Ábhar

• Chun céim
• Cuid 1 de 3: An sprioc a shocrú
• Cuid 2 de 3: Mínigh conas a oibríonn do choincheap
• Cuid 3 de 3: Athbhreithniú ar an dearadh

Má tá smaoineamh iontach agat maidir le táirge, clár nó seirbhís nua, is bealach amháin é dréachtcháipéis a scríobh chun maoiniú a fháil dó. Déanann cáipéisí coincheapa cur síos ar chuspóir agus ar thorthaí ionchais an tionscadail agus cuirtear ar fáil iad do na hurraitheoirí ionchasacha. Chun a bheith rathúil leis seo, ní mór duit teanga atá soiléir agus paiseanta a úsáid agus a chuireann in iúl cén fáth a bhfuil tábhacht ag baint le do thionscadal, agus a bhainfidh leas as. Thar aon rud eile, ní mór duit a thaispeáint don urraitheoir go bhfuil spriocanna do thionscadail ailínithe leis na cineálacha tionscnamh ar mian leo tacú leo.

Chun céim

Cuid 1 de 3: An sprioc a shocrú

1. Faigh aird an léitheora. Tá sé i gceist ag cáipéisí coincheapa urraitheoirí a chur ina luí, a chur ina luí orthu do smaoineamh a mhaoiniú nó a ghlacadh ar láimh. Ciallaíonn sé sin go bhfuil sé ríthábhachtach iad a “ghabháil” ón tús.
   • Mar shampla, d’fhéadfá do dhoiciméad a thosú le fíric staidrimh a bhaineann le do thionscadal: "Is féidir níos mó ná 5 mhilliún cileagram bia a chaitheamh gach bliain a bhuíochas le lotnaid choitianta amháin: francaigh."
   • Bealach iontach eile chun aird a thabhairt is ea teideal tuairisciúil a thabhairt do dhréachtcháipéis, mar shampla “Glasáil an bosca francach: rialú creimire daonnachtúil, saor ó lámha”.
2. Mínigh cén fáth a bhfuil tú ag druidim leis an urraitheoir seo. Tar éis aird do léitheora a ghabháil, ba chóir go dtabharfadh an réamhrá do dhréachtcháipéis cur síos ar an gcaoi a dtagann do spriocanna agus misean an urraitheora le chéile. Taispeánann sé seo don urraitheoir go ndearna tú d’obair bhaile agus go bhfuil rún tromchúiseach agat.
   • Bain triail as rud éigin mar, “Tá baint ag Fondúireacht Savco le fada le tionscadail a mhaoiniú a chuireann pobail shláintiúla chun cinn. D’fhorbraíomar an bosca Lock the rat mar bhealach éasca, costéifeachtach chun rátaí galair agus costais sláintíochta i mbardais a laghdú agus táimid ag lorg do thacaíochta don tionscadal seo. "
3. Déan cur síos ar an bhfadhb a ndíríonn do thionscadal uirthi. Tabharfaidh an chéad chuid eile de dhréachtcháipéis cúpla abairt nó mír ghearr chun sainchuspóir do thionscadail. Déan cur síos ar an bhfadhb atá tú ag iarraidh a réiteach agus léirigh an chaoi a bhfuil a fhios agat go bhfuil sí ann.
4. Cuir comhthéacs na faidhbe ar fáil chun a mhíniú cén fáth go bhfuil sí tábhachtach. Taispeáin an bhaint atá ag do thionscadal le cúrsaí reatha, ceisteanna nó fadhbanna. Is féidir le staitisticí agus sonraí uimhriúla eile cuidiú a chur ina luí ar an gcúis go bhfuil tábhacht le d'fhadhb. D’fhéadfadh sé go gcuirfeadh scéalta nó scéalta pearsanta roinnt léitheoirí chun cinn, mar sin smaoinigh ar iad sin a úsáid freisin.
   • Mar shampla, d’fhéadfadh go mbeadh ráiteas mar seo a leanas i do dhréachtcháipéis: “Is plague iad francaigh, ach fórsa tiomána tromchúiseach atá taobh thiar de ghalair cosúil leis an confadh agus an phlá bubonic. Caitheann bardais sna Stáit Aontaithe níos mó ná $ 20 milliún sa bhliain chun na fadhbanna seo a chomhrac. "
   • Cuir dintiúir san áireamh chun faisnéis a ainmníonn tú a fhíorú.

