Ábhar

• Céimeanna
• Modh 1 de 4: Fan calma
• Modh 2 de 4: Bíodh spraoi agat
• Modh 3 de 4: Argóint Do Fhreagra Bhuel
• Modh 4 de 4: Úsáid frustrachas an duine eile
• Leideanna
• Rabhaidh
• Céard atá ag teastáil uait

Is bealach amháin é masla cruthaitheach chun an gortaithe a thabhairt ar ais go tapa nó duine a chur ina áit. Cibé an n-úsáideann duine maslaí an t-am ar fad nó nach bhfuil a fhios aige cá háit a ndéanfaidh sé an líne le haghaidh magadh, is féidir le masla cruthaitheach iompar míchuí a stopadh.

Céimeanna

Modh 1 de 4: Fan calma

1. 1 Smaoinigh sula n-imoibríonn tú. Má thugann tú masla do dhuine gan leisce, is dócha go léireoidh tú cosantacht nó náire shimplí. Nuair a bhíonn tú maslach, glac tamall le smaoineamh. Ní ró-fhada nó tabharfaidh siad faoi deara, ach ní ghortaíonn sos beag. Mura bhfuil mórán smaointe agat, cruthaigh masla roimh an am agus athraigh é ag brath ar an staid. Is dóichí nach dtabharfaidh siad faoi deara aon rud.
   • Glac cúpla anáil dhomhain isteach agus amach (breathe os ard má chabhraíonn sé sin), dírigh ar a bhfuil le rá, agus bí ag brath ar do chuid freagraí réamhchleachtaithe (féach céim 2).
2. 2 Faigh maslaí i do chuid ama spártha. Faigh bealaí iomchuí chun daoine éagsúla a d’fhéadfadh cion a dhéanamh ort a chiontú. Nuair atá pointe tosaigh agat, is fusa an chuid eile a dhéanamh.
3. 3 Mura nglacann tú a gcuid maslaí dáiríre, ní bheidh siad in ann masla tromchúiseach a dhéanamh duit.

Modh 2 de 4: Bíodh spraoi agat

1. 1 Ná freagairt. Ina áit sin, ní gá ach aoibh gháire a dhéanamh agus gáire a bhaint as. Cuirfidh sé seo iontas ar an duine cad atá á dhéanamh aige mícheart.
2. 2 Ná mionn agus ná bain úsáid as an abairt "Do mháthair!"nó aon roghanna eile, mar shampla" Sin a dúirt sí! "Is féidir leat" Do Mham "a úsáid mar ghreann chun iad a chur ina dtost nuair a thagann siad le díoltas chun iad a stopadh, ach ní daoine cruthaitheacha iad agus tá siad cleachtaithe le neamhaird a dhéanamh orthu.
3. 3 Má tá bród ort, agus rinne siad iarracht é a bhualadh, tuig go bhfuil sé neamhchinnte iontu. Má labhraíonn tú faoi conas an masla seo a chur i bhfeidhm orthu, caillfidh siad a gcumhacht, agus cuirfidh tú an méid atá soiléir in iúl - teilgeann siad a neamhshábháilteacht ort.
4. 4 Faigh do phointe bróid agus masla iad bunaithe air. Má thagann siad le díoltas, déan cuach beag agus abair, "Tá sé rómhall don searbhas, ach go raibh maith agat." Cloígh leis an smaoineamh gur moladh duit, ní chreidfidh siad, ach déanfaidh sé seo deacair dóibh tuilleadh maslaí a dhéanamh.

Modh 3 de 4: Argóint Do Fhreagra Bhuel

1. 1 Má aimsíonn tú locht ar a réasúnaíocht, cuir in iúl é agus déan magadh air. Arís eile, laghdóidh sé seo a dtionchar, agus dá bhrí sin fásfaidh mise.

Modh 4 de 4: Úsáid frustrachas an duine eile

1. 1 Má stopann tú ag maslú orthu, rachaidh siad trína chéile agus déanfaidh siad iarracht níos deacra. Más ea, cuir isteach orthu agus cuimilt na maslaí óna chéile.
2. 2 Má tá siad trína chéile, tá go leor buaite agat. Is ionann na díomá sna healaíona comhraic agus do lámh a chur taobh thiar do chúl, níor bhuaigh tú fós, ach tá tú ag dul. Tá an pointe seo ríthábhachtach. Tá an rogha agat leithscéal a ghabháil nó dul ar aghaidh agus iad a sheoladh chun aithrí a dhéanamh nó caoineadh a dhéanamh. Caithfidh go mbraitheann tú a gcuid frustrachais.

Leideanna

• Is daoine daonna iad agus mar sin freagróidh siad do mhaslaí. Ach ná mionn.
• Ná habair rud éigin cosúil le "do mháthair."
• Seas do thalamh. Cuirtear iallach ar ealaíona comhraic na Seapáine an t-ionad a choinneáil agus meas a bheith acu orthu, caithfidh tú meas a bheith acu orthu sular féidir leat glacadh leo.
• Foghlaim maslaí aisteach, ní thuigfidh siad iad, ach beidh eagla orthu.
• Baintear mí-úsáid as mionn, ní chiallaíonn siad aon rud.
• Suigh suas díreach agus le feiceáil imeaglaithe.
• Is iomaí masla maith a rinne Shakespeare i go leor dá dhrámaí. Ní amháin go bhfuil siad ciontaithe, ach bíonn mearbhall / frustrachas orthu freisin.
• Níl, dáiríre, ná mionn.
• Déan iarracht gan a gcuma a chiontú, cuirfidh sé seo cuma bheag ort agus ní cruthaitheach.

Rabhaidh

• Nuair a thosaíonn siad ag mallachtú, ag déanamh iontais, nó ag caoineadh, stad agus fág iad ina n-aonar go dtí go gciontaíonn siad arís.
• Ná mionn!

Céard atá ag teastáil uait

• Is féidir seiftiúlacht a urramú i bhformhór na leabharlanna.
• Ionad Gnólachta, siúl le do bhratach féin agus fios agat cá bhfuil do neamhshlándáil.