Ábhar

• Céimeanna
• Comhairle
• Rabhadh

Bíonn paisean agus dúthracht ag baint le do scileanna ealaíne a fheabhsú. Cibé ar mhaith leat a bheith i d’ealaíontóir gairmiúil nó an bhfuil tú an-mhaith ar chaitheamh aimsire nua, is féidir leat ealaín bhreá a chruthú agus a bheith fíor-seiftiúil le beagán foighne agus cleachtas dúthrachtach. Caithfidh tú gnáthamh laethúil a fhorbairt chun scileanna nua a chleachtadh agus smaoineamh go hoscailte faoi ghlacadh le scileanna nua. Cabhróidh oiliúint do shúile chun an domhan a fheiceáil mar ealaíontóir leat saothair ealaíne réalaíocha a chruthú nó solas, scáth agus comhdhéanamh a chóireáil ar bhealach nua cruthaitheach. Deirtear go bhfuil an ealaín uathúil, mar sin déan spraoi agus ná bíodh eagla ort na rialacha a bhriseadh!

Céimeanna

Modh 1 de 3: Foghlaim teicnící nua

1. 

   
   
   Amharc ar an rang teagaisc ar líne saor in aisce chun teicnící a fhoghlaim mar dathanna a mheascadh nó scáthú. Más mian leat foghlaim conas dathanna nó scáthanna ar leith a chruthú, agus cuma scáthláin ar scáthláin, féach ar chuid de na ranganna teagaisc ar líne saor in aisce. Bíodh do sceitse agus d’uirlisí réidh ionas gur féidir leat an físeán a chur ar sos agus cleachtadh a dhéanamh agus an teagascóir ag stopadh.
   • Déan athbhreithniú ar na tráchtanna ar na físeáin le do thoil mar b’fhéidir go bhfuil roinnt comhairle agus moltaí fágtha ag ealaíontóirí eile.
   • Faigh treoir ar aon mhodh ar mhaith leat a fhoghlaim. Mar shampla, is féidir leat roinnt léachtaí maithe a fháil ar chomhdhéanamh, cóireáil soilsithe, steiroscópach, osréalach, nó fiú éifeacht spáis tríthoiseach a chruthú. B’fhéidir go bhfuil cáipéisíocht ar fáil ar an idirlíon le haghaidh aon rud ar féidir leat smaoineamh air!

2. 

   
   
   Glac ceachtanna príobháideacha nó rang ealaíne a dhíríonn ar scileanna ar leith. Más bunleibhéal tú, féach ar an leabharlann áitiúil agus ar ionaid phobail chun cúrsaí ealaíne a thosú. Má tá roinnt scileanna idirmheánacha nó ardscileanna agat cheana féin, b’fhéidir go smaoineofá ar chlárú do ranganna in ollscoil nó acadamh ealaíne áitiúil.
   • Is bealach iontach é rang a thógáil chun bualadh le healaíontóirí eile agus roinnt tuairimí cuiditheacha a fháil.
   • Chun teagascóirí, ranganna agus seimineáir áitiúla in aice leat a fháil, tabhair cuairt ar https://artcantina.com/.

3. 

   
   
   Úsáid an treoirleabhar más bunleibhéal tú nó má tá scil ar leith á foghlaim agat. Is áit iontach é an leabhar oibre le tosú más tosaitheoir tú nó má tá tú ag lorg scil an-sonrach mar léiriú nó líníocht chartúin. Is rogha iontach é seo má tá sceideal gnóthach agat mar is féidir leat obair ar gach ceacht ar do luas féin.
   • Is féidir leat treoirleabhair a cheannach ar líne nó ag mórchuid na siopaí leabhar móra.
   • Má fhaigheann tú treoirleabhar ar iasacht ó do leabharlann áitiúil, in ionad tarraingt ar an leabhar, déan cóipeanna de na leathanaigh chleachtais a phriontáil ionas gur féidir leat tarraingt air.
   • Más bunleibhéal tú, cuardaigh treoir bealaigh oiliúna ar féidir leat mothúchán a fháil sula ndéanann tú cleachtadh ar chanbhás nó ar sceitse.
   • Tabhair faoi deara an fhormáid "dath nó tarraing de réir uimhreach" - féadfaidh sé cabhrú má tá tú i do thosaitheoirí iomlán, ach féadfaidh sé bac a chur ar do stíl féin freisin. Tá ealaíontóirí iontacha uathúil!

