Pas tástála gan staidéar a dhéanamh

Údar: Morris Wright
Dáta An Chruthaithe: 27 Mí Aibreáin 2021
An Dáta Nuashonraithe: 1 Iúil 2024
Anonim
Pas tástála gan staidéar a dhéanamh - Comhairlí
Pas tástála gan staidéar a dhéanamh - Comhairlí

Ábhar

Má tá tástáil agat nach ndearna tú staidéar air, b’fhéidir go mbeidh imní mhór ort faoi é a rith. Cé gurb é staidéar le haghaidh tástála i bhfad roimh ré an straitéis is fearr le pas a fháil, b’fhéidir go mbeidh tú fós in ann é a rith fiú mura ndearna tú staidéar. Is féidir leat teaglaim de theicnící tástála maithe a úsáid, mar shampla na ceisteanna a léamh go cúramach, ceisteanna simplí a fhreagairt ar dtús, agus cleasanna le fáil trí chodanna ilroghnacha agus fíor / bhréagacha den tástáil. Tá sé tábhachtach freisin tús a chur leis an tástáil go maith scíthe, cothaithe agus suaimhneach!

Chun céim

Modh 1 de 5: Léigh agus tuig an tástáil

  1. Éist go cúramach le treoracha an mhúinteora. Sula dtosaíonn tú ag léamh na tástála, féach le do mhúinteoir agus éist lena threoracha. Tabhair aird ar leith ar na treoracha ar an tástáil a leagann do mhúinteoir béim air. Is féidir le do mhúinteoir béim a leagan ar rud éigin trí é a athrá nó a scríobh síos ar an gclár. Ba cheart duit nóta a dhéanamh freisin d’aon rud a deir do mhúinteoir a chabhróidh leat an tástáil a dhéanamh go rathúil.
    • Mar shampla, má deir do mhúinteoir nach bhfuil aon phionós ann chun buille faoi thuairim a dhéanamh mura bhfuil an freagra ar eolas agat, ansin tá a fhios agat go gcaithfidh tú gach ceist ar an tástáil a fhreagairt.
    • Déan cinnte ceisteanna a chur má tá aon rud doiléir faoin méid atá á rá ag do mhúinteoir. Is dócha go mbeidh deis agat ceisteanna a chur, ach mura féidir, ardaigh do lámh!
  2. Léigh an tástáil uair amháin sula bhfreagraíonn tú ceisteanna. Tá sé riachtanach dul tríd an tástáil go hiomlán uair amháin toisc go gceadaíonn sé duit an fhaisnéis sa tástáil a athbhreithniú, smaoineamh ar an gcaoi a bhfreagróidh tú ceisteanna áirithe, agus ceisteanna nach dtuigeann tú a thabhairt faoi deara. Léigh an tástáil iomlán uair amháin agus scríobh síos gach rud atá tábhachtach duit.
    • Mar shampla, má thagann tú ar cheist a foirmíodh ar bhealach nach dtuigeann tú, déan nóta di agus iarr soiléiriú breise ar do mhúinteoir.
  3. Déan cinneadh ar an méid ama a chaithfidh tú ar gach ceist. Ag brath ar an méid ama a chaithfidh tú an tástáil a dhéanamh agus cé mhéad ceist atá ann, b’fhéidir go mbeidh sceideal daingean agat le cloí leis. Ná caith an iomarca ama ag socrú cé chomh fada le caitheamh ar gach ceist. Just a dhéanamh meastachán tapa.
    • Mar shampla, má tá 50 ceist ilroghnacha sa tástáil agus má tá 75 nóiméad agat don tástáil, tá thart ar 1.5 nóiméad agat in aghaidh na ceiste.
    • Déan cinnte go ndéanann tú am breise le haghaidh saincheisteanna. Mar shampla, má tá 60 nóiméad agat chun 30 ceist ilroghnacha agus 2 cheist a fhreagairt, is dócha gur chóir duit nóiméad amháin a chaitheamh ar gach ceist ilroghnacha agus 15 nóiméad in aghaidh na ceiste a cheadú duit féin.
  4. Scríobh síos gach rud a cheapann tú a d’fhéadfá dearmad a dhéanamh air. Sula dtosaíonn tú ag líonadh freagraí, is féidir go mbeadh sé ina chuidiú an fhaisnéis go léir a theastaíonn uait a scríobh síos chun ceisteanna áirithe a fhreagairt a bhfuil eagla ort go ndéanfaidh tú dearmad orthu faoin am a gheobhaidh tú an cheist.
    • Mar shampla, d’fhéadfá foirmlí matamaitice a theastaíonn uait a scríobh síos, fíricí le cur san áireamh i bhfreagra ceiste, nó dátaí roinnt imeachtaí tábhachtacha a thug tú faoi deara sa chuid ilroghnacha.

