Ábhar

• Chun céim
• Modh 1 de 2: Cuid a haon: An oíche roimh an scrúdú
• Modh 2 de 2: Cuid a dó: Lá an scrúdaithe
• Leideanna
• Rabhaidh
• Rudaí a theastaíonn uait

Úps! Tá sé an oíche roimh do scrúdú mór, agus níl aon rud foghlamtha agat fós. Cé gur dócha nach bhfaighidh bloic 9 duit, féadann sé tú a shábháil ó theip. Lean na moltaí thíos agus ullmhaigh d’oíche fhada chrua.

Chun céim

Modh 1 de 2: Cuid a haon: An oíche roimh an scrúdú

1. Tóg nótaí maithe. Mura bhfuil ach fíorbheagán ama agat le foghlaim le haghaidh scrúdaithe, tá scileanna maithe nótaí agus scríbhneoireachta riachtanach chun an leas is fearr a bhaint as an oíche roimh ré.
   • Faigh amach céard is gá duit a staidéar i ndáiríre. Má tá do mhúinteoir i mbun seisiún athbhreithnithe don scrúdú, tapaigh an deis sin. Gheobhaidh tú amach cé na hábhair a mheasann do mhúinteoir a bheith tábhachtach agus beidh deis agat ceisteanna a chur (ach má tá ort staidéar a dhéanamh, is dócha go mbeidh an iomarca ceisteanna agat ag an bpointe seo). Tugann a lán múinteoirí treoracha staidéir amach, mar sin bain úsáid astu. Cé gur dócha nach gclúdóidh sé gach a bhfuil le feiceáil sa scrúdú, beidh tú in ann díriú ar na hábhair is tábhachtaí ar a laghad.
   • Faigh amach do chuid nótaí coláiste. Má fhreastail tú ar léachtaí go rialta, ba cheart go mbeadh roinnt nótaí agat le breathnú orthu. Mura bhfuil aon nótaí agat, déan iarracht iad a fháil ó chomhghleacaí ranga. Is saibhreas eolais thábhachtach é do nótaí léachta mar go gclúdaíonn do mhúinteoir na rudaí is tábhachtaí dar leis.
2. Scríobh síos na coincheapa tábhachtacha. Agus tú ag obair trí do chuid nótaí, lorg sainmhínithe, coincheapa agus cothromóidí tábhachtacha. Mura bhfuil aithne agat orthu ó chroí, scríobh síos iad ar phíosa páipéir ar leithligh - do bhloc-nótaí - nó ar chártaí. Cabhróidh sé seo leat na rudaí a theastaíonn uait a fháil amach a aithint, agus tá tacar áisiúil cártaí innéacs agat.
   • Is féidir le hathscríobh arís é cabhrú leat an t-ábhar a mheabhrú. Más foghlaimeoir maith amhairc thú, is cinnte go gcabhróidh sé seo. Más foghlaimeoir éisteachta maith thú, rud a chiallaíonn go bhfoghlaimíonn tú le cluas, abair na focail agus tú á scríobh síos ar na cártaí nótaí.
   • Má tá go leor ama agat, smaoinigh ar do chártaí nótaí a athscríobh cúpla uair. D’fhéadfadh sé gur cosúil gur áibhéil é seo, ach má tá tú ag iarraidh fíricí agus faisnéis a fhoghlaim tá sé an-chabhrach. Má tá tú ag comparáid nó ag iarraidh feidhmchláir níos praiticiúla a fhoghlaim, níl an athrá seo chomh húsáideach.
3. Foghlaim go héifeachtach. Ní bheidh am agat gach rud a d’fhéadfadh a bheith clúdaithe sa scrúdú a chlúdach, ar ndóigh, ach féadfaidh tú tú féin a theorannú d’ábhair ar dóigh go gclúdófar iad agus bealaí a aimsiú chun díriú is fearr ar na coincheapa seo.
   • Ábhair thábhachtacha a aithint. Léigh do threoir staidéir agus do bhloc-nótaí agus breathnaigh ar na hábhair thábhachtacha nó is minice a luaitear i do leabhar staidéir. Scan na codanna is tábhachtaí de do théacs agus scríobh síos aon fhaisnéis nua a bhfuil cuma thábhachtach uirthi. Ní hé an smaoineamh anseo gach rud a scríobh síos, ach na smaointe, fíricí, nó cothromóidí ar leith ar dóigh dóibh a bheith sa scrúdú a aithint, agus díriú ar na hábhair sin a oiread agus is féidir.
   • Féach ar thús agus deireadh na gcaibidlí i dtéacsleabhar. Is minic go mbíonn pointí tábhachtacha ar an gcéad leathanach de chaibidil a chabhróidh leat ábhar an cheachta a thuiscint. Is minic a dhéanann na leathanaigh dheireanacha achoimre ar an gcaibidil, sainmhíníonn siad nó leagann siad béim ar théarmaí tábhachtacha agus, i gcás téacsanna matamaitice, soláthraíonn siad liosta de chothromóidí tábhachtacha.
