Conas a bheith i do mhac léinn iontach

Údar: Louise Ward
Dáta An Chruthaithe: 8 Feabhra 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
ЛЮБОВЬ С ДОСТАВКОЙ НА ДОМ (2020). Романтическая комедия. Хит
Físiúlacht: ЛЮБОВЬ С ДОСТАВКОЙ НА ДОМ (2020). Романтическая комедия. Хит

Ábhar

I gcás go leor mac léinn, is áit í an scoil a fhágann go bhfuil siad deacair, ach fiú mura bhfuil ábhair áirithe furasta duit, is féidir go n-éireoidh leat fós má mhaireann tú. Le bheith i do mhac léinn iontach, ba chóir duit foghlaim conas ábhair agus tascanna a eagrú, d’aird a dhíriú sa rang, obair bhaile a chur isteach in am, agus plean staidéir fadtéarmach a fhorbairt chun an oiread agus is féidir a fhoghlaim. an oiread eolais agus is féidir. Murab leor é seo, ná bíodh aon leisce ort iarraidh ar thuismitheoir, múinteoir nó teagascóir cabhrú leat.

Céimeanna

Cuid 1 de 4: Bí eagraithe

  1. Réidh. Tabhair na soláthairtí riachtanacha go léir chuig an rang. Ba chóir duit do leabhair, ceanglóra, peann gránbhiorach, pinn luaidhe, obair bhaile, leabhair oibre a thabhairt leat chun d’eolas agus aon uirlisí eile a theastaíonn uait a athbhreithniú.

  2. Bí slachtmhar. Tá sé thar a bheith tábhachtach ord a choinneáil sa rang. Má fhanann tú néata, beidh tú níos gaire don rath. Má tá ceangailí ábhair ar leithligh agat do gach ábhar, ba cheart duit na hábhair matamaitice a chur i gceanglóir atá tiomnaithe d’ábhair chleachtais matamaitice, Béarla ina gceanglóirí tiomnaithe, ina ndoiciméid eolaíochta ceanglóra eolaíochta, srl. Chun é a dhéanamh níos éasca, is féidir leat do chlúdaigh doiciméad a shórtáil de réir datha nó a lipéadú.
    • Más mian leat, is féidir leat leabharmharcanna a úsáid chun iad a dhéanamh níos éasca a fháil.
    fógra

Cuid 2 de 4: Bheith aireach


  1. Tabhair aird sa rang. Nuair a thugann do mhúinteoir léacht, glac nótaí agus mura dtuigeann tú rud ar bith, ardaigh do lámh. Cibé an gcreideann tú é nó nach ea, is mó ceisteanna a chuirfidh tú, is cliste a thiocfaidh tú. Cuideoidh nótaí leat smaoineamh níos fearr agus an léacht a thuiscint.
    • Beidh do mhúinteoir ag iarraidh ort ceisteanna a chur agus rachaidh tú i gcion orthu má tá tú sásta é sin a dhéanamh.
    • Dírigh ar aird a thabhairt. Súile ar an múinteoir, éist, agus tóg nótaí.

  2. Fan amach ó seachráin sa rang. Níor chóir duit cur isteach ar dhaoine eile ná ligean dóibh cur isteach ort.
    • Má tá do chairde ag tarraingt aird ort, ná bí drochbhéasach; ní gá duit ach a rá leo go bhfuil tú gnóthach agus go ndéanfaidh tú comhrá "níos déanaí".
  3. Nótaí athbhreithnithe in am saor. D’fhéadfadh nótaí a scríobh tú a thóg tú sa rang a bheith cabhrach in ábhar atá an-deacair, mar shampla an dlí, eacnamaíocht, innealtóireacht, srl.
  4. Tóg am chun cúpla fadhb matamaitice a scríobh síos, nó féadfaidh tú iarraidh ar dhuine eile é a scríobh duit. Ná cuimhnigh, ní dhéanfaidh tú aon dochar do athbhreithniú a dhéanamh ar an méid atá foghlamtha agat. fógra

