadh sé seo a bheith deacair, cosúil le neamhaird a dhéanamh ar leanbh atá ag caoineadh, ach chun mearbhall a sheachaint, tá sé tábhachtach gan aird a thabhairt air nuair a iarrann sé é.
   • Ná tabhair luach saothair do do mhadra as féachaint nó labhairt nuair a iarrann sé aird. Cas do chúl air más féidir leat. Tugann sé seo le fios nach maith leat an t-iompar seo. Faoi dheireadh socróidh an madra síos.
   • Mol do mhadra agus tabhair cóir leighis dó nuair a stopann sé ag tafann. Nuair a thosaíonn sé ag tuiscint an chórais, caithfidh sé fanacht ina thost ar feadh tréimhse níos faide sula dtugann tú luach saothair dó.
3. Dún béal do mhadra. Mura bhfuil do mhadra níos géire, is féidir go mbeadh sé ina chuidiú béal do mhadra a dhúnadh agus é ag tafann go míchuí. Is deimhniú fisiceach é seo nach gceadaíonn tú iompar an mhadra.
   • Tá strapaí agus halters ann ar féidir leat a úsáid chun do bhéal a dhúnadh go réidh agus tú amuigh ag siúl.
4. Coinnigh súil ar an timpeallacht. Más féidir, coinnigh do mhadra ar shiúl ó aon rud a bhfuil sé ag tafann faoi. Dún dallóga nó cuirtíní má choisceann do mhadra ar dhaoine a théann thart. Ná cuir do mhadra i seomra ach má tá sé ag tafann ag aíonna.
   • Is minic gur féidir dul i ngleic le tafann críochach trí na rudaí a fheiceann do mhadra a athrú. Is féidir le fál adhmaid a shuiteáil nó do fhuinneoga a chlúdach le scannán teimhneach (a ligeann solas tríd fós) cuidiú le madra críochach a mhaolú.
   • Má tá torann neamhchoitianta i gceist le do mhadra, ceannaigh meaisín torainn bháin nó rith gaothrán agus tú as baile. Féadann sé seo cabhrú le do mhadra a bhaint de na fuaimeanna eile atá sí ag éisteacht.
5. Sóisialú do mhadra. Má choisceann do mhadra nuair a fheiceann sé madraí nó daoine eile, b’fhéidir nach bhfuil dóthain sóisialú á fháil aige. Déan dea-iompar a mhúnlú sa pháirc madraí, ar shiúlóidí, agus nuair a bhíonn tú le daoine. Féadann sé seo cabhrú le madraí críochacha gan coirt a dhéanamh chun a gcríoch a chosaint ar fud na háite.
   • Féadfaidh tú do mhadra a thabhairt chuig an “bhfoscadh madraí” freisin áit ar féidir leis imirt le madraí eile agus dea-iompar madraí a fhoghlaim.

