Ábhar

• Céimeanna
• Cuid 1 de 3: Séis a Dhéanamh
• Cuid 2 de 3: Na liricí a scríobh
• Cuid 3 de 3: Iar-phróiseáil an amhráin

Is féidir le duine ar bith amhrán a scríobh! Ní theastaíonn uaidh seo ach eolas bunúsach ar ionstraim ceoil séiseach a sheinm, mar ghiotár nó phianó, agus eolas ar an modheolaíocht cheart oibre. Agus má tá a fhios agat conas smaoineamh ar smaointe idé-eolaíocha éagsúla maidir le séiseanna, liricí amhrán a chumadh agus é seo go léir a chur le chéile, ansin b’fhéidir go measfá gur scríbhneoir amhrán tú. Is féidir go luath, ar bhealach dothuigthe duit féin, go ndéanfaidh tú d’amhrán ar an stáitse cheana féin os comhair slua lucht leanúna ag roaráil le lúcháir!

Céimeanna

Cuid 1 de 3: Séis a Dhéanamh

1. 1 Déan cinneadh ar sheánra d’amhráin. Tá gnéithe sainiúla áirithe ag seánraí éagsúla ceoil is féidir leat a úsáid i d’amhrán más mian leat. Má dhéanann tú iarracht amhrán a scríobh i stíl tíre na Rúise, b’fhéidir gur mhaith leat bosca ceoil a úsáid i do chuid oibre agus fonn agus focail a thógáil dó faoi théama an chaillteanais agus deacrachtaí an tsaoil. Más mian leat cumadóireacht a dhéanamh i stíl charraig, is féidir leat, mar shampla, oibriú le giotár leictreach agus cordaí agus liricí cumhachtacha a thógáil faoi roinnt éirí amach.
2. 2 Roghnaigh an luas agus an síniú ama is fearr a oireann do ghiúmar agus do sheánra an tséis atá á scríobh agat. Is fearr a oireann luas níos tapa agus sínithe ama d’amhráin ghreannmhara nó chaotic mar techno nó punk rock. Is gnách go mbíonn luas níos moille agus síniú ama ag amhráin bhrónacha nó mhothúchánach mar cheol tíre nó popcheol. Mura n-oireann d’amhrán do na roghanna a mholtar, is féidir leat rud éigin a roghnú eatarthu mar an luas, rud atá tipiciúil do cheol rac clasaiceach.
   • Mar shampla, de ghnáth ba chóir go mbeadh luas tapa preab ag amhrán punc-rac agus síniú ama 4/4 a úsáid (is éard atá ann ná buillí méadracha, áit a bhfuil buille amháin sa cheathrú nóta de shoicind, agus ceithre bhuille i mbuille ar leith ).
   • Is minic a bhíonn ceol reggae bunaithe ar rithimí sioncópacha, áit a ndéantar buillí láidre agus laga an tséis a dhíláithriú ó na suíomhanna a nglactar leo go clasaiceach, rud a ligeann duit atmaisféar neamhchoinbhinsiúnach a thabhairt don cheol.
   • Déan iarracht an glan a chuardach le haghaidh buillí agus sínithe ama an seánra ceoil ar mhaith leat obair ann.
3. 3 Faigh bun-ghiotár nó fonn pianó. Fiú mura bhfuil sé i gceist agat na huirlisí seo a úsáid sa leagan deiridh den amhrán, ligfidh siad duit triail a bhaint as go héasca le linn na céime cruthú séise. Tosaigh trí bheith ag obair le nótaí coitianta mar do, re, mi, fa, sol, la, si. Coinnigh téama beartaithe an amhráin i gcuimhne agus socraigh na nótaí in ord a léireodh an meon atá uait.
