Conas múinteoirí buíochais a scríobh

Údar: Laura McKinney
Dáta An Chruthaithe: 3 Mí Aibreáin 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
Conas múinteoirí buíochais a scríobh - Leideanna
Conas múinteoirí buíochais a scríobh - Leideanna

Ábhar

Is bealach iontach é nótaí buíochais a scríobh chun do bhuíochas agus do bhuíochas a thaispeáint don mhúinteoir. Is é an bealach is fearr le buíochas a ghabháil le duine as difríocht mhór a dhéanamh i do shaol ná do chuid mothúchán a lua go soiléir agus ó chroí. Foghlaim conas nótaí buíochais a scríobh chuig múinteoir do pháiste nó do cheann féin trí na céimeanna simplí seo.

Céimeanna

Modh 1 de 3: Scríobh nótaí buíochais chuig múinteoir do pháiste

  1. Tosaigh le bileog bán páipéir. Smaoinigh ar na cuimhní cinn nó na focail a thagann chun cuimhne agus scríobh síos agus tú ag smaoineamh ar an múinteoir seo. Úsáid an t-am seo chun do chuid smaointe a eagrú agus a bheith macánta faoi na rudaí ar mhaith leat buíochas a ghabháil leo. Ná déan dearmad smaoineamh ar cén fáth. Smaoinigh faoi:
    • Eispéireas do pháiste sa rang seo agus na rudaí dearfacha faoin múinteoir a insíonn siad duit.
    • Do idirghníomhaíocht féin leis an múinteoir. Cad iad na heispéiris dhearfacha a fuair tú?
    • Cad atá ar eolas agat faoi mhúinteoirí? Cad é mar atá na múinteoirí?
    • Cad iad na focail a d’úsáidfeá chun cur síos a dhéanamh ar do mhúinteoir do dhaoine eile?
    • Conas a chuirfeadh an múinteoir buíochas chugat dá scríobhfaidís é?

  2. Scríobh nótaí buíochais de láimh. Cuirfidh an lámhscríbhneoireacht teagmháil ar leith le do bheannachtaí agus is mór againn iad ná iad a chlóscríobh. Beidh earraí éagsúla ag siopaí stáiseanóireachta chun tú a scríobh agus a chruthú ar phraghsanna ísle. Díolann roinnt siopaí tacair litreacha pacáistithe láimhe a chuimsíonn cártaí maisithe agus síondaite sa chairtchlár céanna.
    • Is féidir leat páipéar bán a úsáid freisin. Tabharfaidh bileog bán páipéir an deis duit féin agus do pháiste é a mhaisiú. Tuigfear chomh maith céanna do chuid féin a mhaisiú agus úsáid atá ar fáil go tráchtála, níos mó fós.

  3. Bain úsáid as onóracha le múinteoirí. Tosaímid le "Dear". Agus tú ag scríobh chuig múinteoir, is fearr stíl fhoirmiúil a úsáid. Cuir glaoch ar an múinteoir mar a ghlaonn na mic léinn air.
    • Scríobh "Dear Miss Phuong" le do thoil in ionad "Ms Phuong, a chara!"