Modh 2 de 5: Freagair ceisteanna deacra ar an tástáil

  1. Freagair na ceisteanna is éasca ar dtús agus scipeáil an chuid eile. Tosaigh trí cheisteanna a fhreagairt a bhfuil na freagraí ar eolas agat dóibh agus scipeáil na ceisteanna eile. Féadfaidh tú teacht ar ais air níos déanaí. Cabhróidh sé seo leat roinnt móiminteam a fháil agus an mhuinín a thógáil chun dul i ngleic leis na codanna is deacra den tástáil. Cuideoidh sé freisin le do dheiseanna rathúlachta a mhéadú trí chinntiú go bhfaighidh tú an oiread pointí agus is féidir.
    • Mar shampla, má tá freagraí agat ar roinnt ceisteanna ilroghnacha, freagair na ceisteanna sin ar dtús agus scipeáil na ceisteanna nach bhfuil ar eolas agat.
    • Fill ar ais ar na ceisteanna a ndearna tú scipeáil tar éis duit na ceisteanna atá ar eolas agat a fhreagairt.
  2. Mura ngearrtar aon phionós as freagraí míchearta, buille faoi thuairim ceisteanna deacra. Má chloíonn tú le ceist nach bhfuil an freagra ar eolas agat, b’fhéidir nach mbeidh ort ach buille faoi thuairim a thabhairt. Déan cinnte nach ngearrtar pionós ort as freagra mícheart. Má dhéanann, b’fhéidir gur mhaith leat na ceisteanna seo a fhágáil bán.
    • Ciallaíonn pointí pionóis go bhfaigheann tú asbhaint pointe breise le haghaidh freagraí míchearta. Mar shampla, má fhaigheann tú asbhaint bhreise le haghaidh freagraí míchearta, ach mura bhfaigheann tú pointí nialasacha ach má fhágann tú freagra bán, fág bán é freisin.
  3. Cuir eochairfhocail i gciorcail i gceisteanna deacra. Má thagann tú ar cheist nach bhfuil an freagra ar eolas agat, b’fhéidir go mbeidh tú in ann do dheiseanna a fheabhsú trí na heochairfhocail a chur timpeall. Cuir ciorcal timpeall ar aon fhocail a thugann tú faoi deara mar théarmaí tábhachtacha agus féach an gcabhraíonn sé seo leat an cheist a thuiscint agus a fhreagairt.
    • Mar shampla, más í an cheist, "Cad é an príomhdhifríocht idir miotóis agus meiosis?" Ansin is iad na heochairfhocail "difríocht", "mitóis" agus "meiosis". D’fhéadfá díriú ar na téarmaí seo chun a fháil amach conas an cheist a fhreagairt.
  4. Athscríobh ceisteanna deacra i d’fhocail féin. Má thagann tú trasna ar cheist a foirmíodh ar bhealach atá deacair duit a thuiscint, déan iarracht an cheist a athscríobh i d’fhocail féin. Is féidir leis seo cabhrú le soiléiriú a dhéanamh ar an gceist agus conas is fearr í a fhreagairt.
    • Mar shampla, más í an cheist, "Cad é an t-éacht is suntasaí ag Louis Pasteur a roinneann a ainm freisin," d'fhéadfá an cheist a athscríobh mar, "Cén rud tábhachtach a rinne Louis Pasteur atá ainmnithe ina dhiaidh?"
  5. Déan athbhreithniú ar do chuid freagraí agus cuir tuilleadh sonraí leis má tá am fágtha. Nuair a bheidh tú críochnaithe ag freagairt na gceisteanna uile ar an tástáil, b’fhéidir go mbeidh roinnt ama fágtha agat. Má dhéanann tú, déan athbhreithniú ar an tástáil agus déan athbhreithniú ar do chuid freagraí. Dírigh ar na ceisteanna nach raibh tú cinnte fúthu nó nár fhreagair tú ach a laghad agus is féidir. Cuir sonraí leis agus soiléirigh do chuid freagraí a oiread agus is féidir.
    • Ag brath ar an méid ama atá fágtha agat, caithfidh tú é a chur ar bun arís. Mar shampla, má tá 10 nóiméad fágtha agat, b’fhéidir go mbeidh am agat dul trí do thástáil iomlán go tapa. Má tá dhá nóiméad fágtha agat, féach ar chúpla ceist eile nach bhfuil tú cinnte fúthu.