4. 4 Leathnaigh an tséis trína aistriú go heochracha móra nó beaga eochracha eile. Úsáid eochair an tséis is fearr a léiríonn giúmar an amhráin. Déan turgnaimh ar éagsúlachtaí éagsúla séise go dtí go bhfaighidh tú rud éigin a bhfuil an fhuaim ceart agus intones ceart. De ghnáth, meastar go bhfuil eochracha móra ceanúil, lúcháireach agus fuinniúil. Is minic a bhíonn eochracha beaga lionn dubh agus mothúchánach.
   • Mar shampla, is minic a mheastar gurb í an eochair i D minor an ceann is brónach.
   • Tá C major ar cheann de na tonaí is sona.
   • Ag brath ar an téama a roghnaíodh don amhrán, is féidir leat na heochracha móra agus beaga a athrú freisin chun mothúcháin éagsúla a chur in iúl.
5. 5 Glac ceachtanna giotáirmá theastaíonn cabhair uait chun clingthoin a scríobh. Ní gá duit a bheith líofa sa ghiotár chun amhrán a scríobh, ach tá a fhios agat na buneilimintí cabhrach (mar shampla, ní mór duit fios a bheith agat conas nótaí aonair a sheinm agus cordaí a phiocadh, agus conas is féidir leat triail a bhaint as tiúnadh giotáir). Féadfaidh tú iarratas a dhéanamh ar cheachtanna giotáir íoctha duine le duine ag an scoil cheoil is gaire duit, nó fógraí áitiúla a sheiceáil féachaint an bhfuil aon duine ag múineadh ceachtanna den sórt sin go príobháideach.
   • Is féidir leat triail a bhaint freisin as na ranganna teagaisc físe ar líne chun na scileanna atá agat cheana féin a fheabhsú.
   • Nuair a bheidh na buneilimintí agat, tosú ag triail le séiseanna d’amhráin agus bain úsáid as do ghiotár chun cabhrú leat smaointe a fhorbairt.
6. 6 Téigh i gcomhair comhscríbhneoireachta má theastaíonn cabhair uait chun ceol a scríobh. Más féidir leat smaoineamh maith a bheith agat ar chomhchodanna d’amhráin, ach mura bhfuil tú cinnte conas iad a chur i bhfeidhm, smaoinigh ar iarraidh ar chara cumasach ceoil páirt a ghlacadh i gcruthú an scór. Beidh sé in ann an téama a cheap tú, an meon agus ábhar séimeantach an amhráin amach anseo a mhíniú, agus ansin oibreoidh sé le chéile chun na smaointe a aistriú go díreach sa cheol.
   • Mura bhfuil aithne agat ar aon duine chun cabhrú leat leis seo, smaoinigh ar fhógra a phostáil ar shuíomhanna agus ar fhóraim rúnaicmithe a bhfuil páirtí á lorg agat chun comhoibriú ar amhrán ar líne.
7. 7 Bain triail as bogearraí ceoil chun ceol a chruthú. Mura bhfuil a fhios agat conas uirlisí ceoil a sheinm, níor cheart go gcuirfeadh sé sin cosc ​​ort amhráin a chumadh! Baineann go leor daoine úsáid as cláir mar Ableton chun a gceol féin a chruthú (go háirithe iad siúd sa seánra ceoil leictreonach). Sa chlár tá na céadta fuaimeanna taifeadta druma, dord, corda agus séise, rud a ligeann don úsáideoir iad a ionramháil go héasca agus iad a chur le chéile i líon gan deireadh athruithe chun a gcuid amhrán féin a chruthú.
   • Sa chlár seo, is féidir leat triail a bhaint as fuaimeanna sintéiseoir, éifeachtaí giotáir, scagairí agus réimse leathan roghanna eile.
   • Ina theannta sin is féidir leat breiseáin ar leithligh a cheannach le leabharlanna fuaimeanna nua chun iad a chur le fuaimeanna bunúsacha an chláir. Tá do chuid féidearthachtaí gan deireadh.
   COMHAIRLE SPEISIALTA