   • Smaoinigh ar cheisteanna féideartha aiste (más ann dóibh) agus conas a thabharfá freagra orthu. Ar a laghad ba chóir go mbeadh tuiscint éadrom agat anois ar na hábhair teagaisc. Smaoinigh ar na coincheapa uileghabhálacha agus tabhair breac-chuntas (más fearr leat ar pháipéar) ar do chur chuige i leith ceisteanna aiste.
4. Téigh trí gach rud ar feadh nóiméad. Anseo tugann tú lámha agus cosa dó. Soak suas an fhaisnéis go léir a bhailigh tú chomh fíochmhar, tástáil tú féin, agus a mheas go tapa cé chomh maith agus atá déanta agat. Ba chóir go n-inseodh sé seo duit na réimsí foghlama ar gá duit díriú orthu fós.
   • Déan athbhreithniú ar do chártaí innéacs nó bloc-nótaí ar dtús. Téigh tríd na hábhair is tábhachtaí go tapa. Má bhraitheann tú go dtuigeann tú agus gur féidir leat topaic nó cothromóid a mheabhrú, déan é a thrasnú ón liosta nó an cárta innéacs sin a chur ar leataobh. Má fhaigheann tú ceisteanna breise, breathnaigh orthu i do chuid nótaí agus téacs.
   • Déan tástáil ort féin. Má tá scrúdú cleachtais curtha i gcrích ag do mhúinteoir, déan anois é. Mura féidir, déan na scrúduithe cleachtais nó athbhreithnigh ceisteanna ag deireadh na gcaibidlí i do théacsleabhar. Ná déan ach na ceisteanna a bhaineann go díreach leis na coincheapa a d’aithin tú a bheith tábhachtach. Ná caith an iomarca ama ar gach ceist. Má théann tú i gcion ar cheist, déan nóta di agus téigh ar ais chuige tar éis do scrúdú a ghrádú.
   • Seiceáil do chuid féin-scrúduithe. Bí cothrom i do ghrádú. Mura bhfuil tú, ní ghortóidh tú tú féin ach ar an scrúdú iarbhír. Féach ar na ceisteanna a fuair tú mícheart agus déan comparáid idir iad agus do bhloc-nótaí nó splanc-chártaí. B’fhéidir go mbeidh ort roinnt cártaí innéacs nua nó coincheapa athmhachnamh a cheap tú a bhí ar eolas agat a dhéanamh.
5. Mura féidir leat fíricí a mheabhrú agus mura bhfuil tú chun staidéar maith a dhéanamh, bain triail as roinnt straitéisí meabhrúcháin. Ní dhéanann an inchinn dearmad riamh. Tá dearmad ar shonraí ag mainneachtain sábháil i gceart, gan a bheith in ann iad a thabhairt chun cuimhne, nó gan iad a stóráil ar bhealach is féidir iad a fháil. Cuideoidh cleachtadh ar theicnící meabhrúcháin simplí le do sheisiún bloc nóiméad deireanach a threisiú.
   • Bain triail as uirlis mnemonic a úsáid. Sin focal deacair do mnemonic. Cuimhnigh nuair a mhúin do mhúinteoir ROGGBIV duit chun cabhrú leat cuimhneamh ar dathanna an tuar ceatha? Is uirlis mnemonic é rud gairid a dhéanamh, mar shampla "ROGGBIV".
   • Déan iarracht "lúibíní" a dhéanamh chun an fhaisnéis a chrochadh. Is féidir leat é seo a dhéanamh tríd an bhfaisnéis a chur i rím, í a cheangal le híomhá aitheanta, nó scéal a insint duit féin faoi a bhfuil tú cinnte a mheabhrú. Déan iarracht faisnéis a phróiseáiltear le ciall amháin (tógtar focail tríd an radharc) agus déan iarracht í a phróiseáil le ciall eile.
   • Roinn é i smutáin. Ciallaíonn sé seo go gcuireann tú rud éigin i gcatagóir. Mar shampla, má tá tú ag déanamh staidéir ar eacnamaíocht, déan iarracht urrúis, bannaí, cistí, srl., A chur faoi chatagóir, urrúis, agus tuig cad a chiallaíonn an chatagóir sin. Smaointe tábhachtacha a eagrú faoi choincheapa.
6. Pacáiste do mhála agus téigh a chodladh. Uaireanta ní bhíonn go leor ama agat codladh, ach déan iarracht codladh a oiread agus is féidir roimh do scrúdú. Is maith an smaoineamh an chuid is mó den bhlocobair a dhéanamh sula dtéann tú a chodladh agus éirí luath go leor ionas go mbeidh roinnt ama agat le foghlaim. Má oibríonn tú ar feadh na hoíche ar fad, beidh tú tuirseach agus is dóichí go ndéanfaidh tú botúin sloppy ar an scrúdú.
   • Taispeánann staidéir go mbíonn tionchar ag caillteanas codlata ar chuimhne. Ní amháin sin, ach bíonn sé níos deacra cuimhneamh ar shonraí nóiméad deireanach a fhoghlaimíonn tú. Mar sin déan iarracht an oiread agus is féidir a bhac sula bhfaigheann tú codladh agus dul a chodladh in am.

