Ábhar

• Céimeanna
• Cuid 1 de 2: Scaoil Do Samhlaíocht
• Cuid 2 de 2: Cuir do Thimpeallacht in oiriúint

Is éard atá i gceist le samhlaíocht bheo ná scéalta a dhéanamh faoi dhineasáir agus foghlaithe mara.Is foinse cruthaitheachta agus nuálaíochta é a chuirtear in iúl i ngach rud ó theicneolaíocht agus eolaíocht go healaín agus litríocht. Cuideoidh oibriú ar chumhachtaí do shamhlaíochta leat smaoineamh taobh amuigh den bhosca, agus beidh an scil seo úsáideach ar scoil agus ag an obair. Cé go bhfuil daoine áirithe níos samhlaíche go nádúrtha, tá bealaí éagsúla ann ar féidir leat cabhrú leat do chruthaitheacht a fhorbairt.

Céimeanna

Cuid 1 de 2: Scaoil Do Samhlaíocht

1. 1 Múch an teilifís. Is é seo an chéad chéim i dtreo caitheamh aimsire a fháil a shaibhreoidh do shamhlaíocht. Is cineál gníomhaíochta éighníomhach é féachaint ar an teilifís. Tá sé iontach chun scíth a ligean tar éis lá crua oibre, ach ní chun do shamhlaíocht a fhorbairt. In áit féachaint ar dhaoine eile ar an teilifís, glac le caitheamh aimsire a ligeann duit do scéal féin a chruthú.
2. 2 Bain triail as gan aon rud a dhéanamh. Chun do shamhlaíocht a oscailt, ní mór duit spreagthóirí agus impleachtaí seachtracha a mhúchadh. Múch an ceol agus an teilifís agus suigh ar feadh tamaill go suaimhneach. Féach cad a thagann chun d’intinn agus smaoinigh ar bhealaí malartacha chun do chuid ama a chaitheamh. Má tá an tasc seo deacair duit, bain triail as yoga nó machnamh - cuideoidh na cleachtais seo leat dícheangal ón domhan.
3. 3 Léigh litríocht chruthaitheach agus féach ar scannáin chruthaitheacha. Caithfidh tú céim amach as do chrios chompord i dtéarmaí na n-ealaíon a bhfuil tú ag casadh orthu. Má léann tú bleachtairí bleachtaireachta de ghnáth, bain triail as úrscéal ficsin eolaíochta a léamh - agus a mhalairt. Tá an rud céanna fíor i gcás scannáin. Féach ar scannáin turgnamhacha nó neamhspleácha a thugann dúshlán d’fhoirmeacha tipiciúla cur i láthair. Déan iarracht ní amháin seánraí an ábhair a leathnú, ach cur i láthair an ábhair sin freisin.
4. 4 Éist le ceol gan focail. Tá sé cruthaithe má éisteann tú le ceol agus tú ag obair, méadaíonn do tháirgiúlacht. Mar sin féin, nuair a éisteann tú le hamhráin le liricí, cuireann sé iallach ort díriú, b’fhéidir fiú amháin go fo-chomhfhiosach, ar bhrí na bhfocal. Lig don cheol gan focail do chruthaitheacht a spréachadh agus é a úsáid mar scláta bán chun go n-oibreoidh do shamhlaíocht.
   • Is seánraí uirlise ceoil iad snagcheol, clasaiceach, gormacha agus leictreonaic. Agus tá snagcheol agus gormacha tobchumtha freisin. Tá seánraí ceoil níos neamhghnách ann gan focail a d’fhéadfá a fháil amach, mar shampla dub agus garáiste.
5. 5 Scríobh le haghaidh spraoi. Taobh amuigh de na buntáistí teiripeacha, is féidir le scríbhneoireacht ar do shuaimhneas cabhrú leat do shamhlaíocht a fhorbairt. Is é an bealach is éasca le tosú ag scríobh ná trí iriseoireacht; postáil díreach faoi conas a chuaigh do lá. Seo an fhoirm scéalaíochta is tábhachtaí. Ansin is féidir leat do chuid scríbhneoireachta a leathnú go ficsean a úsáidfidh do shamhlaíocht níos fairsinge.
   • Má bhí lá an-ghnáthúil agat, smaoinigh ar acomhal de chineál éigin, agus ina dhiaidh sin d’fhéadfadh rudaí dul go hiomlán difriúil. Scríobh scéal inar brúdh tú isteach i ndomhan eile agus féach ar an plota ag imirt amach ar pháipéar.
   • Déan an banal go hálainn le filíocht. Scríobh véarsa faoi rud éigin go hiomlán gnáth. Scríobh i cibé foirm is fearr leat - ní gá go mbeadh filíocht méadrach nó rím.
6. 6 Bain triail as foirmeacha amharcealaíon. Chun taitneamh a bhaint as amharcealaíon, ní gá duit a bheith i gceist agat do chuid oibre a dhíol. Glac ceachtanna potaireachta nó fuála chun bealaí nua a fhoghlaim chun do shamhlaíocht a úsáid chun rudaí fisiciúla a chruthú. Is féidir leat áit a fháil dóibh i do theach, nó is féidir leat fáil réidh leo. Is í an ghné is tábhachtaí sa phróiseas seo ná léiriú cruthaitheach saor in aisce a cheadú duit féin.
7. 7 Foghlaim conas uirlis cheoil a sheinm. Tar éis duit buneilimintí theoiric an cheoil a mháistir, tosú ag scríobh do cheol féin. Tá seánraí seiftithe ceoil cosúil le snagcheol iontach maith as seo, mar tugann siad timpeallacht duit chun do ghuth istigh a chur in iúl. Seinn na hamhráin is fearr leat agus gabháil leo ar an uirlis ceoil is fearr leat.
8. 8 Glac páirt in imeachtaí Fhéile. Níl, ní gá duit a chur ina luí ort féin go bhfuil Santa Claus agus Bunny na Cásca fíor. Seinn in éineacht leis na miotais seo, beidh sé ina léiriú ar shamhlaíocht ghníomhach. Gléasadh suas, gléasadh suas, go háirithe le haghaidh ceiliúradh Oíche Shamhna. Is é an bealach is éasca chun do shamhlaíocht a oiliúint éadaí a roghnú agus a mhaisiú.

