Ábhar

• Céimeanna
• Cuid 1 de 3: Conas Bualadh le Daoine
• Cuid 2 de 3: Conas go dtí seo
• Cuid 3 de 3: Conas Caidreamh a Chothabháil
• Leideanna

Is am corraitheach é an scoil ard chun tú féin agus do chuid spéiseanna a iniúchadh. Bealach spraíúil a bheidh i gcaidrimh rómánsúla chun mothúcháin agus eispéiris nua a iniúchadh. Tá bealaí éagsúla ann chun caidreamh rómánsúil a thógáil.Tosaigh ag bualadh le daoine nua trí chairde a chéile agus i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim. Chomh maith leis sin, téigh ar dhátaí go rialta go dtí go bhfaighidh tú an páirtí ceart. Ina dhiaidh sin, déan iarracht caidreamh sláintiúil a choinneáil bunaithe ar chomh-mheas.

Céimeanna

Cuid 1 de 3: Conas Bualadh le Daoine

1. 1 Iarr ar chairde tú a chur in aithne. Ceann de na bealaí is éasca le páirtí rómánsúil a fháil ná cabhair a iarraidh ar chairde. Má tá aithne an-shóisialta agat, cuir in iúl dóibh faoi do mhian. Fiafraigh an bhfuil aithne ag do chairde ar bhuachaillí aonair a oireann do do phearsantacht agus do chuma.
   • Is é príomhbhuntáiste an mhodha seo ná go bhfuil a fhios ag do chairde faoi do chuid spéiseanna agus mianta, rud a chiallaíonn go mbeidh siad in ann tú a chur in aithne don duine ceart.
   • Chomh maith leis sin, sábhálfaidh aithne trí chairde tú ó bhuachaillí amhrasacha. Ní dócha go dteastaíonn uait caidreamh a thógáil le fínéagar. Is féidir le cairde cabhrú leat an cás seo a sheachaint agus tú a chur in aithne do dhuine atá tuillte ag do chuid ama agus aire.
2. 2 Páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim. Más mian leat buachaill a aimsiú duit féin, ansin caithfidh tú bualadh le daoine. Tosaigh ag freastal ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim chun aithne a chur ar pháirtí ionchasach ansin.
   • Roghnaigh gníomhaíochtaí bunaithe ar do chuid spéiseanna. Méadóidh an seans go bhfaighidh tú an comhpháirtí ceart má chaitheann tú am le daoine ar aon intinn. Glac páirt i nuachtán na scoile má tá suim agat san iriseoireacht.
   • Bain triail as dul go rang gan cairde. Is féidir leat a bheith scanrúil ag siúl isteach i ngrúpa neamhchoitianta ina n-aonar, ach gan cuideachta torainn, is cosúil go mbeidh tú níos oscailte do lucht aitheantais. Má thagann tú i d’aonar, is dóichí go gcinnfidh an comhpháirtí ionchasach aithne a chur ort.
   • Má tá a fhios agat go bhfreastalaíonn a lán daoine ar chruinnithe de chlub áirithe, smaoinigh ar an bhféidearthacht a bheith i do bhall d’fhoireann den sórt sin. Dá mhéad roghanna atá agat, is amhlaidh is éasca a bheidh sé duit fear aonair a aimsiú a mbeidh spéis agat ann.
3. 3 Lig súil ard. Ar scoil ard, tá sé éasca a bheith ina chreiche go fantasies rómánsúil. Má shamhlaíonn tú go mbuailfidh tú le prionsa dathúil ag an gcéad chleachtadh den chlub amharclainne, is fearr a oirfidh tú d’ionchais. Má tá ionchais ró-ard, féadfaidh tú fear óg atá oiriúnach go hiomlán a dhiúltú. Ná déan tú féin a theorannú do chritéir iolracha. Ní gá liosta mionsonraithe a dhéanamh de na cáilíochtaí ba cheart a bheith ag páirtí ionchasach. Is fearr gan ach fear deas deas a lorg a roinneann do chuid spéiseanna.
4. 4 Cumarsáid a dhéanamh. Téigh amach as an teach agus déan sóisialú chun bualadh le daoine nua. Fiú más cailín cúthail tú, tá sóisialú riachtanach chun bualadh le comhpháirtithe ionchasacha.
   • Déan iarracht labhairt le strainséir. Suigh ag bord difriúil le linn am lóin. Cuir tús le comhrá leis an bhfear óg a ghlac d’aird sa chorpoideachas.
   • Ní bhíonn sé éasca cumarsáid a dhéanamh le daoine neamhchoitianta i gcónaí. Ar scoil, is féidir comhráite a thógáil timpeall ar an bpróiseas oideachais. Mar shampla, abair, "Bhí an tástáil seo creepy chomh crua, ceart?"
5. 5 Freastal ar ghníomhaíochtaí scoile. Le cead ó thuismitheoirí, tosú ag freastal go rialta ar na gníomhaíochtaí éagsúla a bhíonn ar siúl sa scoil. Is deis iontach iad damhsaí, spóirt, cluichí, léirithe amharclainne agus tráth na gceist bualadh le páistí nua agus cumarsáid a dhéanamh leo.
   • Is minic a fhreastalaíonn mic léinn ó scoileanna eile ar chomórtais spóirt. Mura bhfuil suim agat sna daoine ó do scoil, freastal ar na himeachtaí seo.
   • Ar chúiseanna sábháilteachta, is fearr freastal ar imeachtaí den sórt sin le cairde. Murab ionann agus gníomhaíochtaí seach-churaclaim, is minic a bhíonn gníomhaíochtaí uile-scoile ar siúl go déanach san oíche agus ní bhíonn siad in áitreabh na scoile i gcónaí. Is fearr dul i gcuideachta ionas nach nochtfaidh tú rioscaí neamhriachtanacha.