Cuid 2 de 3: Mínigh conas a oibríonn do choincheap

1. Comhroinn buneilimintí do mhodha. Fiú má tá do léitheoirí cinnte go bhfuil fadhb thábhachtach aitheanta agat, ba mhaith leo fós a fháil amach go bhfuil smaoineamh agat ar conas í a shocrú nó a imscrúdú. Caith roinnt ama sa doiciméad ag cur síos ar na modhanna a úsáidfidh tú.
   • Mar shampla, d’fhéadfadh go mbeadh i gceist le do thionscadal feiste fréamhshamhla a thógáil chun francaigh a ghaisteáil go daonnachtúil.
   • Is féidir gníomhaíochtaí a áireamh i do mhodhanna freisin. Mar shampla, is féidir leat cláir fógraíochta a mholadh chun oideachas a chur ar phobail faoi fhadhbanna francach, nó taighdeoirí a sheoladh chun staidéar a dhéanamh ar mhéid na faidhbe i bpobail éagsúla.
2. Cuir béim ar an rud a fhágann go bhfuil do mhodhanna uathúil. Coinnigh i gcuimhne go mb’fhéidir go mbeidh ar urraitheoirí breathnú ar iarratais éagsúla ar mhaoiniú. Chun a chinntiú go n-éireoidh le do cheann féin, ní mór duit a mhíniú cad a dhéanann do thionscadal speisialta. Fiafraigh díot féin, "Cad atá á dhéanamh ag mo thionscadal nach ndearnadh riamh cheana?"
   • Déan iarracht ráitis mar a úsáid, “Cé gur mhínigh gníomhaireachtaí rialtais roimhe seo pléadálacha francach trí phóstaeir, feachtais raidió agus teilifíse, níor úsáid siad na meáin shóisialta go fóill mar bhealach chun nascadh le baill an phobail. Líonann ár dtionscadal an bhearna sin. "
3. Cuir amlíne san áireamh. Ní féidir leat a bheith ag súil go mbeidh deontóir nó fondúireacht ag iarraidh tionscadal a mhaoiniú ar feadh tréimhse éiginnte ama. Ba chóir go míneodh cuid de do dhréachtcháipéis an amlíne atá beartaithe chun do thionscadal a chur i gcrích.
   • Mar shampla: “Feabhra 2018: Sínigh léas le haghaidh spás oibre. Deireadh mhí Feabhra 2018: ceannaigh ábhair le haghaidh fréamhshamhla "Glasáil an bosca francach". Márta 2018: tástálacha taiscéalaíochta a dhéanamh ar an bhfréamhshamhail. "
4. Tabhair samplaí nithiúla den chaoi a ndéanfaidh tú do thionscadal a mheas. Ba mhaith le hurraitheoirí tionscadail ar dóigh dóibh a bheith rathúil a mhaoiniú, agus cuid de do phost sa dréachtcháipéis is ea míniú a thabhairt ar an gcaoi a dtomhaisfear torthaí do thionscadail. Nuair a fhorbraíonn tú táirge, mar shampla, is féidir an rath sin a thomhas in aonaid a tháirgtear agus / nó a dhíoltar.
   • D’fhéadfadh rudaí mar shuirbhéanna a bheith i gceist le huirlisí meastóireachta eile chun sástacht chustaiméirí, rannpháirtíocht an phobail nó méadrachtaí eile a thomhas.
5. Buiséad sealadach a chinneadh. Beidh suim ag urraitheoirí léargas ginearálta a fháil ar an méid a mheastar a chosnóidh do thionscadal. Míníonn sé seo an gá atá le maoiniú agus cabhraíonn sé leis an urraitheoir a chinneadh an bhfuil méid an tionscadail oiriúnach. Is réamhthogra é doiciméad coincheapa, mar sin ní gá gach mionsonra a shainaithint, ach soláthraíonn sé faisnéis bhunúsach faoi chostais a bhféadfadh rudaí mar:
   • Foireann, cúntóirí san áireamh
   • Ábhar agus soláthairtí
   • Taisteal
   • Comhairleoirí a d’fhéadfadh a bheith uait
   • Spás (cíos mar shampla)
6. Críochnaigh le hachoimre tionscadail. Críochnaigh rudaí le mír ghearr ag deireadh do dhoiciméid, ag athrá cuspóir do thionscadail, do phlean bunúsach, agus a bhfuil uait. Dírigh ar na buneilimintí a theastaíonn uait go gcuimhneodh an t-urraitheoir.