Modh 2 de 2: Cuid a dó: Lá an scrúdaithe

1. Bíodh bricfeasta éadrom, cothrom agat uair an chloig ar a laghad roimh an scrúdú. Just a sheachaint carbaihiodráití, agus ina ionad sin ithe béile saibhir i próitéin (uibheacha), aigéid sailleacha óimige-3 (bradán), snáithín (pónairí dubha), nó torthaí agus glasraí.
   • Is iad seo a leanas roinnt “sárbhianna” a chuidíonn le feidhm agus seasmhacht na hinchinne a mhéadú: gormáin, bradáin, cnónna agus síolta, avocados, sú pomegranáit, tae glas agus seacláid dorcha.Is féidir leat cuid acu seo a ithe le do bhricfeasta.
2. Seisiún foghlama a sceidealú. Foghlaim sa charr nó ar an mbus le cara. Cruinnigh cúpla cara uair an chloig roimh an scrúdú agus fiafraigh dá chéile faoi na coincheapa is tábhachtaí. Teastaíonn uait go mbeadh an fhaisnéis chomh úr agus is féidir i do chuimhne. Déan cinnte nach cruinniú taitneamhach é an seisiún foghlama.
3. Léigh trí do bhloc-nótaí nó cártaí innéacs go léir arís. Díreach roimh an scrúdú, téigh trí gach ceann de do chártaí innéacs nó nótaí, fiú má cheapann tú go bhfuil aithne agat orthu ó chroí. Teastaíonn uait go mbeidh gach rud úr i d’intinn nuair a dhéanfaidh tú an scrúdú. Má bhíonn aon trioblóid agat cuimhneamh ar shainmhíniú nó é a chur i gcomparáid, scríobh síos sé nó seacht n-uaire as a chéile é. Ba cheart go gcuirfeadh sé sin i d’intinn é.
4. Téigh go dtí an seomra scrúdaithe in am agus téigh go dtí an leithreas. Téigh go dtí an seomra scrúdaithe 5 nóiméad ar a laghad roimh an scrúdú, agus déan cinnte dul chuig an seomra folctha sula socraíonn tú isteach i do chathaoir. Níor mhaith leat a bheith ag teastáil le linn an scrúdaithe. Ina dhiaidh sin, lig do scíth, scíth a ligean agus bí muiníneach. Samhlaigh do rath.

