Conas cás-staidéar a dhéanamh

Ábhar

Céimeanna
Leideanna
Céard atá ag teastáil uait

Is éard is cás-staidéar ann staidéar ar chás a éilíonn staidéar córasach, anailís agus ullmhú tuarascálacha. Tá an taighde struchtúrtha sa chaoi is go bhfreagróidh sé na ceisteanna "Conas?" agus cén fáth? " maidir le hócáid, nós imeachta nó feiniméan. Is féidir le duine amháin nó le foireann nó eagraíocht iomlán cás-staidéar a dhéanamh. Cuimsíonn an tuarascáil taighde tuairimí speisialtóirí, luaitear foinsí eolaíochta, dá bhrí sin is minic a úsáidtear sainchomhaid den sórt sin chun modhanna nua a fhorbairt i réimsí éagsúla - margaíocht, leigheas, déantúsaíocht, srl. Más gá duit cás-staidéir a chríochnú, tógfaidh sé tamall fada faisnéis a bhailiú agus a anailísiú - tógann roinnt staidéir seachtainí nó blianta fiú. Tar éis duit an lámhleabhar seo a léamh, gheobhaidh tú amach cad eile atá riachtanach chun an cás-staidéar a chríochnú.

Céimeanna

1 Na cuspóirí taighde a fhoirmliú. Is féidir leis an teagascóir nó an bhainistíocht an cheist cás-staidéir a sholáthar, nó is féidir leat í féin a fhoirmiú. Déan cinnte go bhfuil an cheist sonrach agus gur féidir staidéar a dhéanamh uirthi ag úsáid modhanna taighde eolaíochta nó nua-aimseartha.
- Ná húsáid leaganacha suibiachtúla den cheist taighde. Mar shampla, an cheist "Cén tairseach nuachta is maith le daoine óga 18-20 bliana d'aois?"
- Tá roinnt catagóirí cás-staidéir ann. Tá taighde ionstraimeach dírithe ar staidéar domhain a dhéanamh ar shaincheist ar leith. Déanann taighde comhchoiteann anailís ar roinnt cás-staidéir ar chásanna chun léargas a fháil ar an bhfeiniméan níos leithne. Tá taighde inmheánach bunaithe ar staidéar níos doimhne ar an gceist, a chuirtear i láthair i gcás-staidéar eile atá críochnaithe cheana féin.
2 Cruthaigh plean rialacha, straitéis agus struchtúr don chás-staidéar. Cruthóidh sé seo fís choiteann den cheist, ionas go mbeidh a fhios agat cá háit le tosú agus cad ba cheart a bheith ann sa deireadh. Seo thíos roinnt ceisteanna samplacha chun straitéis cás-staidéir a fhorbairt chun tuarascáil iomlán a chruthú:
- Cuspóir agus ábharthacht an staidéir a chinneadh. Cruthaigh liosta de na 4-5 cheist is tábhachtaí a bhfuil sé ar intinn agat a fhreagairt le do chuid taighde. Smaoinigh ar conas dul i mbun do thaighde leis na ceisteanna seo i gcuimhne.
- Socraigh an mhodheolaíocht chun faisnéis a bhailiú. Ag brath ar an gceist, b’fhéidir go mbeidh 1 mhodh nó níos mó ag teastáil uait: tuarascálacha a bhailiú, cuardach a dhéanamh ar líne, obair i leabharlann, agallaimh a chur ar thaighdeoirí agus speisialtóirí taighde, taighde allamuigh (mar shampla, chun léarscáil a chruthú le rudaí mapáilte), srl. Dá mhéad teicnící éagsúla a úsáidtear, is ea is luachmhaire agus is údarásaí a bheidh an taighde.
- Déan cur síos ar an gceist ghinearálta agus lean ar aghaidh le hanailís chórasach. Is iad na príomh-acmhainní a theastaíonn chuige seo ná am agus eagarthóir téacs. Ní mór duit freisin foinsí údarásacha le haghaidh lua a sheiceáil. Sa chás seo, ba cheart duit pleanáil chun bailíochtú a dhéanamh ar an bhfaisnéis a fuarthas sula n-úsáidtear í le haghaidh do thuairisce.
3 Cruthaigh ceistneoirí le haghaidh agallaimh agus taighde. Ba chóir go mbeadh cuid de na ceisteanna a bhaineann le topaic do chás-staidéir i ngach ceann acu. Tá sé seo tábhachtach go háirithe má tá agallaimh le saineolaithe nó suirbhéanna beartaithe ar an gceist atá faoi staidéar.
- Bí cinnte an cheist a chur chun freagra “Tá” nó “Níl” a eisiamh. Le haghaidh tuilleadh faisnéise, is fearr a fhiafraí, "Cad iad na hathruithe a rinneadh chun an teicneolaíocht a fheabhsú?" seachas "An ndearna tú aon athruithe chun an teicneolaíocht a fheabhsú?"
