Ábhar

• Céimeanna
• Modh 1 de 3: A fhios agam an dtaitníonn cailín leat
• Modh 2 de 3: An Nóiméad Ceart a roghnú
• Modh 3 de 3: Déileáil le Do Mhothúcháin
• Leideanna

Uaireanta bíonn sé deacair fios a bheith agat más maith leat cailín, agus bíonn sé níos deacra fós comhbhrón cómhalartach a aithint. Déan anailís ar do chuid mothúchán agus smaoinigh an bhfuil tú réidh i ndáiríre chun dul ar aghaidh go dtí an chéad chéim eile. Tuig tú féin agus cuardaigh comharthaí spéise ar thaobh an chailín. Má tharlaíonn sé go bhfuil do chomhbhrón frithpháirteach, bailigh do mhisneach agus tabhair cuireadh don chailín ar dháta!

Céimeanna

Modh 1 de 3: A fhios agam an dtaitníonn cailín leat

1. 1 Déan teagmháil súl chun ga an chailín a thomhas. Is féidir comhbhrón a thuiscint fiú gan focail, má thugann tú aird ar shúil an duine. Féach an cailín sa tsúil agus féach an bhfreagraíonn sí do shúil. Féadann cuma dhíreach paiseanta a léiriú go bhfuil suim ag cailín ionat. Níl gach cailín chomh cróga agus is féidir leo breathnú amach mar gheall ar mhodracht, a labhraíonn comhbhrón uaireanta.
   • Má thugann cailín a haird duit, is comhartha maith é seo. Má tharraingíonn an fón, an faire nó daoine eile aird uirthi go minic, ansin d’fhéadfadh sé tarlú nach bhfuil suim aici ionat.
2. 2 Tabhair aird ar iarrachtaí an “bacainn tadhaill” a shárú agus tú ag suirí. Má tá sí ag iarraidh a bheith gar go leor duit le haghaidh teagmháil neamhchiontach, ansin is cinnte go bhfuil suim agat sa chailín níos mó ná cara amháin. B’fhéidir go bhfuil sí ag stróiceadh do lámh nó ar éigean go dteagmháil léi do uillinn, glúine nó cófra.
   • Is féidir leis an gcuid eile de chorp an chailín an leibhéal suime a chur in iúl freisin. Má théann sí i dtreo tú le linn comhrá nó má dhéanann sí do theanga choirp arís, is dóichí go mbeidh suim aici ionat.
   • Féach an difríocht atá idir teanga choirp an chailín idir tú féin agus daoine eile. Má tá sí léiritheach, cuardaigh comharthaí eile, cosúil le tú a chuimilt go spraíúil agus aird bhreise a thabhairt.
3. 3 Déan minicíocht na dteachtaireachtaí agus na nglaonna a mheas. Má fhágann sí a cuid tuairimí go minic faoi do phoist ar líonraí sóisialta, má thugann sí freagra tapa ar theachtaireachtaí nó má scríobhann sí chugat ar dtús, ansin is cinnte go smaoiníonn sí ort go minic. Bí ag faire amach freisin le haghaidh freagraí mionsonraithe agus postanna rialta nua.
   • Má thugann tú freagra láithreach ar theachtaireachtaí agus comhráite mionsonraithe a dhéanamh trí SMS nó ar líonraí sóisialta, ansin is dócha go mbeidh an cailín ag iarraidh am a chaitheamh leat sa saol mór.
   • Más cuimhin léi sonraí na gcomhráite, is comhartha spéise é.
   • Má thugann cailín freagra ort in aon fhocal amháin nó má tá sí ciúin ar feadh roinnt laethanta, ansin d’fhéadfadh sé seo easpa suime a léiriú.
4. 4 Tabhair aird ar lua cruinnithe féideartha amach anseo. Má tá comhleasanna agat léi, tabhair faoi deara lua comhphleananna féideartha. Mar sin, má admhaíonn cailín an fhéidearthacht go mbeadh cruinniú mar: “Is féidir linn dul go dtí an scannán seo an mhí seo chugainn” - is comhartha maith é seo. Ba mhaith léi a bheith thart agus am a chaitheamh leat. Féadfaidh tú na huiscí a thástáil freisin agus labhairt faoi chruinniú a d’fhéadfadh a bheith ann chun an leibhéal suime a thomhas.
   • Má tá sí ag caoineadh a deireadh seachtaine gnóthach, ansin is féidir leat a rá, “Is mór an náire é. Mar sin d’fhéadfaimis dul go dtí an cluiche le chéile. " Anois tá sé seo dodhéanta, ach is féidir le freagra an chailín a lán a rá faoi leibhéal a suime agus a mian freastal le chéile am eile.
   • An gciallaíonn an cailín beirt nó grúpa cairde duit nuair a úsáideann sí focail mar “muidne” agus “muidne”? Mar shampla: "Is cinnte go gcaithfidh tusa agus mise imeacht!" - nó: "Caithfimid go léir imeacht!"
5. 5 Smaoinigh ar shyness agus shyness mar chomharthaí spéise féideartha. Agus í ag caint duine le duine, féadfaidh an cailín blush, gáire go neirbhíseach, nó aoibh gháire a dhéanamh i gcónaí. Féadfaidh comharthaí den sórt sin comhbhrón a léiriú. I gcás awkwardness nó tost timid, ná Rush chun imní! Is cinnte go bhfuil rud éigin eadraibh.