Cuid 2 de 2: Cuir do Thimpeallacht in oiriúint

1. 1 Maisigh do theach. Is gnách de ghnáth déileáil le maisiúchán istigh píosa ar phíosa, ag bailiú earraí treallach de réir mar is gá. Ach má aimsíonn tú go bhfuil do thimpeallacht stale nó stale, ansin is féidir leat an deis seo a thapú chun do shamhlaíocht a úsáid. Ceannaigh troscán simplí, neamhchasta agus féach conas a oireann na píosaí le chéile. Eagraigh an troscán sa seomra ionas go mbeidh feidhmiúlacht mar thosaíocht. Cleachtaíonn an próiseas seo do shamhlaíocht go nádúrtha agus cuireann sé d’inchinn ag obair.
   • Ná glac leis go gcaithfidh gach rud a bheith oiriúnach don sainmhíniú tipiciúil ar "blas". Más mian leat, is féidir leat troscán agus earraí istigh a chur in ionad earraí tí. Mar shampla, in ionad do sheodra a chur i mbosca seodra nó i mbosca bróg, ceannaigh cás mór toitíní. Nó tábla a thógáil le haghaidh gazebo nó deic as pailléid.
   • Déan praiseach den teach, ansin glan suas é. Is bealach iontach é athghníomhachtú chun do shamhlaíocht a úsáid agus cúraimí tí a dhéanamh ag an am céanna. Cosúil le maisiú taobh istigh, éilíonn atheagrú feidhmiúlacht agus feng shui do bhaile a athshainiú.
2. 2 Cruthaigh scéal don ealaín agus do rudaí eile. Deir siad dá bhféadfadh ballaí labhairt, go n-inseodh siad scéal iomlán duit. Déan iarracht an scéal seo a shamhlú. Féach ar na rudaí nó an ealaín i do theach agus cruthaigh scéal faoi na rudaí a chiallaíonn siad agus conas a cruthaíodh iad. Ná bog bog síos mar a bhí siad.
   • Mar shampla, má tá pictiúr agat de long, déan iarracht criú na loinge a shamhlú. Cad as ar tháinig siad ar an long seo, cé hiad? Seoladh do shamhlaíocht isteach sa saol neamhréadúil chun scéal a chruthú do na rudaí i do theach.
   COMHAIRLE SPEISIALTA

