Údar:
Randy Alexander
Dáta An Chruthaithe:
26 Mí Aibreáin 2021
An Dáta Nuashonraithe:
1 Iúil 2024
Ábhar
Bíonn imní ar chainteoirí gairmiúla uaireanta faoi éifeachtacht a gcur i láthair. Ar ámharaí an tsaoil, tá sé simplí do scileanna cainte poiblí a fheabhsú! Chun labhairt go muiníneach go poiblí, ní mór duit ábhar a ullmhú atá ceart do do lucht féachana. Ansin, ba cheart duit roinnt ama a ghlacadh chun cleachtadh a dhéanamh sula dtugann tú do chur i láthair. Faoi dheireadh, ceangail le do lucht féachana, fuaimnigh focail chothromaithe agus bain úsáid as teanga choirp le linn cur i láthair.
Céimeanna
Cuid 1 de 3: Ullmhaigh ábhar
Faigh amach cad é do lucht féachana. Beidh ort líon na rannpháirtithe, a n-aois, inscne, leibhéal oideachais, agus a stádas sóisialta a bheith ar eolas agat. Chomh maith leis sin, tá sé tábhachtach a fháil amach cén tuiscint atá acu ar an ábhar atá tú ar tí a chlúdach. Faoi dheireadh, déan iarracht machnamh a dhéanamh ar d’íomhá i súile do lucht féachana agus na rudaí a bhfuil súil acu leo ó do chur i láthair.
- Mar shampla, an labhróidh tú le daoine nach bhfuil aon eolas acu faoi do thopaic nó an labhróidh tú ag ócáid ghairmiúil ina bhfuil bunachar eolais ionsuite ag an lucht féachana? Ní mór duit d’ábhar a chur in oiriúint do riachtanais do lucht féachana. Níl tú ag iarraidh rudaí mearbhall a rá, ach ní mór duit freisin faisnéis a thabhairt atá ar eolas ag do lucht féachana cheana féin.
- Mar an gcéanna, ba cheart do chur i láthair a oiriúnú de réir mar a fheiceann do lucht féachana tú. Má fheiceann siad tú mar shaineolaí ar an ábhar atá á chur i láthair agat, ba cheart go mbeadh eolas agus creidiúnacht dhomhain ag do chur i láthair.
Socraigh an ton ceart do do chur i láthair. Is féidir leat an ton a fheiceáil mar chuid “anam” den chur i láthair. Seo a chuimsíonn lucht féachana, imeachta, topaic agus cuspóir na cainte. Thairis sin, ní mór duit smaoineamh ar do phearsantacht chun ton nádúrtha a roghnú a oireann duit.- Má tá do thopaic tromchúiseach, bain úsáid as ton tromchúiseach. Nó, roghnaigh guth greannmhar don óráid pháirtí.
- Go ginearálta, is féidir leat an ton comhrá céanna a úsáid le haghaidh gach cur i láthair, is cuma cén topaic atá ann agus cé mhéad ball den lucht féachana. Is é an rud is tábhachtaí ná d’aitheantas féin a thaispeáint!
- Tabhair faoi deara nach gá duit ton amháin a úsáid don chaint iomlán. Mar shampla, b’fhéidir go dtosófá ag labhairt i guth tromchúiseach ach go mbeifeá ag críochnú le hidirghníomhaíocht ghreannmhar. Sa chás seo, ní mór duit an ton a choigeartú de réir chúrsa an chur i láthair.
Déan níos mó taighde más gá. Má tá saineolas agat ar do thopaic, b’fhéidir go gcuirfidh tú eolas i gcuimhne nó roinnt nótaí pearsanta i láthair. Mar sin féin, tá taighde an-tábhachtach nuair a bhíonn roinnt bearnaí eolais agat. Cuimhnigh go dtabharfaidh an lucht féachana faoi deara na lochtanna seo agus go gcuirfidh siad ceisteanna. Ina theannta sin, is mór ag an lucht féachana freisin na méadrachtaí agus an fhaisnéis phraiticiúil a thugann tú chun do dhearcadh a shoiléiriú.- Má tá tú eolach ar do thopaic, ba chóir duit do chuid cainte a scríobh sula ndéanann tú taighde. Ar an mbealach sin, ní chuirfidh tú am amú ag athbhreithniú faisnéise atá ar eolas. Mar shampla, d’fhéadfadh bitheolaí ábhar na roinnte cealla a chur i láthair gan gá le tuilleadh taighde. Mar an gcéanna, is féidir leat óráidí a chumadh do chóisir chomóradh bainise do thuismitheoirí gan aon taighde a dhéanamh.