Modh 3 de 5: Aghaidh a thabhairt ar cheisteanna ilroghnacha

  1. Roghnaigh an rogha freagraí is mionsonraithe. Más ilroghnacha an cheist, roghnaigh freagra na ceiste is faide agus is sainiúla. Is minic gurb é seo an freagra ceart.
    • Mar shampla, má thugann an cheist freagra gairid doiléir ar chuid de na roghanna agus ansin freagra rogha níos faide agus níos mionsonraithe ar cheann de na roghanna, is dócha go bhfuil an freagra is faide ceart.
    • Uaireanta tugtar freagraí fada agus an-mhionsonraithe chun go gcreideann tú gurb é seo an freagra is fearr. Úsáid do léargas féin chun a fháil amach an é an freagra is fearr a oireann don cheist.
  2. Cuardaigh cosúlachtaí teanga idir na ceisteanna agus na freagraí. Is minic go mbíonn an freagra ceart ceart ó thaobh gramadaí má léitear é in éineacht leis an gceist agus / nó má tá sé cosúil ó thaobh teanga leis an gceist. Léigh an cheist agus ansin gach ceann de na freagraí le fáil amach cén freagra atá ceart.
    • Mar shampla, má cuireadh an cheist san aimsir chaite agus nár scríobhadh ach ceann amháin de na freagraí san aimsir chaite, ansin b’fhéidir gurb é sin an freagra ceart.
    • Má tá téarmaí áirithe sa cheist atá le feiceáil i bhfreagra freisin, b’fhéidir gurb é sin an freagra ceart.
  3. Roghnaigh an meán-rogha uimhriúil ó na roghanna. Má tá tú ag iarraidh an freagra uimhriúil ceart a fháil, roghnaigh uimhir i lár na sraithe uimhreacha a thugtar.
    • Mar shampla, más 1, 3, 12, agus 26 na freagraí féideartha, ansin is geall maith é 12 toisc go bhfuil sé thart ar leathbhealach idir 1 agus 26.
  4. Roghnaigh C nó B mura bhfuil a fhios agat. Nuair a bhíonn amhras ort, roghnaigh C nó B le haghaidh ceisteanna ilroghnacha. Is é C an freagra is coitianta ar cheisteanna ilroghnacha agus is é B an dara freagra is coitianta. Roghnaigh C mura bhfuil tú cinnte cén freagra le roghnú agus roghnaigh B mura bhfeictear go bhfuil C ceart.
    • Mar shampla, má thagann tú ar cheist nach bhfuil a fhios agat cad é an freagra ceart, roghnaigh C. Mar sin féin, má cheapann tú go bhfuil C mícheart, ach mura féidir leat cinneadh a dhéanamh cé acu de na freagraí eile a d’fhéadfadh a bheith ceart, roghnaigh B .
  5. Roghnaigh "gach ceann díobh thuas" má thugtar é, ach seachain "aon cheann de na rudaí thuas". Is annamh an freagra ceart ar aon cheann de na rudaí thuas, ach is minic go mbíonn "gach ceann díobh thuas" ceart. Trí úsáid a bhaint as an riail seo is féidir leat do roghanna a chúngú mura bhfuil tú cinnte conas ceist a fhreagairt.
    • Mar shampla, mura bhfuil tú cinnte faoin bhfreagra ar cheist agus gur rogha é “gach ceann díobh thuas”, roghnaigh an ceann seo.Mura dtairgtear “aon cheann de na rudaí thuas”, ansin is féidir leat deireadh a chur leis sin mar fhreagra ceart féideartha agus díriú ar do roghanna eile.