4. 

   Babhtáil le healaíontóirí eile ar líne le haghaidh leideanna maidir le stíleanna agus ábhair. Más mian leat rudaí faoi leith a tharraingt (cosúil le daoine, ainmhithe agus tírdhreacha) nó oibriú le hábhair áirithe (cosúil le péint ola, uiscedhath agus graifít), bí páirteach i mbreiseán comh-ealaíontóirí ar líne. Déan taighde ar na fóraim faoi aon stíl nó ábhar ar leith agus ná bíodh eagla ort comhairle a iarraidh!
   • Is pobail iontacha ar líne iad Deviant Art, Artist Daily, agus Wetcanvas leis na mílte ealaíontóirí chun idirghníomhú leo agus foghlaim uathu.
   • Mar shampla, is féidir leat cuairt a thabhairt ar théama agus post nua an ealaíontóra, “Táim ag iarraidh teicnící éagsúla a fhoghlaim chun péint ola a chumasc. Nílim cinnte freisin cén scuab is fearr do mo stíl gheoiméadrach. Tabhair comhairle dom le do thoil? "

5. 

   Déan do laigí a mheas agus iad a shocrú. Tóg roinnt ama le smaoineamh ar theicnící a bhfuil tú an-mhaith orthu agus na cinn ar féidir leat feabhas a chur orthu. Déan tú féin a rátáil ar scála 1 go 10 do gach ceann de na scileanna seo a leanas: réalachas, péintéireacht saoil, portráid, fantaisíocht nó péintéireacht chuimhneacháin, comhréireanna, comhdhéanamh, anatamaíocht choirp, cumasc dath (nó teoiric), agus scáthú. Ansin, oibrigh go crua chun na teicnící a ndearna tú rátáil orthu cheana féin a fheabhsú ar leibhéal leathdhéanach an scála.
   • Mar shampla, má tá tú an-mhaith ar chruthanna geoiméadracha a tharraingt ach má bhíonn deacracht agat le scáthú, caith níos mó ama ag cleachtadh teicnící scáthú éagsúla.
   • Socraigh spriocanna réalaíocha chun scileanna atá lag go háirithe a fheabhsú. Mar shampla d’fhéadfá a rá, "Caithfidh mé 40 nóiméad ar a laghad ar gach sceitse chun scáthú aghaidhe a chleachtadh."
   fógra

Modh 2 de 3: Hone do scileanna

1. 

   Déan do scileanna ealaíne a chleachtadh gach lá agus leag sprioc duit féin. Déan am a chleachtadh gach lá, fiú nuair nach bhfuil ach 20 nóiméad saor agat! Tá cleachtas laethúil riachtanach chun teicnící nua a fhoghlaim agus a mháistir. Más bunleibhéal tú, déan iarracht aclaíocht a dhéanamh ar feadh 30 nóiméad sa lá ar a laghad agus é a mhéadú de réir a chéile go dtí go gcleachtann tú ar feadh 1 uair an chloig nó níos faide.
   • Is am iontach é aclaíocht tar éis dinnéir nó roimh leaba mar cabhróidh sé leat do scíth a ligean tar éis lá.
   • Sábháil do mharcáil féilire agus tabhair faoi deara "x" do gach lá a chleachtann tú. Déan iarracht an oiread laethanta agus is féidir a chleachtadh chun dea-nósanna a fhoirmiú.
   • Socraigh spriocanna laethúla nó seachtainiúla don chleachtas. Mar shampla, d’fhéadfá a rá, "Déanfaidh mé 1 sceitse graf in aghaidh na seachtaine."

2. 