Modh 2 de 3: An Nóiméad Ceart a roghnú

1. 1 Ná tabhair cuireadh do chailín mura bhfuil buachaill aici. De ghnáth, má labhraíonn cailín faoina páirtí, ansin diúltóidh sí bualadh léi. Má leagann sí béim ar a uaigneas agus mura ndeir sí aon rud faoi bhuachaill a bheith agat, is é seo do sheans. Chomh maith leis sin, féadfaidh an cailín fiafraí faoi do chaidreamh. Má bhí faoiseamh uirthi a fháil amach nach bhfuil leannán cailín agat, is cinnte go n-aontóidh sí bualadh le chéile.
   • Má labhraíonn cailín faoi easpa comhpháirtí as a stuaim féin, má bhíonn flirt aici nó má tá sí brónach faoi seo, is dócha go bhfuil sí ag tabhairt le fios duit faoin dúil atá le bualadh.
   • Más cailín thú freisin agus luann sí láithreach a claonadh gnéasach neamhthraidisiúnta, déanann sí iarracht a thabhairt le tuiscint gur maith léi tú, go háirithe má tá comharthaí ann go bhfuil spéis rómánsúil ann.
2. 2 Tabhair cuireadh don chailín seachtain ar a laghad tar éis an chruinnithe. Tá sé inmholta fanacht roimh an gcuireadh má bhuail tú ar an tsráid nó ar shuíomh dátaithe. Chomh maith leis sin, coinnigh ort ag cumarsáid chun aithne níos fearr a chur ar a chéile. Agus é sin á dhéanamh, d’fhéadfadh go dtiocfadh diansaothrú nó céimniú ar do chuid mothúchán.
   • Mura bhuail tú ach inné, agus inniu go bhfuil tú craiceáilte faoin gcailín cheana féin, ansin tabhair am duit féin fuarú beag agus d’intinn a mheas.
   • Má ruaigfidh tú ar an gcuireadh, ansin d’fhéadfadh go gcuirfeadh an cailín mícheart ort.
3. 3 Tabhair cuireadh do chailín nuair a bhíonn am iontach agat. Níl aon nóiméad ceart amháin ann, ach beidh giúmar maith agus comhthuiscint i gcomhrá i do lámha. Ba chóir duit cuireadh a thabhairt don chailín ag barr an chomhrá, nuair a thagann banna eadraibh.
   • Ná fan ró-fhada, nó féadfaidh an caidreamh lagú.
   • Má tá tú ag dul chuig campas eile san ollscoil le chéile nó ag spraoi ag cóisir le cara, ansin glac nóiméad agus cuir tús le comhrá spéisiúil.
   • Má tá tú ag téacsáil in iarratas ar dhátú, tabhair cuireadh don chailín tráth an chomhrá rathúil, nuair a thabharfaidh tú féin agus d’idirghabhálaí freagra tapa agus toilteanach ar theachtaireachtaí. Mar sin, is féidir leat cuireadh a thabhairt do chailín tar éis di rud éigin suimiúil óna saol a insint duit.
4. 4 Déan cinnte go bhfuil an cailín ag éisteacht go cúramach. Má tharraingítear aird uirthi, ansin is féidir le do cheist í a ghabháil trí iontas nó trína chéile. Ní gá duit cuireadh a thabhairt do chailín má dhéanann sí gearán faoin saol agus má dhéanann sí iarracht díriú ar rud éigin tábhachtach nó má fhéachann sí timpeall ar mhearbhall. Ba chóir duit fanacht go dtí go scíth a ligean, go bhfuil sí i ndea-ghiúmar agus go n-éisteann tú go cúramach. Mar sin, is féidir aird a chinneadh trí theanga choirp oscailte, teagmháil súl, agus aoibh gháire ar aghaidh an chailín.
   • Sula dtabharfaidh tú cuireadh, déan iarracht suirí a dhéanamh beag - féach sna súile nó déan teagmháil leis an gcailín chun comhbhrón a thaispeáint duit. Déanfaidh sé seo níos éasca duit an meon a shocrú agus aird a fháil uirthi.
   • Ná fiafraigh de do chailín ar dháta nuair a bhíonn sí le cairde. Ina leithéid de chás, d’fhéadfadh fiosracht cairde a bheith náire uirthi nó smaoineamh ar rud éigin eile.
5. 5 Déan deifir agus fiafraigh den chailín ar dháta an bhfuil sí ag gníomhú go mífhoighneach. D’éirigh leat teanga choiteann a aimsiú, ach an bhfuil tú ag cur moill leis an gcuireadh? Is féidir le fanacht ró-fhada a bheith frustrach do chailín. Má thosaíonn sí ag iompar go fuar go tobann, ceisteanna monosyllabic a fhreagairt, a súile a rolladh, easpa suime nó teanga choirp iata a thaispeáint, ansin bíonn an cailín mífhoighneach. Féadfaidh tú a fhiafraí cad a tharla, ach ní dócha go n-admhóidh sí a mothúcháin duit. Cuir deireadh lena fulaingt agus cuir ceist uirthi ar dháta!
   • Ní gá go léiríonn comharthaí struis easpa suime. Má tá cailín páirteach leat, ansin tá a hinchinn in ann cortisol a tháirgeadh, an hormón strus is cúis le hiompar aisteach.
   • Níor cheart an fachtóir seo a mheas ach má d’éirigh leat i bhfad roimhe seo, agus mura bhfuil aon imeachtaí corraitheacha eile i saol an chailín a d’fhéadfadh teannas a chruthú.
   • Má chuireann an cailín míshástacht in iúl, ach má leanann sí ag idirghníomhú leat go cúramach, d’fhéadfadh sé seo mífhoighne a léiriú, ach má dhéanann sí neamhaird ort agus mura bhfreagraíonn sí, is rud eile é.

