Ábhar

• Céimeanna
• Leideanna
• Rabhaidh

Aislingí a bheith sa bhaile, luí ar an tolg, féachaint ar an seó teilifíse is fearr leat, grán rósta a ithe agus do mhúinteoir ag déanamh fréamh chearnach de 2.8897687 duit. Caithfidh gur tháinig tú trasna air seo - tá an scoil i bhfad i gcéin ní an rud is spreagúla nó is suimiúla a chum daoine, ach caithfear dul ann. Ach, le beagán cabhrach, is féidir leat cuairt a thabhairt uirthi gan bás a fháil.

Céimeanna

1. 1 Glac páirt i bplé agus bí páirteach i ngníomhaíochtaí seomra ranga. B’fhéidir go mbeadh níos mó suime agat ná mar a cheapfá!
2. 2 Smile. Ní bheidh mórán iarrachta uaitse mar gheall ar a leithéid de thrifle, ach beidh tú in ann dearcadh daoine eile i leith tú a athrú ar chlé agus ar dheis. Taispeánfaidh sé duit freisin mar dhuine caoithiúil, sona, ceanúil agus cairdiúil. Déanfaidh tú cairde nua luath go leor má tá dearcadh maith agat.
3. 3 Díriú. Chun a bheith rathúil ar scoil, ní mór duit an meon ceart a bheith agat. Smaoinigh air ar an mbealach seo; oibrigh go crua anois agus bain na buntáistí níos déanaí. Ná lig do do chairde dul amú ort.
4. 4 Bí disciplínithe. Déan iarracht gan an scoil a chailleadh riamh. Ciallaíonn sé seo nach féidir leat a bheith as láthair ach nuair a bhíonn tú tinn nó ar chúiseanna teaghlaigh. Pleanáil do shaoire agus do choinní don deireadh seachtaine nó nuair nach gá duit dul ar scoil. Bí in am i gcónaí do do cheachtanna. Nuair a mhíníonn an múinteoir rud éigin, ansin bí ciúin mura n-iarrann sé freagra. Más mian le cara labhairt leat sa rang, athraigh ábhar an phlé go rud atá ábhartha don ábhar atá á theagasc.
5. 5 Eagraigh do chuid staidéir. Tóg nótaí má cheapann tú go bhfuil rud éigin tábhachtach á rá ag an múinteoir do do scrúduithe amach anseo. Chomh maith leis sin, bíodh plean agat don rud atá tú ag dul a mhúineadh. Cuir gach saoire, sos, scíth agus gach rud nach bhfuil i do churaclam san áireamh. Is fearr iarracht a dhéanamh staidéar a dhéanamh ar gach ábhar laistigh de sheachtain.
6. 6 Scíth a ligean! Más maith leat, scríobh liosta de na bealaí chun scíth a ligean sa bhaile tar éis d’obair bhaile ag tús gach lae. Glac cith, cuir ar do phajamas, bíodh uachtar reoite agat agus díreach “fuaraigh amach” sa leaba, féach ar an teilifís agus labhair ar an bhfón le cara.
7. 7 Bíodh a fhios agat do chuid buanna. Má tá tú go maith i matamaitic, déan iarracht an grád is fearr san ábhar sin a fháil ar an scrúdú. Mar sin, fiú mura bhfuil tú mór speisialtóir sa cheimic, cothromóidh do thorthaí sa mhatamaitic gach rud.
8. 8 Feabhas a chur ar d’eolas ar na hábhair. Ceann de na cúiseanna atá le leadrán ar scoil ná go bhféadfá a bheith lag in ábhair áirithe, rud a fhágann go gcailltear spéis iontu. Ach fiú mura bhfuil tú an-oilte ar rud éigin, is féidir leat iarracht a dhéanamh fós i dtreo ábhair áirithe. Cabhróidh sé seo leat an leadrán sa rang a shárú, is cuma cé chomh maith agus atá tú ar ábhair ar leith.
9. 9 Dearcadh dearfach a choinneáil. Cuideoidh an dearcadh ceart leat fanacht i dtiúin nuair is cosúil go bhfuil gach rud timpeall ort ag mionú. Bí socair agus suaimhneach má théann tú i dtrioblóid ar bith ar scoil. Déan na trí rud seo a leanas: foghlaim ó do bhotúin, gabh leithscéal, agus ná déan arís é.
10. 10 Smile! Is féidir le múinteoirí tú a chiceáil as an rang, agus sna leideanna roimhe seo mhol muid duit iarracht a dhéanamh fanacht dáiríre ar scoil, ach má tá an tsochaí mhaith timpeall ort, ansin cuideoidh sé seo leat socrú síos agus taitneamh a bhaint as! Ná déan é ró-mhinic.
11. 11 Ná féach ar do uaireadóir. Mar gheall air seo, is féidir leis an am dul i bhfad níos moille ná mar atá sé i ndáiríre. Má tá tú ag leamh, is fearr doodle a dhéanamh ar phíosa páipéir agus tú ag éisteacht le do mhúinteoir. I roinnt cásanna, féadann sé tiúchan a mhéadú i ndáiríre.
12. 12 Déan iarracht gach rud a scríobh an múinteoir ón gclár dubh a chóipeáil. Is dúshlán taitneamhach é seo a fhéadann gráid mhaithe a thabhairt duit agus a chabhróidh le ham pas a fháil níos tapa.
13. 13 Tarraing! Cuideoidh an líníocht leat am a mharú i gcónaí. Tabhair leabhar nótaí agus peann leat is cuma cá bhfuil tú ionas gur féidir leat píosa páipéir a bhaint amach go héasca agus roinnt ama eile a mharú. Ach is féidir leis a bheith tarraingteach, mar sin déan iarracht díriú ag an am céanna.
14. 14 Bain triail as an chuid a phlé a phléifear ar scoil an lá roimh ré. Nuair a bhíonn roinnt fíricí ar eolas agat cheana féin, tosaíonn an scoil ag breathnú níos suimiúla, agus cuideoidh sí leat le gráid freisin.