- Os a choinne sin, mura bhfuil mórán eolais agat ar do thopaic, ba cheart duit taighde a dhéanamh sula scríobhann tú ábhar do chuid cainte.Mar shampla, má tá sainchomhartha á chur i láthair agat, foghlaim an cúlra stairiúil agus an fhaisnéis thábhachtach a bhaineann leis sula ndéanann tú do smaoineamh ar chur i láthair.
Imlíne don chur i láthair. Braitheann go leor daoine go gcuidíonn an phleanáil leo a gcuid smaointe a eagrú agus ráitis chomhleanúnacha a chruthú. Ar dtús, scríobhfaidh tú do thráchtas, do sprioc, nó do mhothúchán ag barr an leathanaigh. Ansin, scríobh síos do phríomhfhíricí. Faoi dheireadh, scríobh an tátal a theastaíonn uait a chur in iúl do do lucht féachana.- Cuir trí go cúig phríomhphointe i láthair sa chur i láthair. Seachain an iomarca faisnéise a thabhairt chun an t-éisteoir a ró-ualach.
- Tar éis imlíne ghinearálta a dhéanamh, féadfaidh tú nótaí breise a dhéanamh faoi na rudaí a theastaíonn uait a rá faoi gach príomhphointe.
- Ní gá duit abairtí iomlána a scríobh. Scríobh eochairfhocail chun cabhrú leat cuimhneamh ar a bhfuil le rá.
- Seo an tráchtas a mholtar don phríomhóráid: “Sa taispeántas nua seo, cuirfear beathaisnéis agus paisean an ealaíontóra le dath le chéile chun domhan a athchruthú ar féidir le lucht féachana teagmháil a dhéanamh leis beagnach. Téigh isteach".
Cum scéal le chéile chun aird do lucht féachana a mhealladh. Is abairt nó frása é luachan a mheallann an t-éisteoir. In a lán cásanna, cuireann an luachan in iúl don lucht féachana do bhreithiúnas faoin ábhar a chuirtear i láthair. Nó, b’fhéidir gurb í an cheist a thabharfaidh tú freagra i do chur i láthair. Tá sé tábhachtach go dtugann tú cúis láidir do do lucht féachana éisteacht.
- Níos fearr fós, ba chóir go mbeadh an trácht le feiceáil sa chéad 30 soicind de do chuid cainte.
- Mar shampla, “Cosúil leatsa, ba dheacair dom am a bhainistiú. Anois tá an méid oibre a dhéanaim in aghaidh an lae níos mó ná an méid a rinne mé i seachtain iomlán, ”nó“ Nuair a thosaigh mé ag déanamh taighde, d’fhiafraigh mé díom féin conas an dodhéanta a bhaint amach. ? "
Cuir cúpla scéal nó scéalta grinn eile leis. Cé gur mian le do lucht féachana do chur i láthair a chloisteáil, is minic a chailleann daoine fócas. Is minic a fhaigheann scéalta, go háirithe scéalta pearsanta agus scéalta grinn, aird agus déanann siad do chur i láthair níos suimiúla. Chomh maith leis sin, is bealach é seo chun cabhrú le do lucht féachana ionbhá a dhéanamh leat. Mar sin féin, níor cheart duit rudaí gríosaitheacha nó míchuí a rá.
- Is breá le lucht féachana scéalta aonair a chloisteáil! Seo ceann de na píosaí ábhair a fhágann go bhfuil sé idirghníomhach agus a tharraingíonn aird an lucht féachana.
- Mar shampla, is féidir leat tosú ag cur do thaighde eolaíoch i láthair tríd an timpiste a thuairisciú le linn do chéad lá sa tsaotharlann.
- Nó, cuir magadh greannmhar faoi chruinniú in oiliúint cuideachta.
