Ag Úsáid Cé agus Cé i gceart

Údar: Eugene Taylor
Dáta An Chruthaithe: 10 Lúnasa 2021
An Dáta Nuashonraithe: 12 Meán Fómhair 2024
Anonim
Emanet - Seher e Yaman estão finalmente tendo momentos românticos na cama😍❤️ (Assistir até o fim)
Físiúlacht: Emanet - Seher e Yaman estão finalmente tendo momentos românticos na cama😍❤️ (Assistir até o fim)

Ábhar

Ag baint úsáide as an bhfocal i gceart EDS agus i gceisteanna agus i bhfrásaí d’fhéadfadh sé a bheith cosúil le cath gan bhrí d’fhocail a throidann purists Béarla ar pháirc chatha. Mar sin féin, tá úsáid cheart na bhfocal seo tábhachtach i gcásanna foirmiúla agus go háirithe maidir le téacsanna foirmiúla. Tar éis duit an t-alt seo a léamh, beidh sé níos éasca agat déileáil leis an difríocht idir "cé" agus "cé", rud a fhágfaidh go mbeidh tú cliste agus soiléir.

Chun céim

  1. Bíodh a fhios agat an difríocht idir EDS agus . Is forainmneacha coibhneasta iad araon agus cé hiad. Mar sin féin, úsáidtear "cé" mar ábhar d’abairt, le cur in iúl cé atá ag déanamh rud éigin (cosúil leis nó léi). Ar an láimh eile, úsáidtear “cé” mar réad díreach nó indíreach briathar nó réamhfhocal, chun a chur in iúl cé atá i mbun an ghnímh (mar shampla é nó í).
    • Cé go mbíonn réamhfhocal ann go minic (ag, le, i gcomhair, i, leis, roimh) cé "cé", ní hamhlaidh atá i gcónaí, mar sin is í an phríomhcheist: "Cé (cé) a dhéanann cad leis (cé) . Is bealach gasta é an méid a leanas chun a fháil amach cén forainm le húsáid sa cheist sin.
  2. Úsáid EDS agus tú ag tagairt d’ábhar pianbhreithe nó clásail.
    • Cé a thug an páipéar istigh?
    • Cé a labhair leat inniu?
    • Cé a chuaigh chuig an dinnéar?
    • Cé a d’ith an cáca?
    • Is é an jab atá againn a chinneadh cé a cháilíonn.
  3. Úsáid agus tú ag tagairt do réad díreach nó indíreach briathar nó réamhfhocal.
    • Lena mbaineann sé:
    • Cé leis ar labhair tú inniu?
    • Cé leis a bhfuil grá ag Sarah?
  4. Cuir freagra na ceiste ort féin sé / sídó / di b'fhéidir. Más féidir leat freagra a thabhairt leis dó / di, ansin bain úsáid as . Is furasta cuimhneamh air seo toisc go gcríochnaíonn "dó" agus "cé" le "m". Más féidir leat an cheist a fhreagairt le sé / sí, ansin bain úsáid as EDS.
    • Sampla: Freagra iomchuí ar an gceist, "Go [EDS] an ndeachaigh an duais? "is ea," Chuaigh sé chuige. "(Ní deir tú," Chuaigh sé leis. ") Is é an t-ainmfhocal ceart don cheist seo .
    • Sampla: Freagra iomchuí ar an gceist, "[EDS] chuaigh go dtí an siopa? "is é," Chuaigh sé go dtí an siopa. "(Ní deir tú," Chuaigh E go dtí an siopa. ") Is é an t-ainmfhocal ceart don cheist seo EDS.
  5. Déan an abairt a shimpliú más mian leat a fháil amach an bhfuil do EDS Ní mór a úsáid. Ós rud é go bhféadfadh na focail eile in abairt chasta mearbhall a chur ort, déan an abairt a shimpliú ionas nach mbeidh inti ach ábhar, briathar, agus réad díreach nó indíreach. Cabhraíonn sé má athraíonn tú na focail i do cheann beagán chun an gaol idir na focail éagsúla a thuiscint. Mar shampla:
    • Níor thug Marie Antoinette agus a mná-feithimh cuireadh ach do dhaoine chuig a gcóisir [EDS] mheas siad go raibh grá acu do pháirtithe an oiread agus a rinne siad. "Éiríonn an leagan simplithe ansin:" mheas siad. "
    • Chuir Marie Antoinette cosc ​​ar a máthair eolas a fháil [EDS] thug sí cuireadh don Petit Trianon. "Éiríonn an leagan simplithe:" [EDS] thug sí cuireadh. "Ansin is féidir leat na focail a atheagrú, mar sin:" thug sí cuireadh ", ag tabhairt le fios go déantar an gníomh.
  6. Bíodh a fhios agat an difríocht idir EDS agus nach bhfuil chomh tábhachtach i dteanga neamhfhoirmiúil ná i dteanga fhoirmiúil scríofa. D’fhéadfadh sé a bheith ann go rachaidh an t-idirdhealú seo as feidhm sa todhchaí. Ach tá sé tábhachtach anois a bheith in ann an bheirt a choinneáil óna chéile agus téacs á scríobh.