Leideanna

• Ná féach ar do uaireadóir gach cúpla nóiméad. B’fhéidir go bhfeicfidh sé duit go dtiteann an t-am go han-mhall.
• Bí ag súil le rud éigin go mífhoighneach. Mar shampla, siúlóid chuig páirc spraoi, codladh le cara, nó fiú eipeasóid nua den tsraith teilifíse is fearr leat!
• Ná déan gearán faoi thascanna scoile. D’fhéadfadh go mbeadh fearg ar an múinteoir leat, agus uaireanta bíonn sé níos éasca agus níos gasta an post a dhéanamh ná gearán a dhéanamh faoi an t-am ar fad.
• Mura féidir leat díriú isteach agus gan ach suí agus luí an lae a dhéanamh, déan iarracht gan é a dhéanamh ró-fhollasach. Má thugann do mhúinteoir faoi deara é seo, dírigh láithreach ar an gceacht más féidir leat.
• Fan socair agus tú ag díriú ar rud éigin. Mar a mhíníonn ár n-alt thuas - má tá tú ag streachailt, iarr cabhair.
• Ná bíodh rud éigin ag cur isteach ort, ar shlí eile is féidir leat dul i dtrioblóid go tapa. Ach is fearr gan smaoineamh air má tá tú cheana féin i staid awkward.
• Cuir ceisteanna mura dtuigeann tú rud éigin.
• Tabhair aird ar an gcineál múinteoir a mhúineann tú i do rang. Más duine cineálta seachas dian é seo, ná bíodh aon leisce ort aisling a dhéanamh nó fiú codladh sa rang - ní bheidh a leithéid de mhúinteoirí ar aon intinn. Más eol go bhfuil do mhúinteoir drochbhéasach agus docht, glac nótaí ar na heochairfhocail a úsáideann siad sa cheacht ionas gur féidir leo an méid a deir siad a athrá go díreach, trí na focail sin a léamh óna liosta nuair a fhiafraíonn an meantóir cad a mhínigh siad díreach.
• Féach ar na rudaí mórthimpeall ort. D’fhéadfá a bheith t-ádh inspioráid a fháil don ealaín nó do rud éigin eile! Ach bí cinnte súil a choinneáil ar an gclár ionas nach mbeidh tú amuigh sa seomra ranga, ag ardú as cuimse sna scamaill.
• Má thógann an ceacht ró-fhada, tabhair siamsaíocht duit féin (más féidir leat labhairt nó léamh). Siúil suas le cara agus comhrá faoin ábhar ionas nach mbeidh díomá ar an múinteoir ionat.
• Déan d’obair bhaile, is cuma cé chomh amaideach is cosúil.
• Ná tabhair fón póca chuig an rang má tá sé in aghaidh rialacha na scoile. Is é an rud deireanach a theastaíonn uait é a choigistiú uait.
• Ná sleamhnaigh, nó b’fhéidir go dtitfidh tú i do chodladh. Suigh ina seasamh i gcathaoir.
• Bíodh spraoi agat ag bualadh do chomhpháirtithe ranga, féach ar a bhfreagairtí.
• Má tá a fhios agat conas ciúb Rubik a láimhseáil, tabhair leat é chuig an rang. Tá an-tóir orthu le cúpla bliain anuas. Seinn leis ach amháin tar éis duit an tasc nó an tástáil a chríochnú agus fanacht ag deireadh an cheachta, nó má deir an múinteoir rud éigin go hiomlán neamhthábhachtach nó ar eolas duit. Cuimhnigh é a cheilt ionas nach mbeidh aon duine in ann é a fheiceáil.
• Mura bhfaigheann tú go leor codlata san oíche, déan iarracht titim ina chodladh le linn an cheachta leadránach nó díreach an chéad chúpla uair an chloig.
• Má tá tú ag leamh i ndáiríre, bain triail as codladh.

Rabhaidh

• Ná féach ar do uaireadóir gach deich soicind. Feicfidh sé duit go maireann an t-am go han-mhall, is fearr sprioc de chineál éigin a shocrú duit féin. Mar shampla: "Críochnóidh mé an tábla seo sula bhféachfaidh mé ar an gclog."
• Féadfaidh tú earbuds do ghutháin a chur faoi do gheansaí ionas nach bhfeiceann tú iad.
• Ná caith rudaí ag do chomrádaithe ranga agus ná glaoigh orthu i gcogar. Meastar go bhfuil caint leis an duine in aice leat mar phríomhchineál tarraingthe.
• Ná bíodh imní ort faoin fhad a thógfaidh sé go dtí go gcríochnóidh tú an scoil. Is féidir le smaointe den sórt sin strus tromchúiseach a chur ort.
• Agus rud éigin á dhéanamh agat le linn na coda "tástála", ní éist le ceol mar tabharfaidh an múinteoir faoi deara na cluasáin, nó cloisfidh tú ceol má chasann tú air os ard go leor, agus ní imríonn tú cluichí ar ghléasanna leictreonacha mar go ndéanfaidh siad torann má dhéanann tú dearmad an fhuaim a mhúchadh.
• Ná pacáil roimh ré. Féadann an múinteoir fanacht i ndiaidh an ghlao.
• Is féidir leat geansaí a cheannach freisin a fhágann go bhfuil sé éasca do chluasáin a cheilt.