   Bain úsáid as mannequin adhmaid chun líníocht anatamaíochta a chleachtadh. Cruthaigh mannequin adhmaid in aon áit is mian leat péintéireacht choirp a chleachtadh. Is mór an cúnamh é seo chun an cóimheas ceart a fháil amach.
   • Is féidir leat mannequin adhmaid a cheannach ar líne nó ag aon siopa ealaíne.

3. 

   Déan tagairt do ghrianghraf chun ealaín réalaíoch a tharraingt. Úsáid grianghraf a thóg tú nó a ghearr tú as iris. Cuir é chomh gar agus is féidir do do cheantar oibre agus déan iarracht é a insamhladh chomh maith agus is féidir. Nó, is féidir leat roinnt eilimintí grianghraf a ionchorprú (cosúil le scéimeanna dathanna agus comhdhéanamh dathanna) agus iarr orthu do chruthaitheacht ealaíne féin a thaispeáint.

4. 

   Socraigh do radharc neamhbheo féin le tarraingt nó le péint. Cuardaigh rudaí suimiúla faoi dhíon a thaitníonn leat a tharraingt nó a phéinteáil. Ansin, socraigh iad siúd ar bhealach tarraingteach do cibé suíomh is mian leat. Mar shampla, is féidir leat vása, coinneal, agus babhla torthaí a chur ar an mbord os comhair an bhalla checkered.
   • Agus samhail á socrú agat, socraigh an comhdhéanamh trí na píosaí a bhogadh timpeall sula dtosaíonn tú ag obair.
   • Smaoinigh ar scáthú suimiúil trí rudaí níos mó nó níos airde a atheagrú chun an fhoinse solais a ghabháil. Mar shampla, is féidir leat scáth suimiúil a chruthú ar bhabhla trí choinneal ard a chur idir an babhla agus an foinse solais sa seomra.

5. 

   Iarr ar chara nó ar bhall teaghlaigh samhail a dhéanamh duitse. Más mian leat saol líníochta nó portráidíochta a chleachtadh, smaoinigh ar chara a bheith agat chun suí agus tú ag sceitseáil nó ag tarraingt orthu. Ní mór duit ach a chinntiú go bhfuil siad ceart go leor suí go fóill is cuma cá fhad a tharraingíonn tú!
   • Má tá samhail á úsáid agat, tabhair aird ar an soilsiú. Is féidir leat lampa tábla beag a úsáid chun iad a shoilsiú ón taobh chun scáthanna suimiúla a chruthú.

6. 

   Infheistiú i dtrealamh ealaíne ar ardchaighdeán. Is gnách go n-oibríonn péinteanna, uirlisí agus ábhair ar ardchaighdeán ar bhealach níos éifeachtaí agus maireann siad níos faide. Cuideoidh airgead a chaitheamh ar ealaín leat a bheith dáiríre agus cleachtadh a choinneáil. Ná déan beag is fiú de na hábhair is saoire, ná déan iarracht ach na hábhair den chaighdeán is fearr a úsáid chun a bhfuil tú ag iarraidh a dhéanamh.
   • Faigh taithí ar bhrandaí éagsúla don fheiste chéanna ar phraghsanna éagsúla.
   • Is gnách go mbíonn soláthairtí neamhtheoranta (cosúil le péint, pinn luaidhe, agus marcóirí) níos saoire ná trealamh réamhdhéanta.
   • Ná ceannaigh ag soláthairtí ealaíne do leanaí! Is minic nach mbíonn na tréithe céanna ag na brandaí seo agus atá ag na leaganacha gairmiúla nó níos ealaíonta.

7. 