  4. Cum go raibh maith agat. Féach ar an litir a chuir tú ar fáil i gcéim a haon chun tús a chur leis an litir a chumadh. Úsáid focail atá compordach duit féin agus coinnigh gearr iad. Ní gá duit uigeachtaí a scríobh. Scríobh síos do bharúil. Mar shampla:
    • Go raibh maith agat a mhúinteoirí as scoilbhliain iontach!
    • Tá a lán foghlamtha ag mo mhac / iníon ó na múinteoirí (is féidir leat samplaí ar leith a scríobh síos más ann dóibh)
    • Tá ár dteaghlach an-bhuíoch as ... (scríobh síos samplaí ar leith de rudaí a rinne siad nó cuimhne mhaith)
  5. Athbhreithniú foriomlán. Smaoinigh ar bhealaí chun do litir a phearsanú ionas nach féidir í a sheoladh ach chuig an múinteoir sin agus ní chuig aon duine eile. Tapaigh an deis seo chun buíochas a chur in iúl. Fiú mura n-éiríonn tú leis an múinteoir seo, caithfidh rud éigin maith a bheith acu chun tú a mholadh.
    • Más breá leat féin agus le do pháiste an múinteoir, scríobh síos na heispéiris shona laistigh de chúpla abairt, mar shampla: “Is breá le Baby Thu cluichí bhfreagra. Imrím fós an cluiche a dhéanaim sa rang, fiú inniu.
    • Má tá scoilbhliain mhíthaitneamhach agat féin agus ag do leanbh, déan iarracht a fháil amach cad a rinne siad go maith agus buíochas a ghabháil leo. Is féidir leat a rá “Go raibh maith agat a mhúinteoirí as an am breise a thógáil chun cabhrú le Tuan le hobair bhaile matamaitice. Níl ag éirí go maith liom sa mhatamaitic, ach a bhuí le mo mhúinteoirí, tá feabhas mór déanta agam ”.
  6. Sínigh. Go raibh maith agat don mhúinteoir arís agus sínigh é. Sula síneoidh tú, scríobh focail fhoirmiúla mar:
    • Le meas
    • Gach dea-ghuí
    • Go raibh maith agat mo mhúinteoirí
  7. Lig do do pháiste páirt a ghlacadh. Is cuma cén grád ina bhfuil do leanbh, is féidir leis nó léi tréithe uathúla a chur leis an litir. Is rogha maith é péintéireacht nó maisiú. Is iontach an rud é nóta buíochais a scríobh lámha an linbh freisin. Is féidir leat cabhrú le do pháiste roinnt pictiúr a ghearradh amach as páipéar ceardaíochta sa rang chun an litir a dhathú, a mhaisiú, a shíniú agus a cheangal.
    • Má tá do leanbh sa Bhunscoil, cuidigh leis litir bhuíochais ghearr (thart ar leath leathanach) a scríobh oiread agus is féidir leis. Nó má tá cumas maith ealaíne ag do pháiste, tabhair inspioráid dóibh. Mol do do pháiste portráid an mhúinteora nó earraí eile sa seomra ranga a mheabhraíonn siad a tharraingt. Tá na doodles iontach freisin.
    • Má tá do pháiste sa Mheán Scoil nó san Ardscoil, cuidigh leo leath leathanach a scríobh chuig leathanach amháin faoi na cuimhní cinn is iomráití atá acu sa rang.
    • Más mac léinn speisialta é do pháiste, cuidigh leo litreacha a scríobh nó pictiúir a tharraingt a oiread agus is féidir leo. Maisigh le do pháiste greamáin nó glitter. Is féidir leat pictiúir a tharraingt freisin chun cabhrú le do leanbh é a mhaisiú.
  8. Is féidir leat bronntanas beag (roghnach) a chur leis. Má tá sé ar intinn agat níos mó bronntanais a thabhairt, roghnaigh bronntanas beag. Ná caith an iomarca airgid. Tá go leor smaointe ann maidir le bronntanais a thabhairt agus buíochas a ghabháil le múinteoirí gan a lán airgid a chaitheamh. Bain triail as:
    • Tabhair bláthanna. Má tá a fhios agat cá háit le bláthanna a dhíol sa ghairdín nó má tá cead agat bláthanna saor in aisce a phiocadh, féadfaidh tú bouquet álainn a thabhairt duit féin le do pháiste agus é a thabhairt don mhúinteoir. Nó is féidir leat dul chuig an naíolann chun crann a roghnú. Is féidir leat a roghnú cé na plandaí a fhástar laistigh. Ina theannta sin, is smaoineamh maith é buidéal uisce nó socrú bláthanna beaga a bhronnadh.
    • Málaí bronntanais a dhéanamh. Faigh mála tote maith ag siopa leabhar nó stáiseanóireacht agus ceannaigh rud éigin le cur sa mhála le do pháiste. Mar shampla pinn, páipéar nótaí, agus mar sin de.
    • Cúpóin. Is cinnte go gcuirfidh vóta ó Starbuck sult as múinteoirí. Déan cinnte go bhfuil luach an ticéid laistigh den raon ceart. Tá thart ar 200,000 go 300,000 go breá.
  9. Seol litir bhuíochais. Is féidir leat é a sheoladh tríd an bpost, ach bheadh ​​sé iontach é a sheoladh chugat féin freisin. fógra

