Ábhar

• Céimeanna
• Leideanna
• Rabhaidh

Tá go leor cúiseanna ann ar chóir duit díriú ar do chuid staidéir ar scoil ar bhuachaillí. Mairfidh an t-eolas níos faide duit. Tabhair aird ar bhuachaillí mar mhac léinn ardscoile nó mar mhac léinn coláiste, nuair nach mbraitheann tú le do chroí go bhfuil tú réidh le haghaidh caidreamh fadtéarmach. Cuimhnigh, ní rudaí is féidir leat a chaitheamh ar chlé agus ar dheis go héasca (an chuid is mó den am).

Céimeanna

1. 1 Socraigh spriocanna fadtéarmacha don scoilbhliain iomlán. Má tá a fhios agat cad is gá a dhéanamh go fadtéarmach, cuimhnigh na haidhmeanna sin a mheabhrú duit féin agus bagáiste d’eolas sonrach a charnadh a spreagfaidh tú.
2. 2 Socraigh spriocanna gearrthéarmacha. Is féidir iad a sheachadadh ar feadh míosa, seachtaine nó lae. Tabharfaidh a bheith ar an eolas faoi na rudaí a theastaíonn uait a bhaint amach as do chuid staidéir agus as oideachas seach-churaclaim níos mó spreagtha duit na haidhmeanna sin a bhaint amach.Cuideoidh liosta le déanamh réamhullmhaithe leat leis seo, inar féidir leat obair bhaile nó tascanna eile atá curtha i gcrích cheana féin a thrasnú.
3. 3 Smaoinigh ar do phríomhthosaíochtaí agus cuimhnigh ar na rudaí is tábhachtaí duit ag an gcéim seo de do shaol.
4. 4 Smaoinigh ar an gcaoi a gcuideoidh do dhul chun cinn ar scoil leat i do bhealach isteach sa choláiste nó san ollscoil amach anseo, agus cé mhéad níos éasca a bheidh ann duit níos déanaí sa saol má oibríonn tú go crua anois agus an post a theastaíonn uait a chríochnú.
5. 5 Fan eagraithe.
6. 6 Déan iarracht a bheith gnóthach i gcónaí. Déan obair dheonach nó glac páirt i seirbhís pobail i do scoil nó in eagraíochtaí eile. Déan iarracht na rudaí is maith leat a fháil duit féin. Ní amháin gur gníomhaíocht spraíúil é seo, ach is breiseán breise é freisin maidir le d’iontráil bhreise chuig ollscoileanna, chomh maith le tú a mhealladh go pointe áirithe ó smaoineamh ar bhuachaillí.
7. 7 Seachain sóisialú agus siúl le buachaillí. Gnó roimh phléisiúr. Má roinneann tú na coincheapa seo, beidh tú níos fearr as.
8. 8 B’fhéidir go mbeidh ort srianta pearsanta a chruthú trí insint duit féin nach bhfuil tú chun idirghníomhú leis na daoine go dtí go nglacfaidh tú do chéad phost nó go mbainfidh tú na torthaí acadúla is airde amach.
9. 9 Cuimhnigh: is cosúil go mbíonn cailín a bhfuil aithne aici ar a ndícheall agus a cuid ama a bhainistiú tarraingteach do bhuachaillí i gcónaí, agus fiú go hiontach uaireanta.
10. 10 Dírigh ar do chuid cúraimí agus smaoineamh ag an am céanna gur mhaith le daoine eile, mar shampla baill do theaghlaigh, go n-éireodh leat ar scoil.

Leideanna

• Ná féach ar an mbuachaill ró-mhinic. Mar sin tá an baol ann go dtitfidh tú i ngrá.
• Ná breathnaigh air ná smaoinigh air ar scoil.
• Má ghlacann tú smaoineamh ort faoi ar scoil, déan iarracht tú féin a thumadh i do chuid staidéir. Déan do chuid smaointe a mhealladh le rud éigin eile.
• Tarraing aird ort féin ar gach bealach is féidir.
• Bíonn sé ina chuidiú uaireanta titim i ngrá le buachaill i do rang. Is féidir leat dul ina luí air trína thaispeáint go bhfuil tú níos cliste ná é. Mar sin is féidir leat staidéar a dhéanamh leis fiú chun cabhrú le ceachtanna, nó díreach gan breathnú dúr má iarrann sé cabhair ort. Is féidir leis cabhrú go mór leat ar scoil mura ndéanann tú ró-iomarcaíocht air. Déan iarracht gan do shrón a ghreamú de bhotúin an bhuachaill seo.

Rabhaidh

• B’fhéidir go gceapfadh an buachaill gur fíor-gheek thú, mar sin mínigh gur gá duit díriú ar do chuid staidéir ar scoil. Tuigfidh sé thú i gcónaí más fear maith é.