Modh 3 de 4: Dea-iompar a lua

1. Déan do mhadra tuirseach. Uaireanta bíonn madraí ag tafann toisc go mbíonn frustrachas nó leamh orthu. Mura bhfuil go leor aclaíochta á dhéanamh ag do mhadra, féadfaidh sé coirt toisc go bhfuil an iomarca fuinnimh carn aige. Tabhair neart aclaíochta agus am súgartha do do mhadra chun an choirt a laghdú.
   • Má tá do mhadra leamh, déan cinnte go bhfuil neart bréagán aige. Is féidir le cluichí, go háirithe iad siúd a mbíonn bia nó déileálann i gceist leo, a bheith ina mbealach iontach chun do mhadra a choinneáil gnóthach agus sona.
2. Múin do mhadra bealaí eile chun beannú do dhaoine. Is féidir le madraí sona coirt chun beannú do dhaoine eile. Laghdóidh sé coirt na faidhbe trí bhealaí eile a mhúineadh do do mhadra.
   • Múin do mhadra dul chuig áit ar leith agus fanacht leat ligean d’aíonna teacht isteach. Iarr air suí agus fanacht agus tú (nó cúntóir) ag dul isteach tríd an doras. Luaíocht di le haird agus déileálann.
   • Féadfaidh tú do mhadra a oiliúint freisin chun bréagáin speisialta a fháil ag an doras nuair a thagann daoine isteach. Má tá bréagáin ina bhéal aige, is lú seans go mbeidh sé ag tafann nuair a thiocfaidh aíonna.
   • Traenáil do mhadra chun suí go ciúin sular féidir le daoine eile peataí a thabhairt dó agus tú amuigh. Laghdaíonn sé seo an baol go ngortóidh madra corraithe duine éigin.
   • Ná tabhair luach saothair don choirt chun beannú trí aird a thabhairt ar do mhadra. Fan go socróidh sé síos sula mbeannóidh sé dó agus go dtabharfaidh sé aird nó déileálann dó.
3. Múin do mhadra bealaí eile chun cumarsáid a dhéanamh. Is minic a bhíonn madraí ag tafann chun a gcuid riachtanas a chur in iúl. Más féidir leat do mhadra a oiliúint chun rabhadh a thabhairt duit ar bhealaí eile, ní bheidh air coirt a dhéanamh ar gach rud.
   • Mar shampla, glaoigh clog gach uair a thógann tú do mhadra lasmuigh chun an bheirt a cheangal. Traenáil do mhadra chun an clog a bhualadh nuair is gá dó dul lasmuigh.
   • Buail an babhla uisce nó bia sula líonann tú é. Foghlaimeoidh do mhadra an dá rud a chomhlachú agus féadfaidh sé a bhabhlaí a thapú nuair a bhíonn ocras nó tart orthu.
4. Déan do mhadra níos íogaire. Má dhéanann tú do mhadra níos íogaire d’aon rud a fhágann go bhfuil sé ag tafann, féadfaidh tú an choirt a laghdú. Tosaigh tríd an spreagadh a thabhairt isteach ó chian - i bhfad uait nach mbeidh do mhadra ag tafann ar dtús. Mar shampla, má tá do mhadra ag tafann ag madra comharsan, iarr ar do chomharsa cabhrú leat.
   • Bog an spreagadh beagán i dtreo do mhadra. Luaíocht a thabhairt dó agus cóir leighis a thabhairt dó le coinneáil ciúin.
   • Agus an spreagadh ag druidim leat, tabhair cóir leighis do do mhadra. Má choirtíonn sé, stad na déileálann.
   • Nuair a imíonn an spreagadh, stop ag beathú do mhadra.
   • Tosaigh beag. Lig do do mhadra beagán níos faide a chaitheamh le rud éigin nó le duine a d’fhéadfadh a bheith ag tafann air.
   • Cleachtadh go dtí go n-éiríonn do mhadra níos compordaí. Bí foighneach. Cuimhnigh, tógann sé am, cleachtadh agus comhsheasmhacht chun iompraíochtaí nua a fhoghlaim.
5. Tarraing aird ar do mhadra. Má tá tú ag tarraingt aird ar do mhadra, féadfaidh tú an choirt a laghdú trí rud éigin eile a thabhairt do do mhadra le díriú air. Chomh luath agus a tharraingíonn tú aird ar an madra, tabhair rud éigin eile dó le déanamh, mar shampla ordú a fháil nó a rith.
   • Is féidir leat feadóg ardmhinicíochta nó déantóir torainn a úsáid chun tiúchan do mhadra a bhriseadh nuair a bhíonn sé ag tafann. Úsáid an déantóir torainn nuair a bhíonn an madra ag tafann. Cuirfidh sé seo isteach ar an madra.
   • Is féidir leat fuaim choirp a dhéanamh freisin nach bhfuil briathartha, mar shampla bualadh bos nó cliceáil le do mhéara. Ná bí buí, áfach, mar ceapfaidh do mhadra go bhfuil tú ag tafann air.
   • Chomh luath agus a gheobhaidh tú aird do mhadra, iarr air tasc a dhéanamh a choinneoidh air ó choirt. Mar shampla, is féidir leat ordú a thabhairt dó bréagán a fháil, dul chuig a chiseán, nó cleas a dhéanamh.