Leideanna

  • Cuir an cheist, "cé a rinne cé dó?"
  • Is féidir le foghlaim conas idirdhealú a dhéanamh idir "cé" agus "cé" cabhrú leat le gramadach agus tuiscint a fháil ar theangacha seachas an Béarla. Is maith an rud é freisin más mian leat a bheith in ann Béarla líofa a labhairt agus a scríobh.
  • Is féidir leat an EDS agus seachbhóthar, ach de ghnáth bíonn cuma shaorga air. Má scríobhann tú "Cé leis an duine a ndeachaigh an duais?" mar ní cuimhin leat é sin an forainm ceart é, ansin rinne tú botún gramadaí a sheachaint ar chostas teanga álainn.
  • Meabhrúchán chun idirdhealú a dhéanamh idir réad díreach (réad) agus ábhar: má deir tú “Is breá liom tú”, ansin is é “tusa” “réad do ghean” (slonn Béarla) agus mar sin réad (réad díreach) an chiall. Is é "Mise" an t-ábhar. "[Cé nó Cé] is breá liom?" is "Cé leis is breá liom?" toisc gur réad é an freagra, "tusa".
  • Is mór an chabhair duit teanga eile a fhoghlaim. I bhformhór na dteangacha, is féidir mearbhall mór a chruthú má úsáidtear "cé" in ionad "cé". Tá sampla maith sa Ghearmáinis nó sa Spáinnis.
  • Molann an CCAE (Comhairle Cheanada um Chur Chun Cinn an Oideachais) go n-úsáideann tú “cé” i gcónaí ag tús abairte.
  • Nuair a úsáideann tú “cé” nó “cé” i bhfo-chlásal, braitheann an rogha ar fheidhm an fhorainm, mar ábhar nó mar ábhar díreach. Is cuma an bhfeidhmíonn an fo-chlásal mar ábhar nó mar réad díreach san abairt iomlán.

Rabhaidh

  • Tá go leor mearbhaill agus mí-úsáide ann ar an ábhar seo. Ag baint úsáide as i gceart tagann trasna mar a rinne tú máistreacht ar an teanga, ach is féidir úsáid mhícheart a bhaint amach mar stilted. Úsáid riamh mar ábhar. Tá sé seo chomh mícheart le mearbhall EDS agus . Ceapfaidh go leor daoine gur mhaith leat láithriú foirmiúil.
    • "Cé tusa?" mícheart. Is í an fhoirm cheart "Cé tusa?"
    • "Is é Seán an fear a bhfuil súil agam go mbronnfar an duais air" mícheart. Ba chóir go mbeadh, "Is é Seán an fear a bhfuil súil agam go mbronnfar an duais air."