Modh 2 de 3: Scríobh nótaí buíochais chuig do mhúinteoir

  1. Scríobh do bhuíochas féin. Beidh muid buíoch as admhálacha lámhscríofa. Mar sin féin, má tá an seimeastar críochnaithe agat, céimithe agat nó mura bhfuil a fhios agat conas múinteoir a aimsiú, is féidir leat ríomhphost a sheoladh chuig.
  2. Smaoinigh. Smaoinigh ar cé chomh difriúil atá an múinteoir seo déanta i do shaol agus cén rud sonrach ba mhaith leat buíochas a ghabháil leo. Déan liosta de na focail a chuireann síos ar do thaithí leis an múinteoir.
    • Ba chóir duit a bheith dílis agus gonta i scríbhinn.
    • Seachain é a dhéanamh soiléir nó é a scríobh fada. Ní gá duit cúis a thabhairt le do litir.
    • Seachain ráitis mar seo a scríobh: "Scríobh mé an litir seo chun buíochas a ghabháil le múinteoirí as ..."
    • Just a rá go raibh maith agat.
  3. Litir oscailte. Tosaímid le beannacht foirmiúil. Cuir glaoch ar do mhúinteoir mar a dhéanfá sa rang. Má tá caidreamh beagán níos pearsanta agat cheana féin, is féidir leat an glao sin a úsáid sa litir.
    • Ag tosú le "Dear" in ionad "... dear", beidh sé níos gairmiúla agus níos foirmiúla.
    • B’fhéidir gur mhaith leat páipéar réamhlitrithe ceann litreach a úsáid. Is féidir leat cinn litreach a cheannach saor ag siopaí leabhar nó siopaí stáiseanóireachta.
  4. Abair go raibh maith agat. Úsáid cúpla abairt ghearr agus shimplí chun a insint don mhúinteoir cén fáth a bhfuil tú buíoch díobh. Trí úsáid a bhaint as samplaí ar leith, beidh an litir níos diongbháilte agus pearsanta. Scríobh abairtí mar:
    • Chabhraigh na múinteoirí go mór liom tuiscint a fháil nuair a bhí deacrachtaí agam.
    • Go raibh maith agat a mhúinteoirí as mé a spreagadh nuair a bhíonn am crua agam.
    • Chabhraigh múinteoirí liom a bheith i mo mhac léinn níos fearr.
    • Go raibh maith agat a mhúinteoirí as a bheith chomh leanúnach agus mé ag múineadh dom.
    • Chabhraigh múinteoirí liom mo chumais a fheiceáil.
    • Is iad múinteoirí na múinteoirí is fearr!
    • Ní dhéanfaidh mé dearmad go deo ar mo mhúinteoir.
  5. Ceangail le múinteoirí. Taispeáin dóibh conas a chuaigh siad i bhfeidhm ort. Go minic bíonn imní ar mhúinteoirí faoin méid atá foghlamtha ag mic léinn óna gcuid léachtaí. Inis dóibh faoina dtábhacht. Tar éis an tsaoil, ba mhaith le gach duine go mbeadh meas orthu as an obair chrua a rinne siad.
    • Má spreag do theagascóir tú chun tochailt níos doimhne ar an ábhar a mhúineann siad, labhair suas.
    • Cibé an bhfuil dlúthchaidreamh agat leis an múinteoir nó má dhéanann tú go leor difríochta, ghlac siad lena ndualgais i leith tú. Taispeáin a mbuíochas dóibh.
  6. Fan i dteagmháil níos déanaí. Cuir in iúl don mhúinteoir seo fonn fanacht i dteagmháil leo sa todhchaí. Tabhair tairiscint dóibh teagmháil a dhéanamh leat agus teacht ar bhealaí chun é sin a dhéanamh.
  7. Sínigh. Go raibh maith agat a mhúinteoir arís agus sínigh é. Fág faisnéis teagmhála más mian leat fanacht bainteach leo. Is féidir leat scríobh:
    • Gach dea-ghuí
    • Le meas
    • Chúram
    • Go raibh míle maith agat
  8. Postáil. Tabhair an litir don mhúinteoir féin más féidir. Féadfaidh tú an litir a fhágáil i mbosca poist ar leithligh don mhúinteoir ar an gcampas nó tríd an bpost. Mura bhfuil aon bhealach eile ann, úsáid ríomhphost.
    • Má úsáideann tú r-phost, déan cinnte go bhfuil do r-phost inaitheanta go héasca (cosúil le do r-phost scoile, má tá ceann agat) agus scríobh ábhar soiléir mar "Go raibh maith agat ó mhic léinn na Síne".
    • Mura n-aithníonn an múinteoir an ríomhphost uait, ní fhéadfaidh siad é a oscailt chun é a léamh.
    fógra