Déan ceisteanna an lucht féachana a thuar. Má tá tú ag súil leis an méid a iarrfaidh do lucht féachana, is féidir leat na freagraí a sholáthar i do chur i láthair. Seo conas a chinntiú go bhfaigheann do lucht féachana an rud atá uathu as cur i láthair. Thairis sin, ní bhíonn iontas ort sa fhreagra ar cheisteanna an lucht féachana.
- Féach ar do lucht féachana / éisteachta arís. Cad a bhfuil súil acu as do chur i láthair? Cén leibhéal tuisceana atá acu? Úsáid an fhaisnéis seo chun ceisteanna do lucht féachana a thuar.
Ullmhaigh láithreoireachtaí ábhair cosúil le nótaí greamaitheacha. Cé nach dteastaíonn uait cur i láthair a léamh go slachtmhar, is féidir le nótaí a ullmhú cabhrú leat cuimhneamh agus caill amach. Is fearr na príomhphointí a scríobh síos ionas gur féidir leat an t-ábhar a fheiceáil nuair is gá.
- Is féidir leat cúpla eochairfhocal a scríobh freisin chun cuimhneamh ar smaointe tábhachtacha nach féidir leat a chailleadh.
- Ná scríobh abairtí iomlána mar is minic a chuireann sé seo mearbhall ort. Scríobh eochairfhocail.
- Tá nótaí páipéir iontach maith chun láithreoireachtaí a thabhairt, ach is maith le go leor daoine imlínte a phriontáil amach ar pháipéar.
Solúbtha. Tá an phleanáil cabhrach, ach ní féidir leat gach féidearthacht a thuar. Ná lig d’athrú ar an nóiméad deireanach go gcaillfidh tú muinín. Ní gá duit an t-ábhar cruinn a ullmhaíodh a chur i láthair.
- Mar shampla, b’fhéidir go raibh tú ag ullmhú cur i láthair do ghrúpa saineolaithe, ach faoin tráthnóna roimh do chur i láthair tuigeann tú go bhfuil leibhéal tuisceana níos ísle ag do lucht féachana ná mar a bhí súil agat. Sa chás seo, gearrfaidh tú síos ar an ábhar ullmhaithe agus soláthróidh tú mínithe ionas go dtuigfidh daoine gan saineolas.
Cuid 2 de 3: Leabhar cur i láthair
Cleachtadh os comhair an scátháin. Tá sé ceart go leor mothú neirbhíseach sula dtugann tú cur i láthair, fiú má thagann tú i dtaithí ar an ngníomhaíocht. Féadfaidh tú strus a mhaolú trí chleachtadh sula dtugann tú cur i láthair. Cuir d’ábhar i láthair go hiontach agus tú ag seasamh os comhair scátháin. Ar an mbealach seo, is féidir leat tú féin a bhreathnú chun do staidiúir, gothaí agus do staidiúir a choigeartú le linn an chur i láthair.
Déan do chur i láthair a thaifeadadh. Tá an scannánú níos cabhraí fós ná cleachtadh os comhair an scátháin mar is féidir leat tú féin a fheiceáil mar an lucht féachana! Agus tú ag féachaint ar an bhfíseán, caith leat mar an lucht féachana. Tabharfaidh tú dá n-aire na rudaí is maith leat sa chur i láthair agus na codanna is gá a athrú.
- B’fhéidir go gcaithfidh tú a lán físeán a lámhach más mian leat go leor rudaí a fheabhsú.
- Nó, is féidir leat a iarraidh ar chara féachaint ar an gcleachtadh agus tuairimí a thabhairt.
Cur i láthair uainithe. Is gnách go mbíonn teorainn ama le do chur i láthair, mar sin déan cinnte go bhfuil do chur i láthair cuimsithe laistigh den mhéid ama sin. Mar an gcéanna, is dócha nár mhaith leat deireadh a chur le do chur i láthair ró-luath. Ar ámharaí an tsaoil, is é an cleachtas an bealach is féidir leat a chinntiú go n-oireann do chur i láthair don teorainn ama. Úsáid feidhm an lasc ama ar do ghuthán, faire nó lasc ama chun an cur i láthair a chur in am agus roinnt athruithe a dhéanamh más gá.