Cuid 2 de 3: Conas go dtí seo

1. 1 Tabhair cuireadh do fhear. Níl sé éasca, ach tá tionscnamh agus iompar misniúil ina gcuid dhílis de pháirtí a aimsiú. Fiafraigh de fhear a bhfuil suim agat ann ar dháta, fiú má tá an gníomh lasmuigh de do chrios chompord.
   • Tá sé ceart go leor má thógann sé cúpla lá ort do mhisneach a bhailiú. Tá sé seo go hiomlán gnáth, go háirithe nuair nach bhfuil mórán taithí agat fós. Pléigh an cás le do chairde. Má tá buachaill ag do chailín, iarr comhairle uirthi.
   • Úsáid leasanna comónta chun cuireadh a thabhairt don duine teacht le chéile. Mar shampla, fuair tú féin agus do bhuachaill amach níos luaithe gur maith leat scannáin uafáis. Tairiscint dul chuig an bpictiúrlann le chéile don chéad taibhiú de scannán uafáis atá le teacht.
   • Déan iarracht cuireadh a thabhairt don duine ar bhealach ócáideach. Mar shampla, fiafraigh: "An féidir linn dul go dtí an caifitéire le chéile tar éis na scoile am éigin?" Más mian leat a aibhsiú gur dáta é seo, ansin cuir: "Díreach an bheirt againn." Chomh maith leis sin, má tá an misneach agat, is féidir leat a rá go gruama, "B’fhéidir go rachaimid ar dháta an deireadh seachtaine seo?" Beidh meas ag an bhfear ar an gcur chuige seo.
2. 2 Téigh ar dhátaí le dearcadh dearfach. Tar éis bualadh leis na daoine cearta, tosú ag dul amach. Dearcadh dearfach a thaispeáint i gcruinnithe.
   • Fan socair le linn do dháta. Ná bí ag smaoineamh go bhféadfadh rud éigin a bheith mícheart. Tar chuig an gcruinniú agus é ar intinn spraoi a bheith agat. Má bhraitheann tú compordach é seo a dhéanamh, féadfaidh tú liosta meabhrach a dhéanamh d’ábhair chomhrá. Is fearr a oibreoidh dáta mura mbíonn imní ort faoi rud ar bith a phlé.
   • Nuair a bhíonn imní ort, tá an baol ann go ndéanfaidh tú bearta a d’fhéadfadh an fear a choimhthiú. Má tá imní ort, tá seans maith ann go n-iompróidh tú go huafásach nó go ndéarfaidh tú rud éigin míchuí. Déan iarracht smaoineamh go dearfach chun do chuid is fearr a thaispeáint agus am trátha a bheith agat.
3. 3 Téigh ar dhátaí go rialta. Tógfaidh sé tamall an comhpháirtí ceart a aimsiú. Dá réir sin, ná tabhair suas ar dhátaí riamh. Déan iarracht bualadh le guys go rialta. B’fhéidir go mbeidh ort dul ar a lán dátaí trua agus mí-ámharacha sula mbuailfidh tú leis an duine ceart.
   • Bí réidh le bualadh le chéile in aon áit agus cás. Déan iarracht breathnú tarraingteach nuair a fhágann tú an teach. Téigh in aithne ar bhuachaillí ar cosúil go bhfuil siad suimiúil duit. Agus é sin á dhéanamh, ná déan dearmad faoi shábháilteacht. Bí cúramach taobh amuigh den scoil agus déan iarracht bogadh timpeall le cairde.
   • Ná bíodh eagla ort dul i mbaol nuair a bhíonn tú amach ar dhátaí. Fiú mura dtaitníonn an duine go mór leat, féadann rudaí athrú ar dháta. Chomh maith leis sin, ná bíodh eagla ort gníomhú go dána, más maith leat fear - glac leis an tionscnamh agus tabhair cuireadh dó bualadh le chéile. Tá an baol ann i gcónaí go ndiúltófar duit, ach ní céasadh é iarracht a dhéanamh.
4. 4 Bí leat féin. Tá caidreamh rómánsúil ag go leor mac léinn ardscoile, ach tá sé tábhachtach a bheith leat féin. Ná tabhair suas do thuairimí agus do luachanna ach chun fear a shásamh. Mar shampla, má tá imní ort go mb’fhéidir nach dtaitneodh fear le cailín nerd, níor cheart duit drochghráid a fháil d’aon ghnó. Tá feidhmíocht mhaith acadúil agus eolas láidir riachtanach do do spriocanna fadtéarmacha. Ina theannta sin, níl aon phointe ann dul le fear nach bhfuil meas aige ar do phearsantacht.
5. 5 Roghnaigh éadaí do dhátaí a fhágann go mbraitheann tú tarraingteach. Is í an mhuinín an eochair do tharraingteacht. Tá sé tábhachtach do dháta éadaí a roghnú a bhraitheann tú tarraingteach. Má bhraitheann cailín muiníneach agus tarraingteach, ansin beidh sí le feiceáil níos tarraingtí dá páirtí dáta, agus beidh sé seo mar eochair do dháta iontach.
   • Roghnaigh an chulaith is fearr leat, fiú mura bhfuil sé ró-oiriúnach ó thaobh dáta de. Cuideoidh calma agus muinín leat am maith a bheith agat.
   • Ar ndóigh, ar dtús, ní mór duit smaoineamh ar do chompord féin, ach má tá aithne agat ar chuid de na roghanna atá ag do pháirtí dáta agus má oireann siad duit, ansin is féidir leat feisteas a roghnú de réir a leithéid de roghanna. Más maith le fear stíl spórtúil, ansin is féidir leat teacht ar dháta i jeans agus sneakers ina bhfuil tú compordach.