Cuid 3 de 4: Staidéar dírithe

  1. Léigh beagán níos mó. Mura léitheoir tú, is féidir leat tosú ar do leibhéal agus bogadh ar aghaidh as sin. B’fhéidir nach bhfuil a fhios agat faoi seo, ach cuideoidh léamh leabhair deacra leat do stór focal a leathnú.
  2. Cruthaigh mapa intinne. Tá léarscáileanna intinne an-chabhrach chun cabhrú leat topaicí deacra a thuiscint.
    • Scríobh an oiread smaointe agus is féidir i gcónaí. Má tá an smaoineamh dúnta, déan taighde le haghaidh tuilleadh faisnéise agus déan an chéim seo arís go dtí nach bhfaighidh tú tuilleadh faisnéise.
    • Cuideoidh sé leat athbhreithniú a dhéanamh roimh scrúdú nó scrúdú.
  3. Déan staidéar éifeachtach. Tá an fhoghlaim ar cheann de na príomhfhachtóirí ar leibhéal ar bith. Cabhróidh 2 uair sa lá le staidéar a dhéanamh leat do ghráid a fheabhsú. Mar sin féin, ba cheart go mbeadh an 2 uair an chloig seo 2 uair an chloig d’fhoghlaim éifeachtach. Deireadh a chur le haon seachráin; Ina measc seo tá teileafóin, teilifíseáin, ceol ard / tapa, agus cairde agus baill teaghlaigh ag caint ar thimpeallacht chiúin agus ghlactha.
  4. Ná déan moill. Ba cheart duit gnáthamh laethúil a bhunú duit féin, cuideoidh sé go mór leat. Coinnigh gach feiste leictreonach mar fhóin, iPodanna, agus ríomhairí uait mar beidh siad ag tarraingt aird. Nuair a thagann tú abhaile tar éis an ranga, ba chóir duit gach rud a mhúin an múinteoir sa rang i rith an lae a athléamh agus cleachtadh a dhéanamh ar roinnt fadhbanna a réiteach le fanacht ar bharr an ranga.
    • Má tá tú ag foilsiú ar chúis éigin, féadfaidh tú iarraidh ar theaghlaigh nó ar chairde monatóireacht a dhéanamh ort chun a chinntiú go ndéantar tascanna. Ná labhair le do chaitheamh aimsire mar is féidir leo aird a tharraingt ort.
  5. Glac sos gairid le linn do chuid staidéir. Mar shampla: glac sos ar feadh 15 nóiméad tar éis gach 2 uair staidéir. Ná caill do mheon nuair a bhraitheann tú i bhfostú. Glac sos, ansin athfhócasú ar an gceacht agus beidh rath ort.
  6. Sainaithin an ceacht a mhúinfidh do mhúinteoir amárach agus léigh é roimh an rang. Ar an mbealach seo, rachaidh tú i dtaithí ar an méid a mhíníonn an múinteoir agus beidh tú in ann díriú ar réimsí nach dtuigeann tú go maith. Aibhsigh coincheapa deacra agus cuir ceisteanna nuair a chuireann tú ceisteanna.
  7. Bain triail as níos mó. Féadfaidh tú oibriú ar fhadhbanna a réiteach nó cleachtaí a dhéanamh a thugann pointí breise duit. Fiú má fhaigheann tú 9 sa rang, is féidir leat do scór a fheabhsú fós agus tuiscint níos fearr a fháil ar eolas.
    • Nuair a bheidh tú críochnaithe, ba chóir duit dul i gcomhairle le do mhúinteoir le fáil amach an féidir leat glacadh le hobair bhaile breise.
    • Téigh tríd an téacsleabhar ábhair an bhliain seo chugainn agus déan iarracht a fháil amach conas an fhadhb a réiteach. Cabhróidh sé seo le do scileanna smaointeoireachta agus rachaidh sé chun leasa duit don scoilbhliain seo chugainn. Mar sin féin, níor cheart duit an oiread eolais a réamhamharc nach bhfuil na buneilimintí ar eolas agat. Tá siad riachtanach i gcónaí don chumas foghlaim go domhain.
  8. Staidéar. Go hidéalach, ba chóir duit staidéar a dhéanamh cúpla lá roimh an scrúdú. Déan sceideal le staidéar a dhéanamh air, agus má chuireann gníomhaíochtaí seach-churaclaim isteach ar do sceideal, inis don duine atá i gceannas ar an ngníomhaíocht nach bhfuil tú ag dul, nó go mbeidh ort imeacht go luath. Ar aon chaoi, tá cásanna áirithe ann ina gcaithfidh tú a bheith i láthair. Sa chás sin, is féidir leat staidéar a dhéanamh ar lá eile. Seo nuair a bhíonn amchlár uait. Scríobh síos do phlean tástála don tseachtain agus faigh amach am saor. Cuimhnigh do chuid ama a úsáid go ciallmhar. Déan staidéar amhail is dá mba é an scór deiridh do fhórsa tiomána.
  9. Iarr ar thuismitheoir nó siblín níos sine breathnú ar do chuid nótaí agus mion-scrúdú a chruthú trí lá roimh an tástáil. Is bréag-thástáil a bheidh anseo duit. Ná déan iarracht riamh staidéar a dhéanamh an oíche roimh an tástáil, mar an lá dar gcionn beidh sé deacair díriú. fógra

Cuid 4 de 4: Déan obair bhaile

  1. Déan Obair bhaile. Sannann do mhúinteoir obair bhaile duit ar chúis ar leith. Cuideoidh cleachtaí leat athbhreithniú a dhéanamh ar a bhfuil foghlamtha agat i rith an lae. Úsáid do chuid ama spártha chun d’obair bhaile a dhéanamh. Déan obair bhaile ar do bhealach abhaile agus ag am ar bith saor in aisce. Mura sannann do scoil obair bhaile ar chúis éigin, ní le hathbhreithniú. Ach de ghnáth sannann beagnach gach scoil obair bhaile ionas gur féidir le daltaí athbhreithniú a dhéanamh. Ba cheart duit an oiread tascanna seomra ranga agus is féidir a dhéanamh; toisc go mbeidh múinteoirí ann ar eagla go mbeadh cabhair uait. Níor chóir duit obair bhaile a dhéanamh go tapa, cuimhnigh seiceáil siar agus é a dhéanamh i gceart. Más mian leat i ndáiríre a bheith i do mhac léinn den scoth, ní mór duit a bheith soiléir ón tús faoin dúil atá agat barr feabhais a bhaint amach i réimse áirithe, agus cathain a chaithfidh tú an rud nach bhfuil cóir a sheasamh. Ní mór an obair bhaile a dhéanamh. Cuimhnigh, cuideoidh aclaíocht leat dea-nósanna agus dearcaí a fhorbairt. Cuimhnigh i gcónaí gach rud a iarrtar ort a dhéanamh. fógra

