Ábhar

• Céimeanna
• Modh 1 de 3: Bí i do Dhea-Sampla
• Modh 2 de 3: Lean na rialacha
• Modh 3 de 3: Cuidigh le Daoine Eile

Má mhol tú d’iarrthóireacht do ról an cheann feadhna nó má bhí tú sa phost le breis agus bliain, ansin is dócha go bhfuil tú ag fiafraí conas a bheith i do cheann feadhna is fearr. Tá sé tábhachtach a mheabhrú go gcaithfidh tú cabhrú le múinteoirí agus le mic léinn araon. Bí mar dhea-shampla do do mhic léinn, lean rialacha na scoile, agus cuidigh le daoine eile a ngealltanais a chomhlíonadh go rathúil.

Céimeanna

Modh 1 de 3: Bí i do Dhea-Sampla

1. 1 Taispeáin dearcadh dearfach. Ná bíodh díspreagadh ná fearg ort i láthair mac léinn. Mar reachtaire, caithfidh tú a thaispeáint gur féidir le dóchas agus dearcadh maith cabhrú leat a bheith rathúil fiú i gcásanna deacra.
   • Mar shampla, má dhéanann comhghleacaithe gearán faoi tráthnóna damhsa curtha ar ceal, ansin in ionad gearán a dhéanamh, abair rud dearfach: "Is mór an náire gur cealaíodh an damhsa, ach is fearr smaoineamh ar conas tráthnóna spraoi a bheith agat."
2. 2 Meas a bheith agat ar dhaoine eile. Tá sé tábhachtach iompar le meas agus tú ag déileáil le mic léinn, múinteoirí agus foireann eile na scoile. Bí mar dhea-shampla, mar go socróidh na mic léinn na teorainneacha inghlactha bunaithe ar d’iompar. Má cheadaíonn an ceann feadhna neamhshuim i leith duine, measfaidh mic léinn eile go bhfuil an t-iompar seo inghlactha.
3. 3 Déan staidéar maith. Glac páirt i ranganna agus déan d’obair bhaile in am. Má thugtar an t-ábhar go dona, labhair leis an múinteoir nó déan teagmháil leis an teagascóir. Tabharfaidh mic léinn eile faoi deara go bhfuil tú ag iarraidh staidéar a dhéanamh go maith.
4. 4 Ná bréag. Ná meabhlaigh mic léinn agus múinteoirí, ná déan leithscéalta. Má rinne tú dearmad ar d’obair bhaile a dhéanamh, inis an fhírinne. Taispeáin gur fearr dáiríreacht ná meabhlaireacht, fiú amháin i bhfianaise bhagairtí pionóis.

Modh 2 de 3: Lean na rialacha

1. 1 Caith éadaí oiriúnacha. Má ghlactar le foirm áirithe ar scoil, ansin téigh chuig ceachtanna in éadaí den sórt sin. Déan cinnte go bhfuil an fhoirm glan agus iarnáilte. Mura bhfuil an fhoirm ag teastáil, cuimhnigh ansin go gcaithfidh rudaí a bheith néata agus oiriúnach. Déan staidéar ar chód gúna na scoile chun an t-ordú a choinneáil ar aon dul.
2. 2 Glac ranganna go rialta. Ná scipeáil gan chúis mhaith agus scipeáil ranganna chomh beag agus is féidir ar chúiseanna sláinte. Cuireann neamhláithreacht isteach ní amháin ar staidéar, ach ar dhualgais an cheann feadhna a chomhlíonadh.
3. 3 Tar go rang in am. Ná bí déanach don rang, mar bíonn neamhláithreacht an cheann feadhna faoi deara i gcónaí. Má tá tú déanach ar chúis mhaith, tabhair nóta leis agus cuir ar aghaidh chuig an múinteoir é láithreach.
4. 4 Bí i d’áit. Seachain seasamh sa halla nó an scoil a fhágáil más gá duit a bheith in áit eile. Tá sé tábhachtach gur féidir le mic léinn agus múinteoirí an reachtaire a aimsiú go héasca. Má tá tú ag staidéar i scoil chónaithe, ansin bí i do sheomra ag an am cuí ionas go mbeidh mic léinn eile in ann teacht ort i gcónaí.

Modh 3 de 3: Cuidigh le Daoine Eile

1. 1 Bí oscailte agus cairdiúil. Smile agus beannú do na mic léinn sa halla, agus a bheith cairdiúil le linn an chomhrá. Ná bíodh rudaí eachtracha cosúil le d’fhón póca ag cur isteach ort nó ná ceilt taobh thiar de leabhar.
2. 2 Foghlaim conas cumarsáid a dhéanamh. Coinnigh i dteagmháil le mic léinn chun fanacht suas chun dáta agus fios a bheith agat conas is féidir leat cabhrú. Má chuireann mic léinn ceisteanna, cuir iad chuig ceannaireacht na scoile. Is tusa an t-idirchaidreamh idir mic léinn agus múinteoirí, mar sin déan cumarsáid leis an dá thaobh den phróiseas foghlama ionas go n-éistear le gach tuairim.
3. 3 Cuidigh le mic léinn. Má bhíonn deacrachtaí ag an mac léinn ábhar a fhoghlaim nó mura bhfuil cairde aige, tabhair cúnamh agus tacaíocht. Ná bí ag magadh faoi mhic léinn ná ag plé iad le do chairde. Má tá muinín ag duine ionat, ná inis a rún do dhaoine eile riamh (ach amháin nuair is gá é sin a chur in iúl do na seanóirí).
4. 4 Bí cothrom. Ná cuir amach craoltaí agus Favorites i measc na mac léinn. Coinnigh do thuairim phearsanta duit féin agus caith go cóir le gach duine. Caithfidh cairde a thuiscint nár cheart dóibh a bheith ag súil le cóireáil speisialta uait. Ná bíodh eagla ort iompar míchuí cara a thuairisciú do mhúinteoirí.