Cuid 3 de 3: Conas Caidreamh a Chothabháil

1. 1 Tosaigh ag tógáil caidrimh. Tar éis cúpla dáta, is féidir leat dul ar aghaidh chuig caidreamh. Má tá tú ag dul do bhuachaill go rialta le cúpla seachtain anois, is iomchuí stádas do chaidrimh a phlé.
   • Ba chóir go mbeadh an comhrá aghaidh ar aghaidh, mar is féidir le teachtaireachtaí brí do chuid focal a shaobhadh. Ní bhíonn sé furasta ceist mar seo a chur i gcónaí, ach má dhéanann tú fear a dhátú go rialta, ní dócha go gcuirfidh sé iontas ar a leithéid de chomhrá. Déan iarracht an pointe a mhíniú ar an bpointe boise. Is fearr frásaí mar “caithfimid labhairt” a sheachaint, rud a thabharfadh le tuiscint go ndeachaigh rud éigin mícheart. Ní gá ach ceist a chur.
   • Cuir i gcuimhne dom an chaoi a bhfuil do chaidreamh ag múnlú. Mar shampla, abair, “Caitheann muid beagnach gach deireadh seachtaine le chéile agus feicimid a chéile gach lá. Tá an-áthas orm am a chaitheamh leat. " Agus ansin fiafraigh, "Inis dom, an féidir liom mo bhuachaill a ghlaoch ort?"
   • B’fhéidir go dtarlóidh sé nach bhfuil an fear réidh i láthair na huaire le haghaidh caidreamh tromchúiseach. Má tá sé tábhachtach duit a bheith i gcaidreamh, agus mura bhfuil suim aige ann, is dócha gurbh fhearr briseadh suas agus bogadh ar aghaidh. Is féidir le diúltú gortú, ach ní gá duit caidreamh a réiteach nach bhfuil ag súil leis go bunúsach.
2. 2 Úsáid na meáin shóisialta go ciallmhar. Ar scoil ard, tá sé beagnach dodhéanta bogadh ar shiúl ó na meáin shóisialta. Cinnte go ndéanann tú cumarsáid le do chairde ar sheirbhísí mar VKontakte, Instagram nó Facebook. Bí tuisceanach nuair a shocraíonn tú postáil faoi do chaidreamh le do pháirtí.
   • B’fhéidir nach bhfuil an fear ag iarraidh go luafaí é ar líne. B’fhéidir go gcuireann sé fearg nó náire ar do phoist leanúnacha le grianghraif chomhpháirteacha. Is fearr i gcónaí a chinntiú nach miste leis an bhfear sula bpostáiltear é.
   • I gcás argóint, ná postáil stádas drochbhéasach nó ionsaitheach a luann Guy. Má dhéantar amhlaidh ní dhéanfaidh sé ach an fhadhb níos measa.
   • Cuimhnigh go bhfanfaidh ábhar foilsithe ar an Idirlíon go deo. Bí cliste agus ná roinn gach gné de do chaidreamh. Staonadh ó fhoilseacháin nach bhfuil tú réidh a thaispeáint don choiste iontrála san ollscoil nó d’fhostóir sa todhchaí.