   

   Halle payne

   
   
   Tá ceannaire trekking Halle Payne ag siúl i dTuaisceart California le breis agus 3 bliana. Bhí sí i gceannas ar na gníomhaíochtaí lasmuigh in Ollscoil Stanford agus Ionad Comhdhála Stanford Sierra, agus bhí sí i gceannas ar ghníomhaíochtaí lasmuigh agus mhúin sí prionsabail an iompair eiticiúil san fhiáine.

   Halle payne
   Ceannaire siúil

   Deir Halle Payne, amhránaí-scríbhneoir: “Má tá tú díreach ag tosú ag déanamh ceoil, is rogha iontach é GarageBand. Más mian leat do rianta cosúil le hinnealtóir fuaime gairmiúil a mheascadh agus a bheachtú, is féidir leat uasghrádú a dhéanamh ar bhogearraí íoctha mar Loighic nó Pro-Uirlisí. Úsáidtear na cláir seo i bhformhór na stiúideonna taifeadta. "

Cuid 2 de 3: Na liricí a scríobh

1. 1 Roghnaigh teideal d’amhrán. B’fhéidir go mbeidh cuma aisteach ar an moladh seo, ach ceann de na bealaí is éasca le smaoineamh ar ábhar idé-eolaíoch amhrán is ea teacht ar roghanna maidir lena ainmneacha féideartha. Chun frásaí oiriúnacha nó bríocha oiriúnacha a chuardach, féachaint ar thaispeántais teilifíse éagsúla, scannáin, leabhair a léamh, éisteacht le comhráite laethúla, agus gach rud is mian leat a scríobh síos ar leabhar nótaí nó ar fhón. Is féidir leat fanacht leis an teideal freisin go dtí go mbeidh an ceol agus na liricí réidh. Níl ceachtar cur chuige níos fearr nó níos measa ná an cur chuige eile, mar sin déan cibé rud is fearr duitse.
   • B’fhéidir go mbeadh sé ina chuidiú liosta ceisteanna a dhéanamh a d’fhéadfadh teacht ó theideal an amhráin. Ansin i dtéacs an amhráin (le linn na hirise) beifear in ann na ceisteanna seo go léir a fhreagairt.
   • Ligean le rá gur shocraigh tú an t-amhrán “Hotel Heartbreaker” a ainmniú. Cuir na ceisteanna ort féin: “Cad é an t-óstán seo? Cad atá ar siúl ann? Cá bhfuil sé suite? " Mar shampla, Elvis ina amhrán Béarla ar théama cosúil leis Óstán Heartbreak d’fhreagair na ceisteanna seo go léir sa téacs.
2. 2 Scríobh frása catach d’amhrán. Ní mór frása tarraingteach a mheabhrú ionas go gcoinníonn sé sníomh i do chloigeann arís agus arís eile. Is minic gur féidir leat an frása seo a úsáid mar theideal amhrán. Seinn le do chuid smaointe i gcomhcheangal le séiseanna chun an rogha is fearr a fháil. Má tá liosta de theidil amhrán féideartha agat cheana féin, triail a bhaint astu le fáil amach an bhfuil aon rud dáiríre ina measc. Chun seo a dhéanamh, déan iarracht na focail a chasadh leis na foinn atá ar fáil agat.
   • Mar shampla, is féidir an fonn “Lalalalala-lala-la-lalalalala-lala-la” a mheas mar fhrása diongbháilte in amhrán Pesnyarov “Mowing Yas Stable”.
   • In amhrán Natalie “Oh God, what a man” cuirtear abairt chorraitheach i láthair ag an gcór: “A Dhia, a dhuine, ba mhaith liom mac uait. Agus ba mhaith liom iníon uait, pointe agus pointe! "
   • Freagraíonn an frása tuisceanach in amhrán Grigory Leps "Natalie" don teideal.
   COMHAIRLE SPEISIALTA

   

   Halle payne

   
   
   Tá ceannaire trekking Halle Payne ag siúl i dTuaisceart California le breis agus 3 bliana. Bhí sí i gceannas ar na gníomhaíochtaí lasmuigh in Ollscoil Stanford agus Ionad Comhdhála Stanford Sierra, agus bhí sí i gceannas ar ghníomhaíochtaí lasmuigh agus mhúin sí prionsabail an iompair eiticiúil san fhiáine.

   Halle payne
   Ceannaire siúil

   Deir Halle Payne, amhránaí-scríbhneoir: “Frása caithréimeach is ea a chuireann an t-amhrán os ár gcomhair arís agus arís eile. Den chuid is mó, is séiseanna gutha iad na frásaí greim, ach i ndáiríre, is féidir leis an gcuid dord funky nó an freagra glaonna teacht ar aghaidh freisin. "

3. 3 Tóg curfá bunaithe ar fhrása caithréimeach. Uaireanta is féidir an frása iomlán fíochmhar féin a bheith mar do chór. I gcásanna eile, beidh sé mar chuid den churfá (an oscailt nó an dúnadh de ghnáth). Ar aon chuma, ba cheart go mbeadh brí níos ginearálaithe leis an gcór ná do chuid véarsaí. Úsáid an curfá mar bhealach chun ábhar an amhráin a achoimriú gan mionsonraí gan ghá.
   • Mar shampla, san amhrán Disco Crash "Athbhliain", insíonn an curfá faoi ionchas na hAthbhliana agus na dóchais agus na díomá a bhaineann leis, ach ní nochtann sé cad iad na chuimhneacháin sin.
4. 4 Scríobh véarsaa fhorbraíonn an téama a chuireann an curfá i láthair. Ba chóir go soláthródh an véarsa cur síos cumhachtach, figiúrtha ar churfá ginearálaithe an ábhair, lena n-áirítear samplaí ar leith.
   • Mar sin, sa sampla thuas, déanann an chéad véarsa den amhrán "Athbhliain" ó na Timpistí Disco conclúidí ar ionchais na hAthbhliana trí chur síos a dhéanamh ar an staid leis an moill Santa Claus: "Dia duit, Athbhliain faoi mhaise duit! Tá an Bhliain Nua ag teacht chugainn agus is féidir leat a bheith ag súil go saor le haon rud. Is sa chás go n-iompraíonn sé an seanfhear liath sin a thugann bronntanais do leanaí ó mhála droma. Hey, Santa Claus, tar, táimid tuirseach de bheith ag fanacht leat agus fuair mé orm d’amhrán a ordú. Taispeáin duit féin sinn, ná bí ag greannú na bpáistí, beimid ag béicíl: "Santa Claus, hug-gay!" "
5. 5 Scríobh cúpla véarsa eile ar an mbealach céanna leis an gcéad véarsa. Nuair a bheidh an chéad véarsa réidh, beidh sé furasta an chéad dá véarsa eile a scríobh i mbeagán ama. I véarsaí nua, ní mór duit an tséis chéanna a thógáil mar bhunús agus an stíl fhileata chéanna a leagadh síos sa chéad véarsa a úsáid, ach ag an am céanna faisnéis nua a chur i láthair, ag forbairt téama an amhráin.