Modh 3 de 3: Déileáil le Do Mhothúcháin

1. 1 Tabhair aird ar do ghiúmar i láthair an chailín. Cinnte ní ghéilleann gach cailín duit agus déanann sí do chroí buille níos gasta. Níl ach duine speisialta in ann é seo a dhéanamh. Tabhair aird ar do chuid braistintí fisiciúla timpeall an chailín. Ar mhothaigh tú ruán adrenaline, spréach i do shúile, nó flutter i do bholg nuair a d’fhéach sí ort? Má tá tú réidh le sléibhte a bhogadh ar a son, ansin níor cheart go mbeadh aon leisce ort le cuireadh.
   • Chomh maith leis an meon lúcháireach i láthair an chailín, tabhair aird ar smaointe gruama mura bhfuil sí thart. Mura dtugann tú faoi deara neamhláithreacht an chailín, ansin b’fhéidir nach mbeidh do spéis láidir go leor.
2. 2 Tabhair aird ar an méid iarrachta a dhéanann tú a bheith ann. Má chaithfidh tú deifir a dhéanamh chun do phleananna a athrú chun í a fheiceáil tar éis na scoile nó cruinniú le cairde a chealú le bheith léi, ansin ba mhaith leat a bheith ann i ndáiríre. Má tá rún daingean agat aon chonstaic i do chosán a shárú, is cinnte go bhfuil tú réidh ceist a chur ar chailín ar dháta.
   • Má bhíonn leisce uirthi i do láthair nuair a bhíonn daoine eile ag brostú abhaile, nó má shuíonn sí síos ag do bhord i gcónaí, déanann sí iarracht a bheith ann níos minice.
   • Má bhí go leor deiseanna agat bualadh le chéile, ach mura ndearna tú an iarracht, ansin smaoineamh ar a bhfuil á choinneáil siar agat. Mura bhfuil aon leasanna comónta agat, ní maith leat a ciorcal sóisialta agus a cairde, ansin ní dócha go gcuirfidh caidreamh den sórt sin áthas ort.
3. 3 Tabhair aird má bhíonn tú i gcónaí ag smaoineamh ar an gcailín. Má cheapann tú go leor faoi chailín agus go minic fantasize faoi dhátú, ansin is maith leat í. Má bhíonn tú i gcónaí ag smaoineamh ar conas í a dhéanamh sona, agus gan a háilleacht a admháil, ansin tá sé thar am ceist a chur ar an gcailín ar dháta. Má chuireann gach rud beag i gcuimhne duit í, agus do chroí ag gobadh amach as do bhrollach agus a hainm á lua, ansin déan iarracht do chuid aislingí a chur i gcrích.
   • B’fhéidir go bhfuil éad ort nuair a bhíonn cailín ag crochadh amach le girseacha eile agus nach féidir léi seasamh fiú leis an smaoineamh go bhféadfadh sí a bheith ag dul do dhuine eile.
   • Má tá tú sásta leis an smaoineamh cailín a thabhairt isteach do do theaghlach agus do chairde agus má cheapann tú go leor faoi do thodhchaí le chéile, tá sé thar am céim a thógáil.