3. 3 Faigh comhréitigh. Is iad comhréitigh bunchloch an chaidrimh. Ní bhíonn comhréitigh éasca i gcónaí do dhaoine óga, agus is é sin an fáth nach maireann go leor caidrimh ar scoil an-fhada. Déan iarracht sealanna a roghnú ag féachaint ar scannáin Dé hAoine agus roghanna siamsaíochta don deireadh seachtaine. Mura bhfuil an fear ag iarraidh tráthnóna áirithe a chaitheamh le do chailíní, ansin is fearr gan a éileamh. Cuideoidh réiteach comhréitigh leat argóint a sheachaint.
4. 4 Ná déan dearmad faoi fhreagrachtaí eile. B’fhéidir gurb é rómánsaíocht na scoile ard do fhócas, ach tá freagrachtaí níos tábhachtaí le coinneáil i gcuimhne. Ná déan dearmad ar do chuid staidéir, gníomhaíochtaí seach-churaclaim agus do chaidrimh le cairde.
   • B’fhéidir nár mhaith leat é a ligean isteach anois, ach tá ag teip ar fhormhór na gcaidrimh ardscoile. Sa lá atá inniu ann, b’fhéidir go bhfeicfidh fear an duine is tábhachtaí ar domhan duit, ach tar éis cúpla bliain, gheobhaidh tú amach nach cuimhin leat fiú faoi. Ba cheart tosaíocht a thabhairt d’obair bhaile agus do ghráid thar an bhfear, mar beidh siad i bhfad níos tábhachtaí san fhadtréimhse.
5. 5 Ná fan i gcaidreamh le fear nach bhfuil meas agat air. I gcaidreamh, tá sé tábhachtach cuimhneamh go bhfuil meas agat ort féin. Níor chóir duit fanacht le duine a sháraíonn do theorainneacha fisiciúla agus mothúchánacha pearsanta.
   • Tosaíonn a lán daltaí ardscoile ag taispeáint a gcéad spéis i gcaidrimh phearsanta. Mura bhfuil tú réidh, ansin ní gá duit aontú le áitiú an fhir. Úsáid coiscíní i gcónaí chun toircheas a sheachaint agus chun cosaint a dhéanamh ar ghalair ghnéas-tarchurtha. Má tá fear ró-mhuiníneach as dlúthchaidreamh fisiceach, ba cheart duit smaoineamh dáiríre faoi do chaidreamh. Tá sé tuillte agat a bheith le duine a bhfuil meas aige ar do theorainneacha.
   • Tabhair faoi deara freisin guys agus úinéirí ró-éad.Má chuireann Guy iallach ort diúltú bualadh le cairde, ansin is fearr caidreamh den sórt sin a dhiúltú. Tá sé tábhachtach go bhfuil suim aige i do rath. Seachain fear a dhátú a choisceann ort d’obair bhaile agus freagrachtaí eile a chríochnú in am.

Leideanna

• Ná bíodh imní ort murar éirigh leat an duine ceart a aimsiú ar scoil ard. Tosaíonn a lán daoine a gcéad chaidrimh rómánsúla tar éis na scoile. Tá tú fós an-óg agus tá gach rud romhat.