Ábhar

• Céimeanna
• Leideanna
• Rabhaidh

An mbíonn frustrachas ort nach féidir leat aon fhadhb ailgéabrach a réiteach go minic? Ar smaoinigh tú riamh go bhfuil ailgéabar dothuigthe duit? Cuideoidh léamh an ailt seo leat an chuid seo den mhatamaitic a iniúchadh. Creid é nó ná creid, níl sa mhatamaitic ach teanga, lena rialacha dochta féin. A ligean ar ghlacadh le breathnú níos dlúithe air.

Céimeanna

1. 1 Déan athbhreithniú ar an ábhar a chlúdaigh tú. Mura dtuigeann tú rud éigin, iarr ar do thuismitheoirí, do chairde, nó do dheartháir nó do dheirfiúr níos sine é a mhíniú duit. Is cinnte go mbeidh siad sásta cabhrú leat. Laethúil déan an t-ábhar atá clúdaithe agat arís, mar d’fhéadfadh sé go ndearna tú dearmad ar rud éigin riachtanach chun an t-ábhar nua a chomhshamhlú. Is fearr an méid atá foghlamtha a chomhdhlúthú nuair atá sé fós úr sa chuimhne.
2. 2 Faigh eolas ar ábhar nua roimh ré. Cuidíonn sé seo lena chomhshamhlú níos fearr. Má d’ullmhaigh tú tú féin chun “teanga na matamaitice a thuiscint,” beidh sé níos éasca an méid atá an múinteoir ag rá leat sa rang a thuiscint.
3. 3 Bí aireach agus déan iarracht ceisteanna a chur le linn an ranga. Mura bhfuil tú aireach, foghlaimeoidh tú beagán den mhéid a thugann an múinteoir le linn an ranga. Má tá aon cheist agat, cuir ceist ar an múinteoir, nó, más duine suaimhneach tú, cuir ceist ar do chomharsa faoi, ag iarraidh labhairt go ciúin, gan aird daoine eile a mhealladh. Tá sé níos fearr fós má chuireann tú ceist ar do chomhpháirtithe ranga tar éis deireadh an ranga. Tá sé inmholta é seo a dhéanamh díreach tar éis an ranga, cé go bhfuil an fhaisnéis fós úr i do chuimhne. Féadfaidh tú dul suas chuig an múinteoir freisin agus ceisteanna a chur air tar éis an ranga, má tá am saor aige.
4. 4 Foghlaim, foghlaim, agus foghlaim arís! Ach ná cuir rudaí i gcuimhne riamh. Síleann daoine áirithe go bhfuil an cramming go maith, ag cuidiú le hábhar a chur de ghlanmheabhair go daingean agus beagnach focal ar fhocal. Ach mar thoradh ar an modh seo beidh gach rud a chuir tú i gcuimhne ag eitilt as do chloigeann an lá dar gcionn nuair a dhéanann tú iarracht ábhar nua a fhoghlaim, toisc nach féidir leat an iomarca a choinneáil i do chuimhne ag an am céanna. Coicís roimh an tástáil nó an scrúdú, tosú ag athrá an méid a rith tú ar feadh 0.5-1 uair an chloig gach lá.
5. 5 Dá mhéad tascanna a réitíonn tú, is amhlaidh is fearr é. Is é cleachtas an bealach is fearr chun ailgéabar a fhoghlaim. Mar thoradh ar chleachtadh leanúnach, téann tú i dtaithí ar fhoirmlí a úsáid go saor! Tógann gach tasc ina dhiaidh sin níos lú ama agus iarrachta duit a chur i gcrích. Cleachtadh, cleachtadh, agus níos mó cleachtadh... Déanta na fírinne, baineann an riail seo le haon réimse gníomhaíochta. Trí oiliúint a dhéanamh, feabhsaíonn tú do chuid scileanna agus, dá bharr sin, baintear amach do spriocanna!
6. 6 Ná cheat riamh! Ná déan cúlú in imthosca ar bith agus eolas á sheiceáil. Ní bhainfidh sé seo aon rud amach, ní fhásfaidh d’eolas iota amháin.Níl toradh chomh brónach uait, an bhfuil? Is féidir go dtiocfadh droch-mhuinín as caimiléireacht maidir leatsa agus iarmhairtí níos brónach, suas go dtí an díbirt, cuimhnigh air seo nuair a mhealltar tú ag mealladh ... ach is é an rud is brónach nach bhfuil tú ag foghlaim. Má fhreastalaíonn tú ar ranganna gan aon rud nua a fhoghlaim, is cur amú ama éasca agus neamhriachtanach é seo. Trí chaimiléireacht a dhéanamh i do chuid staidéir, tá tú ag mealladh FÉIN.
7. 7 Ná bí buartha le linn do thástála nó do scrúdaithe. Seachas sin, ní bheidh tú in ann smaoineamh go soiléir agus déanfaidh tú dearmad ar na foirmlí riachtanacha. Má rinne tú staidéar dícheallach agus na tascanna obair bhaile go léir a réiteach, is dócha go mbeidh tú in ann tascanna na tástála a réiteach. Ní tabhair isteach scaoll.
8. 8 Glac do ghráid go deonach. Seá sin ceart. Más dóigh leat, tar éis duit tástáil nó scrúdú a dhéanamh, go bhfuair tú grád ró-íseal, cuir an milleán ort féin. Déan anailís ar do bhotúin agus faigh amach cén bealach is fearr le staidéar a dhéanamh ar an ábhar sa todhchaí. Agus níos tábhachtaí fós, bí cinnte go gcaithfidh tú níos mó ama agus fuinnimh do do chuid staidéir amach anseo. An bhfuair tú droch ghrád mar nár chaith tú go leor ama ag staidéar? An ndearna tú botúin trí aireachas amháin? Cibé cúis atá leis, déan é a shocrú agus é a shocrú chomh tapa agus is féidir, seachas tú féin a bhualadh gan aon leas a bhaint as.
   • Tabhair aird ar do scóir tástála. Ar mhaith leat iad a fheabhsú? Riamh ná bí ag smaoineamh, "Hurrah! fuair mé 100 pointe! Anois is féidir liom mo scíth a ligean agus scíth a ligean ar mo laraí!" Má cheap tú amhlaidh, ansin an chéad uair eile gheobhaidh tú droch ghrád, mar go bhfásfaidh tú fuar le staidéar a dhéanamh. Má fhaigheann tú 100 pointe, smaoinigh: "Coinneoidh mé ag an leibhéal céanna!".
   • Déan anailís ar do bhotúin. Scrúdaigh na fadhbanna a réitíodh go mícheart arís agus faigh amach go díreach cá ndearna tú botúin. Réitigh iad go dtí go bhfaighidh tú na freagraí cearta. Déan é seo gach lá. Is é tasc na dtástálacha an méid atá foghlamtha agat go dona a aithint d’fhonn d’eolas ar na rannáin seo a fheabhsú amach anseo.
   • Coinnigh súil ar do ghráid.
9. 9 Feabhsóidh tú d’eolas ar ailgéabar tríd an nós staidéir go dícheallach agus i gceart a fhorbairt agus a chothabháil i gcónaí!