Modh 4 de 5: An freagra is fearr ar cheisteanna fíor / bréagacha a roghnú

  1. Roghnaigh bréagach má tá cáilíochtaí iomlána sa ráiteas. Is annamh a bhíonn ráitis ina bhfuil ráitis iomlána fíor, mar sin roghnaigh iad bréagach má thagann tú ar ráitis den chineál seo. Cuimsíonn fuaimniú iomlán focail mar:
    • Níl
    • Riamh
    • Duine ar bith
    • Gach
    • Iad go léir
    • I gcónaí
    • Go hiomlán
    • Amháin
  2. Roghnaigh fíor le haghaidh ráitis a bhfuil cáilíochtaí nach bhfuil chomh foircneach acu. Má tá cáilíocht nach bhfuil iomlán i ráiteas agus a fheictear níos réasúnta, is dócha go bhfuil fíor. I measc na gcáilíochtaí nach bhfuil chomh foircneach tá:
    • Is annamh
    • Uaireanta
    • Go minic
    • An chuid is mó
    • A lán
    • Den chuid is mó
    • Roinnt
    • Beag
    • Ginearálta
    • De ghnáth
  3. Roghnaigh bréagach má tá aon chuid den ráiteas bréagach. Is cuma má tá an ráiteas iomlán bréagach nó mura bhfuil ach focal nó frása amháin sa ráiteas bréagach. Má tá aon chuid de ráiteas bréagach, roghnaigh bréagach má fhreagraíonn tú.
    • Mar shampla, má tá ráiteas fíor den chuid is mó, seachas focal amháin, ansin tá an ráiteas sin bréagach.
  4. Cuardaigh focail ar féidir leo brí an ráitis a athrú. Is féidir le focail áirithe brí ráitis a athrú, mar sin tá sé tábhachtach aird a thabhairt orthu seo agus machnamh a dhéanamh ar an tionchar a bhíonn acu ar an ráiteas. Is féidir le focal amháin an fuaimniú a dhéanamh fíorbréagach Déan. Seo a leanas roinnt focal le faire amach dóibh:
    • Mar sin
    • Dá bhrí sin
    • Mar
    • Leanann sé as seo
    • Dá réir sin
    • Mar sin
    • Ní féidir / ní féidir
    • Ní bheidh