- Is fearr cleachtadh a dhéanamh arís agus arís eile sula dtosaíonn tú ar an lasc ama le haghaidh cur i láthair rianúil. Ar dtús, b’fhéidir go dtógfaidh tú cúpla soicind chun na rudaí a theastaíonn uait a rá a thabhairt chun cuimhne.
Cuimhnigh na príomhphointí. Dá réir sin, beidh an cur i láthair níos éasca. Ina theannta sin, ní chailleann tú an t-ábhar freisin.
- Ná déan iarracht cuimhneamh ar an gcur i láthair iomlán. Ní amháin go bhfuil sé seo deacair, ach déanann sé do chur i láthair mínádúrtha freisin. Nuair a chuimhníonn tú ar na príomhphointí, labhróidh tú go comhleanúnach.
Cleachtadh le hábhar closamhairc (más ann). Is féidir le hábhar closamhairc mar PowerPoint, íomhánna, agus cur i láthair físe cuidiú le do chur i láthair, ach féadann sé aird a tharraingt ort má bhíonn fadhbanna agat. Déan an t-ábhar seo a ionchorprú i do chleachtas ionas go dtiocfaidh tú i dtaithí air a thiontú.
- Cleachtaigh le hábhar closamhairc ionas nach léann tú gach focal air toisc nach maith leis an lucht féachana é seo.
- D’fhéadfadh go mbeadh fadhb theicniúil ann a choisceann ort PowerPoint nó Prezi a oscailt. Mar sin, déan cinnte gur féidir leat cur i láthair a thabhairt gan an t-ábhar a úsáid, más gá.
Cuid 3 de 3: Cur i láthair
Cuir aithne ar do lucht féachana sula dtugann tú do chur i láthair. Seo do sheans freagairt do lucht féachana a réamh-mheas agus do chur i láthair a bheachtú, mar shampla magadh a ligean. Ina theannta sin, beidh a fhios agat go páirteach freisin cad a bhfuil súil ag do lucht féachana as do chur i láthair. Faoi dheireadh, beidh dearcadh difriúil ag an lucht féachana fút agus comhbhrón a dhéanamh leat.
- Seas ag an doras agus fáilte roimh chách.
- Cuir tú féin in aithne don lucht féachana agus iad ag teacht ar shuíocháin.
- Má shuíonn tú le do lucht féachana sula dtugann tú cur i láthair, labhair le gach duine.
Déan athbhreithniú ar do chuid nótaí sula gcuirtear i láthair iad. Scipeáil trí nótaí uair nó dhó i rith lá do chur i láthair. Is bealach é seo chun an t-ábhar a athbhreithniú chun dearmad a dhéanamh ar fhaisnéis.
- Ná bíodh strus ort! Creid go gcuimhneoidh tú ar a bhfuil le rá agat.
Focail a fhuaimnítear go soiléir. Labhair i guth mall, comhleanúnach agus glac tamall chun gach focal a fhuaimniú go soiléir. Tiocfaidh am nuair a d’fhéadfadh go mbraitheann tú go bhfuil tú ag labhairt go han-mhall, ach fágfaidh sé sin go mbeidh sé éasca do lucht féachana do chuid ábhair a leanúint.
- Bealach cabhrach is ea anáil dhomhain a ghlacadh le linn cur i láthair le coinneáil ort ó bheith ag caint ró-thapa.
Úsáid teanga choirp chun béim a leagan ar do dhearcadh. D’fhéadfadh sé a bheith mar ghluaiseacht láimhe d’aon ghnó agus ar an mbealach a bhogann tú ar an stáitse. Mar shampla, d’úsáidfeá do mhéara chun pointe atá tú ar tí a chur i láthair a thabhairt isteach, nó do lámh a ísliú chun béim a leagan ar rud éigin. Úsáid gothaí a bhfuil cur amach agat orthu, mar go gcuirfidh brú cuma bhréige ort.
- Mar sin féin, ní mór duit a bheith neirbhíseach. Ba chóir do ghluaiseachtaí a dhéanamh go comhfhiosach seachas as imní.
Coigeartaithe de réir imoibriú an lucht féachana. Uaireanta freagróidh an lucht féachana ar bhealach difriúil ná mar a cheapfá agus bíonn sé sin go hiomlán gnáth. Mar shampla, níl suim acu i d’ábhar greannmhar. Má tharlaíonn sé sin, déan an ton agus an cur i láthair a choigeartú go páirteach chun a n-imoibriú a mheaitseáil.