   

   Dan Klein

   
   
   Is tobchumadóir é an Teagascóir Seiftithe Dan Klein a mhúineann i Roinn na hAmharclainne agus na nEalaíon Taibhithe in Ollscoil Stanford agus i Scoil Ghnó Iarchéime Stanford. Tá sé ag múineadh seiftiú, cruthaitheacht agus scéalaíocht do mhic léinn agus d’eagraíochtaí ó gach cearn den domhan le breis agus 20 bliain. Fuair ​​sé a BA ó Ollscoil Stanford i 1991.

   Dan Klein
   Múinteoir seiftithe

   Seo mar a dhéanann ár speisialtóir: “Tá cluiche speisialta agam ar breá liom a úsáid agus mé ag múineadh do dhaoine cruthaitheacht a fhorbairt. Is é croílár an chluiche é seo: osclaíonn tú bosca samhailteach chun a fháil amach cad atá istigh ann. Déan iarracht gan smaoineamh ar rudaí roimh ré - lig do do shamhlaíocht an bosca a líonadh agus tú á oscailt. Má tá páirtí agat, is féidir leat gach rud mar seo a bhualadh: tugann an páirtí bronntanas duit, agus réamh-mheasann tú a bhfuil istigh. Is cleachtadh taitneamhach taitneamhach é cruthaitheacht agus samhlaíocht a fhorbairt. "

   
   
3. 3 Pleanáil do thuras foirfe. Dá bhféadfá dul áit ar bith ar domhan nó spás amuigh, cad a bheadh ​​ann? Cén fáth go rachfá ann agus cad a dhéanfá ansin? Bealach iontach chun do shamhlaíocht a úsáid is ea an cás seo a imirt i do cheann. Dá mhéad spraoi agus spraoi atá ag do script, is ea is mó a fheidhmíonn tú do shamhlaíocht chun an scéal iontach seo a chruthú.
   • Le haghaidh borradh cruthaitheach breise, scríobh scéal taistil nó péintéireacht. Croch an scéal / an phéintéireacht in áit fheiceálach.
4. 4 Bíodh comhráite spreagúla agat. Tabhair cuireadh do chairde cuairt a thabhairt, ach in ionad féachaint ar an teilifís, pléigh rud hipitéiseach. Éilíonn an cleachtadh seo go n-úsáidtear do shamhlaíocht, agus is féidir leat é a bheathú le smaointe do chairde.Is féidir le smaointe tobsmaointeoireachta agus ceisteanna hipitéiseacha a bheith chomh tromchúiseach agus is mian leat iad a bheith.
   • Má thaitníonn díospóireachtaí polaitiúla le do chairde, fiafraigh díobh conas a dhéanfadh saoránaigh do thíre freagairt dá ndearbhódh an pharlaimint cogadh amárach.
   • Nó, mar shampla, cá fhad a iompróidh eilifint gnáthchiseán ar a dhroim sula dtitfidh sé? B’fhéidir go mbraitheann sé amaideach, ach is bealach iontach é do chuid samhlaíochta a fhorbairt chun smaoineamh agus plé a dhéanamh ar shaincheisteanna den sórt sin.
5. 5 Déan rud éigin leadránach. Sea, léann tú é sin i gceart. Taispeánann taighde go bhfaigheann daoine a dtugtar tascanna leadránach dóibh bealaí chun iad a dhéanamh níos cruthaithí. Mar shampla, glac oideas bunúsach spaghetti agus féach cad iad na comhábhair is féidir leat a chur leis chun an mhias a dhéanamh níos suimiúla - gan dul trí leabhar cócaireachta! Cuireann tascanna mar seo iallach ort do shamhlaíocht a úsáid agus a bheith cruthaitheach chun do shaol a spiceáil.