Leideanna

• Má bhíonn aon trioblóid agat fanacht ar an airdeall le linn bloic agus mura bhfuil am agat codladh, ith rud a sholáthraíonn fuinneamh go nádúrtha, mar úll nó banana. Is fearr é sin ná caiféin agus deochanna milis mar nach bhfaigheann tú “timpiste” meabhrach ina dhiaidh sin.
• Déan roinnt cleachtaí díreach roimh an scrúdú. Rith suas staighre nó léim suas agus síos cúpla uair. Faigheann aclaíocht an fhuil ag sileadh agus déanann sí do mhaolú. Méadaíonn sé do airdeall freisin.
• Léigh amach os ard. Is minic gur bealach níos fearr le stóráil cuimhne ó bhéal foghlaim go tapa ná díreach léamh.
• Deireadh a chur le seachráin fhéideartha a oiread agus is féidir. Más féidir leat foghlaim gan ríomhaire, déan amhlaidh. Má tá ort tasc a dhéanamh ar an ríomhaire, díchumasaigh an t-idirlíon go sealadach sula dtosaíonn tú. Más gá duit taighde a dhéanamh ar an Idirlíon, déan féin-rialú a chleachtadh.
• Glac sosanna gearra go rialta. Cuidíonn sosanna leat fanacht ar an airdeall agus féadann siad cosc ​​a chur ar dhó. Glac sos 10 nóiméad tar éis gach 50 nóiméad oibre.
• Cuidíonn go leor uisce leat smaoineamh, agus níos tábhachtaí fós, coimeádann sé do chothromaíocht sreabhach. Cuimhnigh gur diuretic í an chaiféin. Má d'ith tú a lán caife le blocáil do scrúdú, beidh ort d'iarmhéid sreabhach a fháil ar ais.
• Is féidir le boladh cainéil (e.g. guma cainéal) cabhrú leat díriú, mar sin faigh greim ar roinnt guma Mór Dearg le haghaidh tiúchan breise.
• Is féidir an fhoghlaim a bheith níos éasca le páirtí staidéir. Féadfaidh tú ceisteanna a chéile a cheistiú agus a fhreagairt agus tú ag foghlaim. Is díol suntais é seo do dhaoine áirithe, mar sin féach cad a oibríonn is fearr duitse.
• Má fhanann tú go dtí seo chun foghlaim, is cosúil go bhfuil tú ag foilsiú. Stop ag léamh na dtreoirlínte seo agus tosú ag foghlaim! Ádh mór!

Rabhaidh

• Fiú má éiríonn go maith leat i scrúdú, ná bí ag súil go gcuirfidh tú ábhar an cheachta i gcuimhne cúpla lá ina dhiaidh sin. De ghnáth foghlaimíonn daoine níos fearr nuair a dhéanann siad é de réir a chéile. Níl sa bhloc ach mnemonic gearrthéarmach. Más gá duit eolas a bheith agat ar ábhar an cheachta níos déanaí - is sampla maith iad cothromóidí matamaitice - is dócha go mbeidh ort staidéar a dhéanamh air arís tar éis an scrúdaithe.
• Ná tabhair isteach an meon chun mealladh. Is fearr A 5 a thuill tú ná 10 duine eile. Fiú mura mbraitheann tú ciontach ina dhiaidh sin, tá riosca mór fós agat. Níl meas ag múinteoirí ar chaimiléireacht agus má ghlacann siad leat, is féidir leis na hiarmhairtí a bheith i bhfad níos measa ná 1 le haghaidh scrúdaithe. Tosóidh siad ar athbhreithniú níos déine a dhéanamh ar do thascanna, agus má theastaíonn moladh uait ó mhúinteoir, is dóichí go ndéanfaidh siad an eachtra a dhiúltú nó a thuairisciú sa litir. Úsáideann roinnt scoileanna fionraí mar phionós.
• Tá díothacht codlata agus iontógáil caiféin an-mhíshláintiúil agus ba cheart iad a sheachaint más féidir. Féadann díothacht codlata do chuid ama freagartha a mhéadú freisin, mar sin smaoinigh faoi dhó sula dtéann tú chuig an gcoláiste nó uaidh tar éis blocsheisiún thar oíche.

Rudaí a theastaíonn uait

• Leabhair staidéir
• Nótaí
• Peann
• Páipéar
• Cártaí córais
• Caife (roghnach)
• Táibléad caiféin (roghnach)
• Bia sláintiúil (roghnach)
• Deochanna fuinnimh (roghnach)
• Vitimíní Coimpléascacha B-100 (roghnach)