- Mar shampla, má bhíonn do lucht féachana ag gáire os ard ag magadh, fan go mbeidh an seomra ciúin sula leanfaidh tú ar aghaidh. Mura ndéanann siad gáire agus gáire nó nodáil, ní gá duit an magadh a ghearradh. Bíonn claonadh ag grúpaí móra freagairt níos láidre ná grúpaí beaga toisc nach mbíonn daoine chomh cúthail i ngrúpaí móra.
- Más cosúil go bhfuil mearbhall ar an lucht féachana, ardóidh tú do ghuth agus míneoidh tú níos mó.
Ná húsáid áiseanna closamhairc ach nuair is gá. Is féidir le háiseanna closamhairc neamhriachtanacha an lucht féachana a mhealladh. Coinníonn sé seo orthu aird a thabhairt ar do chur i láthair.
- Ná léigh focal ar fhocal ar ábhar closamhairc a d’ullmhaigh tú toisc nach maith le do lucht féachana é a chloisteáil.
- Is féidir leat áiseanna closamhairc a úsáid chun spraoi a chur le do chur i láthair. Mar shampla, chuirfeá físeán gairid faoi na fionnachtana is déanaí i do réimse.
Idirghníomhú le do lucht féachana. Seo ceann de na bealaí is fearr chun aird do lucht féachana a tharraingt. Cuidíonn sé seo leo cuimhneamh níos faide ar d’ábhar. Is féidir leat é seo a dhéanamh trí cheisteanna a chur orthu nó iad a spreagadh chun ceisteanna a chur ort.
- Iarr ar do lucht féachana na príomhráitis a athrá.
- Féadfaidh tú a iarraidh ar an lucht féachana fuaim a dhéanamh nó bogadh ag pointe éigin le linn an chur i láthair.
- Spreag do lucht féachana samplaí nó moltaí a thabhairt.
- Freagair ceisteanna an lucht féachana.
Bí leat féin i gcónaí. Cé gur minic gur mhaith leat taobh difriúil de do phearsantacht a thaispeáint, ná bí i do dhuine difriúil. Tagann lucht féachana chun tú a fheiceáil! Taispeáin do mharc pearsanta i do chur i láthair le muinín. Is féidir leat a bheith i láthair go gairmiúil fós agus tú féin a bheith i gcónaí.
- Mar shampla, má tá tú gníomhach agus gníomhach sa saol, taispeáin é sin nuair a thugann tú cur i láthair. Ná déan iarracht, áfach, iallach a chur ort féin gníomhú ar bhealach mínádúrtha.
Cuir suaimhneas ort féin nuair a bhíonn imní ort. Is gnách a bheith neirbhíseach roimh chur i láthair, mar sin ní gá duit brú a chur ort féin. Má tá tú neirbhíseach, tá cúpla rud is féidir leat a dhéanamh chun fanacht socair:
- Samhlaigh go raibh ag éirí go maith le do chur i láthair.
- Dírigh ar sprioc an chur i láthair in ionad na sult.
- Glac anáil dhomhain chun fanacht socair.
- Rith i bhfeidhm nó luasc do airm os cionn do chinn chun do imní a mhaolú.
- Teorainn a chur le halcól sula dtugann tú láithreoireachtaí.
Comhairle
- Ná lig do néaróg nó imní do mhuinín a laghdú. Buíoch as sin trí é a athrú go spleodar agus díograis.
- Cuimhnigh, níl a fhios ag aon duine an cur i láthair níos fearr ná tusa.
- Tar éis gach cur i láthair, tiocfaidh feabhas de réir a chéile ar do scileanna cainte poiblí. Ná tabhair suas mura ndéanann tú go maith le linn an chéad chúpla cur i láthair.
- Tagann do lucht féachana chun tú a chloisteáil ag labhairt, agus mar sin bíonn cúram orthu faoi d’ábhar. Bain sult as an mothú go dtugann go leor daoine faoi deara tú!
- In áit féachaint ar labhairt an phobail mar thasc, ba cheart duit é seo a fheiceáil mar dheis iontach chun cuid de féin a roinnt leis an domhan.
- Seas suas díreach chun muinín a mhéadú.