4. 4 Tabhair aird má thugann tú faoi deara mionsonraí beaga faoina cuma. Is cinnte go dtitfidh tú i ngrá má fhéachann tú ar an gcailín i gcónaí. Más mian leat tuiscint a fháil ar an mbealach is fearr le gníomhú - féachaint uirthi ó chian nó iarracht a dhéanamh caidreamh a thosú, ansin déan do dhearcadh ar chuma an chailín a mheas. An mbraitheann tú go bhfuil sí gleoite nó an dtugann tú faoi deara mionsonraí beaga agus gothaí gnúise? Ná bíodh náire ort má thugann sí faoi deara do shúil. Déan teagmháil súl agus déan an t-imoibriú a thomhas.
   • Más maith leat gcuacha a cuid gruaige nó má thugann tú faoi deara conas a athraíonn a súile dath ag brath ar an solas, is dócha go bhfuil do chuid mothúchán domhain go leor.
5. 5 Tabhair aird ar cibé an bhfuil tú ag iarraidh aithne níos fearr a chur ar an gcailín. Le linn comhráite, an labhraíonn tú fút féin amháin nó an gcuireann tú ceisteanna i gcónaí faoin gcailín? Má mheabhraíonn tú sonraí beaga, má lorg tú faisnéis faoin scríbhneoir is fearr léi, nó má shiúil tú isteach sa chaife is fearr leat, is maith leat an cailín.
   • Tá aithne dhlúth ar cheann de na comhpháirteanna tábhachtacha den chinneadh. Más mian leat aithne a chur uirthi mar is fearr is féidir leat, ansin is dócha gur mhaith leat ceist a chur uirthi ar dháta.
   • Mura bhfuil suim mhór agat ann, ansin is fearr gan aon rud a dhéanamh - fág gach rud mar atá sé agus gan ach féachaint air ó chian.
6. 6 Cuir aithne níos fearr ar an gcailín agus glac lena lochtanna. I gcás comhbhrón dromchla, is gnách linn daoine a idéalú. Déan iarracht aithne níos fearr a chur ar phearsantacht an chailín agus tuiscint a fháil ar mhaith leat í mar dhuine nó mar íomhá. Déan liosta meabhrach d’iompar, nósanna, agus rianta a d’fhéadfadh a bheith crosta nó frithchúiseach. Ansin socraigh cé chomh tábhachtach agus atá siad duitse.
   • Sula dtéann tú i mbun oibre, is fearr i gcónaí fios a bheith agat ar a bhfuil tú ag clárú. Mar shampla, má tá grá agat do mhadraí agus má tá fuath ag do chailín dóibh, smaoinigh ar an tionchar a bheidh aige seo ar do chaidreamh.
   • Má thosaíonn cuma an chailín gleoite ort, nó mura dtugann tú faoi deara lochtanna réad do chomhbhróin ar chor ar bith, tá tú réidh le haghaidh caidreamh.

Leideanna

• Má tá tú diongbháilte, smaoinigh ar do roghanna cuireadh. Ag brath ar na cúinsí, is féidir leat teachtaireacht a scríobh ag tabhairt cuireadh duit bualadh le chéile, cuireadh a thabhairt do chailín ar dháta, nó dáta a iarraidh.
• Más dlúthchara, comhghleacaí ranga, sean-ghrá nó aithne nua í, cén fáth nach dtógfá seans! Is féidir leis an dóchúlacht go ndiúltaítear duit a bheith scanrúil, ach ná lig d’eagla dul ar an mbealach.