Modh 5 de 5: Feabhas a chur ar do staid mheabhrach don tástáil

  1. Faigh oíche mhaith codlata. Feabhsaíonn do dheiseanna scíthe go maith do dheiseanna feidhmiú go maith i scrúdú, fiú mura ndearna tú staidéar air! Smaoiníonn tú níos soiléire agus is lú seans go ndéanfaidh tú botúin shimplí toisc go bhfuil tú tuirseach. Téigh a chodladh in am tráthnóna le haghaidh tástála.
    • Mar shampla, má théann tú a chodladh de ghnáth ag 10 p.m., déan cinnte go bhfuil tú sa leaba faoi 10 p.m. anois.
  2. Ith bricfeasta maith ar lá na tástála. Is droch-smaoineamh é tástáil a dhéanamh ar bholg folamh mar is dócha go mbeidh sé níos deacra duit díriú isteach. Ith bricfeasta maith maidin na tástála chun d’inchinn a chothú agus chun tú a choinneáil dírithe. I measc roinnt smaointe maithe bricfeasta tá:
    • Babhla de mhin choirce le caora úra, gallchnónna agus mil
    • Ubh bhruite crua, dhá shlisnín de thósta cruithneachta ar fad ime, agus banana
    • Cáis teachín, sailéad torthaí agus muifín bran
  3. Úsáid teicnící scíthe chun socair a dhéanamh. Má bhraitheann tú go bhfuil strus ort, féadfaidh tú stiffen nó scaoll a dhéanamh le linn na tástála, agus d’fhéadfadh sé seo dul i bhfeidhm ar do fheidhmíocht. Úsáid teicníc scíthe chun dul i bhfráma socair intinne sula ndéanfaidh tú an tástáil, agus gach seans go n-éireoidh leat níos fearr. Seo a leanas roinnt teicnící chun triail a bhaint as:
    • Meditate
    • Yoga
    • Análaithe bhoilg
    • Scíth muscle forásach
  4. Samhlaigh go ndéanann tú an tástáil go maith. Is féidir le léirshamhlú dearfach cabhrú le do dheiseanna pas a fháil i dtástáil a fheabhsú, agus féadann sé cabhrú le cuid de d’imní tástála a mhaolú. Sula dtéann tú isteach sa tástáil, dún do shúile agus samhlaigh go bhfaighidh tú an tástáil ar ais le pas maith. Caith cúpla nóiméad ar a laghad ar an samhlaíocht seo.
    • An níos mionsonraithe is féidir leat do léirshamhlú a dhéanamh, is amhlaidh is fearr é! Dírigh ar an mbealach a scríobhtar an grád ar an bpáipéar, freagra do mhúinteora, agus conas a bhraitheann tú tar éis duit an pas a rith.
  5. Seachain bloic don tástáil. Go hidéalach, rinne tú staidéar ar feadh seachtainí nó fiú mhí roimh thástáil, ach ní oibríonn sé ar an mbealach sin i gcónaí. Má bhí sé ar intinn agat staidéar a dhéanamh, ach nach ndearna tú agus go bhfuil tú anois ag tabhairt faoi thástáil thábhachtach nach bhfuil tú ullmhaithe go maith ina leith, is dócha nach gcabhróidh bloic. Is fearr duit an tástáil a dhéanamh leis an méid atá ar eolas agat anois.
    • Mura ndéanann tú go maith sa tástáil seo, dírigh ar an gcéad tástáil eile!

Leideanna

  • Déan plean staidéir don chéad uair eile a chaithfidh tú tástáil a dhéanamh. Cabhróidh sé seo leat do chuid staidéir a scaipeadh thar thréimhse fhada agus an oiread faisnéise agus is féidir a choinneáil.
  • Clúdaigh na freagraí a tugadh agus déan iarracht ceisteanna a fhreagairt tú féin. Cabhróidh sé seo leat do roghanna a chúngú agus coinneoidh sé tú ó bheith trína chéile ag na roghanna a thugtar.
  • Úsáid na tástálacha roimhe seo i do rang le feiceáil conas a chuirtear ar bun iad de ghnáth agus cén cineál ceisteanna a chuireann do mhúinteoir. Mura ndearna tú tástáil fós ón múinteoir seo, iarr tástáil shamplach ón mbliain roimhe sin.