Cuid 3 de 3: Iar-phróiseáil an amhráin

1. 1 Déan cinneadh más mian leat athsheinm a úsáid i d’amhrán. Athrú ar an gcór nach ndéantar ach uair amháin sa dráma agus tugtar isteach téama an amhráin ar bhealach beagán difriúil. Úsáid an dráma chun an t-amhrán a spiceáil suas le liricí nua, leagtha ar an tséis in eochair dhifriúil nó san eochair chéanna, ach le cordaí éagsúla.
   • Déan cinnte go bhfuil ábhar istigh téacs an chór chomh ginearálaithe le príomhthéacs an churfá. Ná tabhair sonraí nua isteach.
   • D’fhéadfá smaoineamh freisin ar an gcaillteanas a úsáid mar dheis chun aonair uirlise a thaispeáint más mian leat béim a leagan ar do mháistreacht ar ionstraim áirithe.
2. 2 Déan cinneadh ar struchtúr deiridh an amhráin. Seo a leanas an struchtúr amhrán is coitianta i láthair na huaire: véarsa, curfá, véarsa, curfá, véarsa, curfá. Ach is féidir leat triail a bhaint as roghanna struchtúir eile, ag roghnú cad a oibríonn is fearr d’amhrán. Tóg na heilimintí den amhrán a ullmhaíodh cheana agus déan iarracht iad a atheagrú, athrá ar chuid acu a thabhairt isteach, agus mar sin de. Déan turgnamh go dtí go bhfaighidh tú an struchtúr is fearr is féidir.
   • Úsáideann roinnt seánraí struchtúir amhrán ar leith. Mar shampla, is minic a bhíonn ceol damhsa leictreonach bunaithe ar an struchtúr seo a leanas: intro, véarsa, curfá, moilliú, véarsa, curfá, véarsa, curfá, briseadh amach, curfá, dráma deiridh.
3. 3 Iontráil codanna d’uirlisí eile chun fuaim níos saibhre a thabhairt don amhrán. Nuair a bheidh tú críochnaithe ag obair ar na príomhshéis agus na liricí, is féidir leat druma, dord agus páirteanna méarchláir a chur leis chun an tséis a bheochan agus a aclaíocht. Caithfear ionstraimí eile a úsáid san eochair agus sa síniú ama céanna a d’fhormheas tú níos luaithe.
   • Mura bhfuil tú cinnte faoi conas uirlisí eile a sheinm, déan iarracht an bunfhonn a thaifeadadh ar do ríomhaire, agus ansin bain úsáid as clár ceoil mar Ableton nó GarageBand chun eilimintí nua a thabhairt isteach san amhrán.
4. 4 Déan an t-amhrán a chleachtadh go dtí go gcuirfidh tú i gcuimhne é. Tosaigh trí chodanna den amhrán a chanadh ina n-aonar go dtí go mbeidh gach ceann foghlamtha agat. Ansin lean ort ag imirt na gcodanna go hiomlán san ord ceart go dtí go mbainfidh tú aistrithe réidh ó ghné amháin go gné eile, nuair nach mbeidh ort brú meabhrach a thuilleadh chun é seo a dhéanamh.
5. 5 Tar éis duit an t-amhrán a fhoghlaim, scríobh síos é. Úsáid teileafón, taifeadán digiteach, ríomhaire glúine leis na bogearraí cuí, nó físcheamara chuige seo. Nuair atá do thaifeadadh réidh, bí cinnte é a chúltaca nó a uaslódáil chuig stóráil scamall. Sa chaoi seo ní dhéanfaidh tú dearmad ná caillfidh tú an t-amhrán seo go deo.