Modh 4 de 4: Múin an t-ordú "ciúin" do do mhadra

1. Tóg do mhadra go seomra ciúin. Is é an seomra is fearr le haghaidh oiliúna a úsáid seomra ciúin. Má tá aird iomlán do mhadra agat, féadfaidh sé orduithe nua a fhoghlaim.
2. Roghnaigh ordú le húsáid. Tá focail ghearra atá furasta a thuiscint, mar shampla "shh" nó "ciúin", cabhrach. Roghnaigh gotha ​​chun an t-ordú a threisiú, mar shampla do mhéar a ardú chuig do liopaí nó dorn a dhéanamh. Bí comhsheasmhach agus bain úsáid as an ordú agus an gotha ​​gach uair.
3. Lig an madra coirt. B’fhéidir go bhfuil sé frithchúiteach, ach caithfidh tú coirt a dhéanamh do do mhadra chun é a mhúineadh chun a bheith ciúin. D’fhéadfá go mbeadh duine éigin ag bualadh an chloig, nó d’fhéadfá bréagán a chreathadh a fhágfaidh go mbeidh sé ag tafann.
   • Bíodh coirt na madraí dhá nó trí huaire.
   • Déan gotha ​​tobann chun iontas a dhéanamh den mhadra agus stop a chur ag tafann.
4. Tabhair an t-ordú tar éis don mhadra a bheith ciúin. Agus an madra á oiliúint, ná tabhair ordú agus an madra ag tafann. Ina áit sin, cé go bhfuil sé ina thost, tugann tú luach saothair bia agus tugann tú d’ordú “Ciúin” ag an am céanna.
   • Ná luaigh an madra go dtí go mbeidh an madra ciúin.
   • Is féidir cuidiú le dúnadh béal do mhadra go réidh agus an t-ordú á athrá.
5. Coinnigh ort ag cleachtadh. Úsáid an t-ordú ciúin go dtí go mbeidh do mhadra ciúin nuair a thugann tú comhartha. Cuimhnigh, féadfaidh sé tamall a thógáil do do mhadra iompraíochtaí nua a fhoghlaim, mar sin bí foighneach agus comhsheasmhach!
   • Má stopann do mhadra, stad ar feadh nóiméid agus ansin mol é. Tabhair déileálann dó agus spreag tost.

Leideanna

• Is é is dóichí go mbeidh madra leamh ag tafann agus ag mí-iompar. Déan cinnte go bhfuil go leor rudaí spraoi le déanamh ag do mhadra.
• Bí foighneach. B’fhéidir go dtógfaidh sé tamall madra ag tafann a dhí-íogairiú chun an spreagadh a thabhairt.
• Déan aclaíocht a oiread agus is féidir leat chun torthaí a fheabhsú.
• Má tá fadhbanna ag baint le hoiliúint a chur ar do mhadra, smaoinigh ar oiliúnóir gairmiúil a fhostú.
• Ní mholtar coiléar turraing. Ní thugann siad aghaidh ar an bhfadhb bhunúsach atá taobh thiar de choirt. Bíonn coiléar turraing ina chúis le pian do mhadra agus is féidir léi a bheith ionsaitheach. Ní bhíonn coiléar citronella chomh pianmhar, ach is féidir leo imeacht freisin nuair a bhíonn madra eile ag tafann, rud a chiallaíonn go bhfuil do mhadra á phionósú as rud nach ndearna sí. Ná húsáid iad.

Rabhaidh

• Ná bhuail do mhadra riamh. Déanfaidh sé seo níos ionsaithí dó.