Leideanna

• Tógann mórchuid na ndaoine ábhar nua níos fearr le hintinn úr. Má tá tú ró-thuirseach, beidh do thuiscint dull. Déan iarracht an t-ábhar a chumhdaítear ar maidin a athbhreithniú díreach tar éis leaba, nó tar éis bricfeasta ar a laghad. Smaoinigh ar fhadhbanna simplí, déan na céimeanna agus na modhanna chun iad a réiteach, na rialacha atá foghlamtha agat cheana, sula dtosaíonn tú ag staidéar ar ábhar nua. Mar sin, síneoidh tú agus ullmhóidh tú d’inchinn chun ábhar nach bhfuil cur amach air a chomhshamhlú. Le staidéar eagraithe i gceart, fanfaidh d’intinn úr agus furasta rudaí nua a bhrath.
• Cleachtadh go laethúil. Ag an am céanna, ná cuimhnigh ach na modhanna agus na céimeanna chun fadhbanna a rith tú cheana féin a réiteach, ach déan iarracht feabhas leanúnach a chur ar an matamaitic!
• Déan iarracht ní amháin cuimhneamh, ach an croílár a thuiscint; ar an mbealach seo gheobhaidh tú tuiscint dhomhain ar ailgéabar (agus ar mhatamaitic i gcoitinne) agus bainfidh tú taitneamh as do thuras trí shaol na matamaitice.

Rabhaidh

• Ní in aghaidh anstaidéar (ná cram an t-ábhar roimh an scrúdú), fág go leor ama le haghaidh codlata, mar a mhalairt beidh tú ag obair agus tiocfaidh laghdú mór ar éifeachtacht do chuid staidéir. Glac sosanna ó do chuid staidéir. Má tá tú ró-oibrithe, foghlaimeoidh tú beagnach rud ar bith agus gheobhaidh tú tinneas cinn.