Cuid 3 de 3: Athbhreithniú ar an dearadh

1. Coinnigh gearr agus slachtmhar é. De ghnáth is cáipéisí gearra 3-5 leathanach iad na dréachtcháipéisí le spásáil dhúbailte. D’fhéadfadh go leor iarratas a bheith ag urraitheoirí le léamh, agus féadfar dréachtcháipéis atá ró-ghaoithe agus droch-fhormáidithe a dhiúltú ar an bpointe boise.
   • Má theastaíonn formáid áirithe ón iarratas, lean na treoracha go díreach.
   • I gcásanna eile, ba cheart duit do dhoiciméad a chlóscríobh i gcló caighdeánach ar mhéid inléite (tá 12 phointe breá), uimhriú do leathanaigh, agus corrlaigh réasúnta a úsáid (tá 1.5 ceintiméadar timpeall go breá).
2. Seiceáil go bhfuil an teanga i do dhréachtcháipéis dírithe ar ghníomhaíocht. Lorgaíonn urraitheoirí tionscadail a bhfuil machnamh maith déanta orthu agus atá indéanta. Ná fálú ná déan aon rud eile a thaispeánann nach bhfuil muinín iomlán agat as do thionscadal.
   • Mar shampla, seachain ráitis mar "Creidimid go bhféadfadh ár dtáirge, Glasáil an bosca francach, cuidiú le inmhíolú francach cathrach a rialú ar a laghad."
   • Bheadh ​​ráiteas níos láidre ann: "Cuirfidh glasáil an bhosca francach teorainn agus scriosfaidh sé inmhíolú francach go hiomlán i go leor cásanna."
3. Úsáid focail a thuigfidh do léitheoir. Mar shampla, má tá tú ag scríobh chuig bunús eolaíoch le haghaidh maoinithe, b’fhéidir go mbeadh sé oiriúnach téarmaíocht theicniúil a úsáid. Mar sin féin, má tá tú ag scríobh chuig eagraíocht phobail i gcoitinne chun an tionscadal céanna a mhaoiniú, is dócha go gcaithfidh tú an béarlagair eolaíoch a chúngú agus coincheapa tábhachtacha a mhíniú ionas go dtuigfidh an gnáthléitheoir.
   • Má tá tú ag scríobh do lucht féachana ginearálta neamh-shaineolach, iarr ar dhuine nach bhfuil baint aige le do thionscadal do dhréachtcháipéis a léamh agus a rá leat an bhfuil aon phíosa ann nach dtuigeann siad.
4. Cuir faisnéis teagmhála san áireamh. Déan cinnte go bhfuil a fhios ag an urraitheoir conas teacht ort tríd an bpost, ríomhphost agus ar an bhfón. Fiú má chuir tú an fhaisnéis seo in áit eile i d’iarratas tionscadail, is maith an smaoineamh é a áireamh i do dhréachtcháipéis ionas nach mbeidh ar an urraitheoir í a chuardach.
5. Léigh do dhearadh deiridh go cúramach. Cuirfidh doiciméad coincheapa a bheadh ​​láidir murach é ach lán d’earráidí, typos, agus earráidí formáidithe drochsholas ar do thionscadal.Taispeáin d’urraitheoirí go bhfuil tú cúramach, tuisceanach agus buíoch trí mhionchoigeartú a dhéanamh ar do dhearadh deiridh sula gcuireann tú isteach é.
   • Iarr ar dhuine nár léigh do dhréacht riamh athbhreithniú a dhéanamh ar do dhearadh deiridh sula gcuirfidh tú isteach é. Is dóichí go bhfaighidh sé earráidí.