   Éalaigh ó do chrios chompord trí fheithiclí agus stíleanna nua a thriail. Bain triail as feithiclí agus stíleanna éagsúla chun do scileanna foriomlána a leathnú. Mar shampla, má úsáideann tú pinn luaidhe agus criáin go minic chun ealaín clasaiceach a chruthú, bain triail as pastail a úsáid chun peirspictíocht nua a fháil. Nó más maith leat carachtar manga Seapánach a tharraingt, déan iarracht péintéireacht osréalach nó stíl steiroscópach a chleachtadh.
   • Má aontaíonn tú beagán airgid breise a chaitheamh, déan iarracht tarraingt ar do tháibléad chun do chuid oibre a thógáil go leibhéal nua (digiteach)!
   • Cuideoidh iniúchadh ar na meáin éagsúla leat saothair ilmheán uathúla a chruthú.

8. 

   Faigh inspioráid ó na healaíontóirí is fearr leat. Déan staidéar ar shaothair roinnt ealaíontóirí is maith leat agus smaoinigh ar fhoghlaim conas a chuir siad teicnící ar leith i bhfeidhm. Mar shampla, más mian leat foghlaim conas cruthanna a úsáid ar bhealach suimiúil, is féidir leat staidéar a dhéanamh ar phéintéireacht ola Picasso i Guernica agus iarracht a dhéanamh aithris a dhéanamh ar smaoineamh práinneach den chineál céanna trí gheoiméadracht do chuid oibre. .
   • Sampla eile is ea más mian leat an scéim dathanna a fheabhsú níos fearr, is féidir leat díriú ar chuid shonrach de shaothar Van Gogh a insamhail. Ansin bain úsáid as an scil sin agus cuir i bhfeidhm é ar do chuid oibre.
   • Tabhair cuairt ar ghailearaithe agus músaeim ealaíne áitiúla chun inspioráid a fháil. Agus tú ar camchuairt, léigh nótaí agus cur i láthair an ealaíontóra in aice leis na saothair chun na hábhair a úsáideann siad a fheiceáil. Má tá ealaíontóirí ann, cuir ceisteanna faoina dteicnící.

9. 

   Ná bíodh eagla ort dul i dtaithí ar roinnt rialacha agus iad a bhriseadh. Tá tuairimí dearfacha agus peirspictíochtaí uathúla ag cuid de na healaíontóirí is mó, mar sin bíodh leisce ort a bheith cruthaitheach a sháraíonn noirm ealaíne. Smaoinigh ar an gcaoi ar éirigh Picasso i gcoinne na modhanna traidisiúnta peirspictíochta nó ar an gcaoi ar dhiúltaigh Edgar Degas do mhodhanna cumadóireachta clasaiceacha. Mar a dúirt Picasso, "Máistir na rialacha cosúil le pro, ionas gur féidir leat iad a bhriseadh cosúil le healaíontóir!"
   • Is éard atá i gceist le healaín ná botúin a dhéanamh agus iad a shocrú, mar sin má dhéanann tú turgnamh agus mura bhfuil tú sásta leis na torthaí, faigh bealach chun rud éigin nua a chruthú as.
   fógra

Modh 3 de 3: Traenáil do shúil ealaíonta

1. 

   Tóg am chun fiosracht a chur in iúl faoi do thimpeallacht. Déan staidéar ar dathanna, cruthanna, uigeachtaí agus méideanna rudaí randamacha a bhíonn agat i rith an lae. Féach ar aghaidh an duine lena bhfuil tú ag caint. Tabhair faoi deara an tionchar a bhíonn ag an solas ar na scáthanna agus a gcruth tréith. Tabhair aird ar leith ar an gcaoi a dtéann an solas isteach in uigeachtaí áirithe mar éadaí agus craiceann.
   • Trí aird a thabhairt orthu seo tabharfaidh tú tuiscint níos fearr duit ar an gcaoi a bhféachann réada réadúla nuair a bhíonn cineálacha éagsúla solais ag taitneamh orthu.
   • Mar chleachtadh spraíúil, déan iarracht cur síos a dhéanamh ar rudaí gan a n-ainmneacha a úsáid chun cabhrú leat cruthanna a shamhlú agus a ghabháil. Mar shampla, má fhéachann tú ar chrann, d’fhéadfá cur síos a dhéanamh ar an stoc mar shorcóir géar agus na duilleoga mar líomóid bheag.

2. 