Comhairle

  • Ná bíodh aon leisce ort nó ná bí amaideach ceist a chur chun an fhadhb a shoiléiriú do mhúinteoir.
  • Comhlánaigh tascanna in am.
  • Má fheidhmíonn tú go maith sa seomra ranga is gá fócas, oideachas agus fanacht chun tosaigh ag an obair a choinneáil. Fan amach ón dtrioblóid. Bí i do mhac léinn maith, níor chóir dó faicsin a bhailiú agus foghlaim conas a bheith níos aibí. Ba chóir duit a bheith i do dhuine níos cineálta, níos cineálta a bhfuil meas air agus a bhfuil dearcadh dearfach aige.
  • Faigh go leor codlata gach oíche. Is tú an t-aon duine a thuigeann riachtanais do choirp go hiomlán, mar sin ba chóir duit aire a thabhairt dó agus do shláinte agus airdeall a choinneáil.
  • Sainaithin do stíl foghlama (mar shampla, foghlaim le fuaim, pictiúir, gluaiseacht, srl.) Agus téigh i gcomhairle le hacmhainní ar líne chun nósanna foghlama a oireann do stíl a fháil. . Beidh iontas ort cé chomh furasta agus atá sé! Ach ba cheart duit cuimhneamh ar cheisteanna tástála a fhreagairt go macánta.
  • Bí macánta le múinteoirí, socraigh sceidil staidéir, eagraigh amanna, agus déan obair bhaile.
  • Bí páirteach sa ghníomhaíocht. Spóirt a imirt. Bí ar an gclub. Feidhmíocht drámaíochta. An níos gnóthaí atá tú, is airde do scór. Má éiríonn tú níos eolaí ar a bheith gnóthach agus do chuid ama a bhainistiú, tiocfaidh sé níos éasca ar fad. Ná cuimhnigh ach a chinntiú nach ndéanann tú ró-ualach ar do sceideal, go háirithe má theastaíonn níos mó ama uait chun staidéar a dhéanamh.
  • Beo saol cothrom. Cé go bhfuil an fhoghlaim an-tábhachtach, ní mór duit am a dhéanamh do do shaol sóisialta agus do thosaíochtaí eile. Má tá tú gafa le ró-obair, ní bheidh tú in ann a bheith i do mhac léinn iontach.
  • Beidh claonadh agat dearmad a dhéanamh ar an méid a d’fhoghlaim tú 10 nóiméad roimh am codlata. Tar éis do cheachta, ba chóir duit rud éigin a dhéanamh sula dtéann tú a chodladh.
  • Is caighdeán iontach é an scríbhneoireacht álainn agus soiléir mar go mbeidh sé níos éasca duit gach eilimint a scríobh tú a athléamh agus cuideoidh sé leat foghlaim níos fearr. Beidh sé níos éasca freisin don mhúinteoir an tasc atá á dhéanamh agat a thuiscint, mar sin ba chóir duit seachaint aon mhíthuiscint a d’fhéadfadh dul i bhfeidhm ar do scór a sheachaint. Cuideoidh litreacha soiléire, glan agus áille a scríobh leat pointí móide a fháil, nó seachnófar go bhfuil tú sloppy. Chomh maith leis sin, cuimhnigh ar d’obair bhaile a dhéanamh go rialta agus staidéar a dhéanamh go maith!

Rabhadh

  • Glac an lámh in uachtar sa rang. Má tá córas scór ar líne ag do scoil, ba chóir duit iad a thástáil gach lá eile. Ar an mbealach seo, ní bheidh aon iontas ort do thuairisc ar dhul chun cinn a fháil, agus beidh a fhios agat go maith: 1) nuair a dhéanann tú dearmad tasc a chur isteach, 2) nuair is gá duit oibriú níos deacra sa réimse. réimse, 3) nuair a chuir an múinteoir an grád mícheart isteach.
  • Níos tábhachtaí fós, ná mealltar. Ní bheidh caimiléireacht ag cabhrú leat. Chomh maith leis sin, má ghabhtar thú, tá tú i dtrioblóid mhór. Ní fiú go mór é!
  • Ná bíodh eagla ort má tá droch ghrád agat. Beidh taithí ag éinne air seo ag pointe éigin; Ní chaithfidh fiú an mac léinn is fearr gráid mhaithe a fháil. Ní hé seo deireadh an domhain. Ní gá duit ach oibriú níos deacra sa todhchaí.