Modh 3 de 3: Cuir pearsantachtaí do theachtaireachta leis

  1. Cuir luachan inspioráideach leis. Má scríobhann tú nóta buíochais chuig do mhúinteoir Béarla nó Staire, smaoineamh iontach a bheadh ​​anseo. Cuir an luachan is fearr leat ó do rang san áireamh.
  2. Scríobh níos mó scéalta grinn. Déan scéalta grinn faoi rud a fhoghlaimíonn tú sa rang. Dírigh do scéal ar an ábhar sin. Nó is féidir leat cuimhne sona atá agat leis an ábhar a scríobh síos.
  3. Inis scéal. Athghairm le do mhúinteoir faoin gcéad lá den rang nó faoin gcaoi ar mhothaigh tú roimh thástáil dhian agus dá éis. Lig don mhúinteoir an seomra ranga a fheiceáil ó do dhearcadh ar bhealach dearfach. Má athraíonn do dhearcadh le himeacht ama, ar bhealach socair, taispeáin don mhúinteoir é. fógra

Comhairle

  • Cuimhnigh nach gá do bhuíochas a bheith foclach chun ciall a bhaint as. Tá an croí ann tábhachtach.
  • Agus tú ag scríobh, tabhair aird ar ghramadach agus ar litriú - fiú más litir é chuig do mhúinteoir Mata.
  • Tá sé níos ciallmhaire imeacht áirithe a thabhairt chun cuimhne ná rudaí ginearálta a chur in iúl. Mar shampla, is mó brí do mhúinteoir fisice ná cur síos a dhéanamh ar cé chomh deacair is atá sé duit Dlí an Tarchurtha Solais a ionsú ná an abairt "Chabhraigh tú go mór liom".
  • Scríobh rudaí sonracha agus pearsanta i gcónaí agus tú ag labhairt le múinteoir áirithe.

Rabhadh

  • Ná scríobh buíochas riamh toisc go dteastaíonn uait scór níos airde a fháil sa rang. Tá sé seo an-dímheasúil don mhúinteoir agus ní oibreoidh sé ach an oiread. Fiú mura bhfuil do ghráid go maith, is féidir leat buíochas a ghabháil fós le do mhúinteoir as an am a thógáil ag múineadh, fad is a scríobhann tú go macánta.
  • Ná húsáid litreacha buíochais chun an milleán a chur ar mhúinteoirí nó iad a chiontú. Mura bhfuil do litir fíor ó chroí, ná scríobh í.
  • Ná bí ag súil le haon rud ar ais. Ní gá ach litir a scríobh chun meas a thaispeáint don mhúinteoir. Is dócha nach dtabharfaidh siad aon rud ar ais duit, agus tá sin ceart go leor. Cuimhnigh, thug siad am luachmhar teagaisc duit.
  • Ná ceannaigh bronntanais daor le tabhairt do mhúinteoirí agus iad ar thóir rud éigin a fháil ar ais. Roghnaigh bronntanais saor agus ná ceannaigh rudaí nach féidir leat a íoc.