   Sainaithin éagsúlachtaí dathanna ionas gur féidir leat iad a atáirgeadh go cruinn. Nuair a bhíonn tú ag féachaint ar rud éigin, tabhair faoi deara aon athrú datha agus an chaoi a gcuireann sé sin ar do shúile a bheith ag iarraidh luí nó bogadh go limistéar eile. Tabhair faoi deara dathanna caolchúiseacha i ndath ar leith (cosúil leis na scáileanna difriúla dearga ar úll).
   • Mar shampla, má tá tú ag féachaint ar tiúilip daite geal, tabhair faoi deara na codarsnachtaí peitil bándearg le glas bog an gas agus an chaoi a dtarraingítear do shúile go barr na peitil.

3. 

   Squint ag rudaí chun a gcomhdhéanamh dath agus cruth a fheiceáil. Tóg am chun spré a dhéanamh ar rud, tírdhreach nó radharc áirithe. Laghdaíonn Blinking cumas do shúl dath agus mionsonraí a fheiceáil, agus déanann sé difríochtaí idir rudaí a ghiorrú. Tá sé seo úsáideach go háirithe más mian leat bloc rudaí aonair a tharraingt chomh fada i gcéin le tírdhreach nó foraoise lán le crainn.
   • Cuideoidh squinting leat idirdhealú a dhéanamh idir scáthanna agus soilse.

4. 

   Úsáid spás diúltach le haghaidh cothromaíochta nó teannas. Agus tú ag féachaint ar rud nó radharc áirithe, tabhair aird ar an spás cúlra máguaird (cosúil le balla, tábla, nó cúlra). Tabharfaidh spásanna diúltacha a léiriú i do phictiúir mothú cothromaíochta nó teannas ag brath ar an radharc agus ar an aeistéitiúil iomlán.
   • Mar shampla, tabhair faoi deara dath, scáthú agus uigeacht na ndúl taobh thiar de na rudaí lárnacha a theastaíonn uait a tharraingt. Mar shampla, is féidir le balla oráiste dóite le scáthanna trasnánacha na coinnle agus na bláthanna sa tulra a sheasamh amach níos mó.

5. 

   Déan staidéar ar chomhdhéanamh radharc nó ábhar áirithe. Tabhair aird ar an gcaoi a gcuirtear rudaí áirithe le chéile chun cruth nó líne a chruthú. Cruth radhairc nó tacar rudaí a ghlacann súil an lucht féachana i bpatrún ar leith.
   • Mar shampla, samhlaigh radharc suaimhneach i siopa leabhar. Cruthaíonn an aisle ar chlé gluaiseacht ingearach súl, seicheamh solais súilíneach idir na seilfeanna atá in ann an tsúil a bhogadh go barr, agus ceann eile a spreagann an tsúil chun bogadh suas nó síos. Is féidir le gluaiseacht ingearach súl ar gach taobh de phictiúr feidhmiú mar fhráma d’obair neamhbheo.
   fógra

Comhairle

• Bí i do ghrúpa malairte áitiúil le healaíontóirí eile ionas gur féidir leat leideanna a roinnt, trácht a dhéanamh ar shaothair a chéile, agus cleachtadh le chéile.
• Iarr ar do chairde agus do mhuintir trácht a dhéanamh ar do chuid oibre - más ealaíontóir duine acu, níos fearr fós!
• Tá a dtuairimí féin ag gach duine ar ealaín, mar sin foghlaim a bheith tuisceanach agus a bheith oscailte chun éisteacht le léirmhínithe éagsúla ar do chuid oibre.
• Ná bíodh imní ort faoi líníocht nó péintéireacht go tapa. Níl le déanamh agat ach am a ligean thart agus a bheith fíor-thiomanta don rud atá á dhéanamh agat.

Rabhadh

• Ná héist le daoine eile má chiontaíonn siad do thallann nó d’ealaín toisc go bhfuil roghanna aeistéitiúla difriúla ag gach duine. Coinnigh do cheann suas agus coinnigh ort ag déanamh ealaíne!