- Is féidir ceisteanna a fhoirmliú freisin i bhformáid ráitis, mar shampla: “Mínigh le do thoil conas a cruthaíodh an nós imeachta / teicneolaíocht atá ann cheana”.
4 Lig roinnt seachtainí go roinnt míonna duit faisnéis a bhailiú. Déan cinnte faoin am a gcaithfidh tú d’anailís a thosú, beidh bunachar eolais saibhir agat ar an gceist atá faoi staidéar. Déan taighde ar cheisteanna nua ach má tá baint dhíreach acu le príomhcheisteanna an chás-staidéir.
5 Bailigh an fhaisnéis uile a fuarthas in aon áit amháin agus téigh ar aghaidh chuig an anailís. Ba cheart duit cuimhneamh i gcónaí ar na ceisteanna atá scríofa ar liosta phríomhthascanna an staidéir agus iad a athléamh. D’fhéadfadh sé go mbeadh iontas ort an méid a d’fhéadfadh dearcadh na faisnéise a fhaightear athrú nuair a bhreathnaítear air trí phriosma chúraimí an cháis-staidéir. Sula dtosaíonn tú ag scríobh tuarascála, ní mór duit an fhaisnéis uile a bhailiú le chéile agus díriú ar chúraimí chéim an cháis a chur i gcrích.
- Má tá níos mó ná duine amháin ag obair leat i bhfoireann, is fearr smaoineamh ar dháileadh na bhfreagrachtaí. Mar shampla, b’fhéidir go dtabharfaí an fhreagracht do dhuine graif a bhreacadh bunaithe ar shonraí a bhailíonn baill foirne eile. Chomh maith leis sin, is féidir le gach duine freagra ar ábhar sonrach amháin a ullmhú ón liosta de phríomhthascanna an staidéir.
6 Scríobh do thuairisc i bhfoirm scéil. Murab ionann agus taighde eolaíoch, ba cheart go mbeadh réamhrá, forbairt agus conclúid i láthair an ábhair cás-staidéir, agus b’fhearr an t-ábhar a chur i láthair i dteanga shimplí inrochtana. A bhuíochas leis seo, beidh an cás-staidéar intuigthe do dhuine ar bith, fiú má tá eolas maith nó dromchla aige ar an gceist atá faoi staidéar.
- Tosaigh le réamhrá ag cur síos ar an tasc taighde. Is féidir cur síos a dhéanamh air mar fhadhb nó mar bhfreagra nach mór a réiteach.
- Déan cur síos ar an staid agus ar na príomhfhoinsí údaráis a ndéanfaidh tú tagairt dóibh i do thuairisc. Cuir aon fhaisnéis nó tuairisc riachtanach ar an staid is gá chun go dtuigfidh an léitheoir na sonraí atá á anailísiú.
- Ba chóir an stíl insinte a úsáid i rith an chuid eile de do chuid oibre. Sna hailt seo a leanas, cuir síos ar na modhanna a úsáideadh agus na torthaí a fuarthas. Cuir táblaí, cairteacha, graif, grianghraif agus uirlisí eile leis chun go mbeidh sé níos éasca don léitheoir do chuid taighde a thuiscint.
- Déan cur síos mionsonraithe ar aon cheisteanna agus ábhair imní a ardaíodh mar thoradh ar an taighde.
- Scríobh do chonclúidí. Ní mór duit anseo príomhcheisteanna an chás-staidéir a shonrú agus iarracht a dhéanamh an chaoi a bhfreagraíonn an taighde iad a fhoirmiú. Ba cheart an fhaisnéis a chur isteach ní i bhfoirm freagra deiridh, ach mar chruthúnas ar hipitéis. Is féidir leat réimsí a chur in iúl freisin le haghaidh tuilleadh taighde a d’fhéadfadh cabhrú leat sa staidéar ar an bhfadhb.
7 Seiceáil na fíricí agus an fhaisnéis. Má tá luachana á n-úsáid agat ó fhoinsí neamhiontaofa, ní mór duit deimhniú a fháil nó iad a eisiamh.
- Uaireanta tugtar "comhlíonadh docht" ar an gcéim seo. Déan cinnte go bhfuil an comhad cás-staidéir iontaofa, gur féidir é a úsáid chun críocha eile, go bhfuil sé infhíoraithe (bailíochtaithe), agus go hiomlán iontaofa.
8 Tuarascáil cás-staidéir a fhoilsiú. D’fhéadfadh sé seo a bheith ina pháipéar téarma, tuarascáil mhargaíochta, nó foilseachán irise.

Leideanna

Cuimhnigh nach é cuspóir an cháis-staidéir an freagra deiridh ar cheist an taighde. Is é an tasc atá aige teoiric agus hipitéis amháin nó níos mó a fhorbairt maidir le saincheist ar leith.